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圖看中國教育百年之變
2021-07-16 10:51:00
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數據看教育百年之變

  中國(guo)(guo)共產黨成立(li)百年來(lai),我國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)也經歷了(le)百年之變(bian),從(cong)抗戰時期的烽火狼(lang)煙、水深火熱,“容不下一(yi)張安(an)靜的書桌”,到建(jian)國(guo)(guo)后(hou)開展(zhan)“推行識字教(jiao)育(yu)(yu),逐步(bu)減(jian)少文盲”,到配合國(guo)(guo)家(jia)“一(yi)五計(ji)劃”,開展(zhan)院系大調整,再到恢復(fu)高考(kao),全面普及“九年義(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)”,高等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)增速(su)提質,從(cong)精英化到大眾化、普及化,到如(ru)今(jin),我國(guo)(guo)已經實現人口大國(guo)(guo)向教(jiao)育(yu)(yu)大國(guo)(guo)的歷史性跨(kua)越,建(jian)成了(le)世界上最大規模的教(jiao)育(yu)(yu)體系,保(bao)障了(le)億萬人民群眾受教(jiao)育(yu)(yu)的權利,為邁向教(jiao)育(yu)(yu)強國(guo)(guo)奠定了(le)堅(jian)實基礎。

  在學總規模:突破2.89億人

  1921年(nian),中國革命先烈用教育激起鐵血洪流,喚醒民眾。

  1949年,在(zai)全國5.4億人口中(zhong),各(ge)級各(ge)類在(zai)讀學生共2577.7萬人,僅占總人口的(de)4.77%。

  到(dao)世紀之交,全國(guo)各(ge)級(ji)各(ge)類在(zai)讀學(xue)生(sheng)規模(mo)已經(jing)達到(dao)2.44億人。2000年,我國(guo)人口(kou)總量(liang)為12.63億人,在(zai)讀學(xue)生(sheng)規模(mo)占總人口(kou)的19.32%。

  2020年,據教育事業統(tong)計,全(quan)國共有各級各類(lei)學(xue)校(xiao)在校(xiao)生2.89億(yi)人(ren),占14億(yi)人(ren)口(kou)總數的(de)20.61%。

  高等教育在學總規模達到4183萬人

  1949年,我(wo)國在校生規(gui)模(mo)11.7萬人。

  2000年(nian)在校生規(gui)模為1229萬(wan)人,是建國初期的(de)百(bai)倍之多。

  隨著高校的(de)進(jin)一步擴招,全國高等教育(yu)總規(gui)模在之(zhi)后幾年(nian)又迅速增(zeng)長,2010年(nian)已達到3105萬人(ren)(ren)。2014年(nian),在校生規(gui)模達到3559萬人(ren)(ren),居世界第(di)一。

  2020年,全國各類高等教育(yu)在學總規(gui)模達到4183萬人。

  高校數量:從13所到2738所

  從1895年中(zhong)國近代(dai)第一所大(da)學(xue)北(bei)洋公學(xue)(天(tian)(tian)津大(da)學(xue)前身)建立到今天(tian)(tian),中(zhong)國高(gao)等教育發展也不過126年的(de)時間。

  1921年(nian),我國(guo)僅(jin)有4所國(guo)立大學(xue)(xue),分別是國(guo)立北京(jing)大學(xue)(xue)(1912年(nian))、國(guo)立北洋大學(xue)(xue)(1913年(nian))、國(guo)立山西(xi)大學(xue)(xue)(1918年(nian))、國(guo)立東(dong)南大學(xue)(xue)(1921年(nian))。

  1921年,我(wo)國公、私立(li)大(da)學僅(jin)有13所(suo)(suo)。新(xin)中國成(cheng)立(li)之初,我(wo)國公立(li)、私立(li)和(he)外(wai)國教會辦的高等(deng)學校共205所(suo)(suo)。

  到(dao)2020年,我國(guo)普(pu)通高(gao)等學校(xiao)數量(liang)已達到(dao)2738所。

  高等教育進入普及化階段

  1949年,中(zhong)國(guo)5.4億人口(kou)中(zhong),高等(deng)教育毛入學率(lv)僅(jin)為0.26%。恢復高考后,1978年,毛入學率(lv)為1.55%,1988年達到3.7%,1998年升至9.76%。

  1999年(nian)開始大學擴招,高(gao)等(deng)教育毛(mao)入(ru)(ru)學率快速上升,2001年(nian)毛(mao)入(ru)(ru)學率達到11%,2002年(nian)達到15%,高(gao)等(deng)教育從精英(ying)教育階段進入(ru)(ru)大眾化(hua)階段。

  2007年(nian)中國高等教(jiao)育毛入學率達到(dao)23%。到(dao)2016年(nian),毛入學率增長到(dao)到(dao)42.7%。

  2019年,高(gao)等教(jiao)育毛入學率達到51.6%,超過(guo)50%進入高(gao)等教(jiao)育普及化階段。

  2020年,全國高等教育毛入學率(lv)繼續增長至(zhi)54.4%。

  全國普通高校畢業生人數不斷創下歷史新高

  1912年(nian)~1935年(nian)全國大學(xue)、學(xue)院及(ji)專科畢業生總數(shu)為81,900人。

  1949年(nian),人(ren)才十分匱(kui)乏(fa),全國普通(tong)(tong)高(gao)等(deng)學(xue)校畢(bi)業僅有2.1萬(wan)人(ren)。1978年(nian),全國普通(tong)(tong)高(gao)等(deng)學(xue)校畢(bi)業16.5萬(wan)人(ren)。

  從1998年開(kai)始,中國(guo)每(mei)年的高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)生開(kai)始快速(su)增長(chang),從82.98萬一路(lu)直線(xian)上(shang)漲,到如(ru)今,2021屆全(quan)國(guo)普通高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)生總(zong)規模909萬人(ren),畢(bi)(bi)業(ye)生人(ren)數是建(jian)國(guo)時的約(yue)433倍。

  研究生招生人數:2020年是1949年的4574倍

  1949年,我國僅招(zhao)收研究生242人。

  到(dao)1978年招生(sheng)數突(tu)破(po)一(yi)萬,有10708人。

  2020年,我國全年研究生教育招生110.7萬人,大約是(shi)(shi)1949年的4574倍,是(shi)(shi)1978年的103倍。

  研究生百萬雄兵之路:在讀人數突破300萬人

  1949年(nian),我(wo)國研究(jiu)生在學(xue)人數(shu)僅有(you)629人。

  到1978年(nian)突(tu)(tu)破萬人(ren);到1993年(nian)突(tu)(tu)破十萬人(ren),到2006年(nian)突(tu)(tu)破百(bai)萬人(ren)。

  到(dao)2020年(nian),這一數字突破300萬人(ren)(ren),在(zai)學研(yan)究生(sheng)人(ren)(ren)數達314萬人(ren)(ren),我國研(yan)究生(sheng)教育快速(su)發展(zhan)。

  國家財政性教育經費 占GDP比例連續9年超4%

  投(tou)(tou)入(ru)是(shi)衡量教(jiao)育優先發展的(de)一大重要(yao)指標(biao)。1921年,中國政府在教(jiao)育上的(de)投(tou)(tou)入(ru)僅占財政支出的(de)1%。

  20世紀90年代(dai)我(wo)國提出財政性教(jiao)育(yu)經費(fei)占GDP4%的目(mu)標(biao),政府對于教(jiao)育(yu)的投入在新世紀以來快速增長。

  1993年國家財政性(xing)教育經(jing)費支出占(zhan)GDP的(de)2.46%,2005年占(zhan)2.82%,2006年占(zhan)3.01%,2011年占(zhan)3.93%……

  2012年(nian),我國國家(jia)財政性教(jiao)育經費為22236.23億(yi)元(yuan),總支出超過2萬億(yi)元(yuan),占(zhan)GDP比例為4.28%,首次實現“教(jiao)育財政投入(ru)占(zhan)GDP4%”的目標,此后連(lian)續9年(nian)保持在(zai)4%以上,保障了一項項教(jiao)育惠民舉措落地生根。

  2019年,全國教(jiao)育經費總投入為50178.12億(yi)元(yuan),首次(ci)超(chao)過5萬億(yi)元(yuan),國家財政性教(jiao)育經費為40046.55億(yi)元(yuan),首次(ci)超(chao)過4萬億(yi)元(yuan)。教(jiao)育財政投入占(zhan)GDP比例為4.04%。

  2020年(nian),全(quan)國(guo)教育經費總投入為53014億元,其中(zhong),國(guo)家財政性(xing)教育經費為42891億元,比上年(nian)增(zeng)長7.10%。

  義務教育階段近100%入學率

  義務教育是中(zhong)國(guo)的百年夢(meng)想。新中(zhong)國(guo)成(cheng)立(li)之初,學(xue)齡兒童入(ru)學(xue)率只有20%。

  1986年,《中華人民(min)共和(he)國義務(wu)教育法》頒布(bu)實施,2000年,中國初步實現“兩基”戰略目標,基本實現了(le)義務(wu)教育接近100%的(de)入學(xue)率(lv)(小(xiao)學(xue)毛(mao)入學(xue)率(lv)99.96%,初中毛(mao)入學(xue)率(lv)102.5%)。

  中國僅用15年就完成了目標(biao),所用的(de)(de)時(shi)間約是美(mei)國的(de)(de)四分之(zhi)(zhi)一(yi)、法(fa)國的(de)(de)六分之(zhi)(zhi)一(yi)。

  文盲率:從高達80%降低至2.67%

  1949年,全國(guo)5.4億(yi)人口中,文盲率高達80%以(yi)上。

  到2010年,中國完成普及九年義(yi)務教育和(he)掃除青(qing)壯年文(wen)盲(mang)的戰(zhan)略目標,文(wen)盲(mang)率降至6.72%。

  2020年,全(quan)(quan)國義務教育階段輟學學生(sheng)(sheng)由臺賬(zhang)建立之(zhi)初的(de)60多(duo)萬人(ren)降(jiang)至682人(ren),20多(duo)萬建檔立卡輟學學生(sheng)(sheng)動態(tai)清零,我國文(wen)盲率降(jiang)低為2.67%,人(ren)口素質不斷提(ti)高,全(quan)(quan)面打贏教育脫(tuo)貧攻堅戰。

  今(jin)年五月公布的(de)(de)第七次(ci)全(quan)國人(ren)(ren)口(kou)(kou)普(pu)查數據顯(xian)示(shi),全(quan)國人(ren)(ren)口(kou)(kou)中(zhong),擁(yong)有大學文化程度的(de)(de)人(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)218360767人(ren)(ren);與2010年第六次(ci)全(quan)國人(ren)(ren)口(kou)(kou)普(pu)查相比,每10萬(wan)人(ren)(ren)中(zhong)擁(yong)有大學文化程度的(de)(de)由8930人(ren)(ren)上升為(wei)15467人(ren)(ren)。

  專職教師提質增效

  新中國成立之初,各(ge)級各(ge)類專任(ren)教師總數(shu)僅為93萬多人,到1978年的902萬人。

  2020年,各(ge)級(ji)各(ge)類專任教師達到1792.18萬人。比1949年增加了1698.75萬人。

  黨(dang)的十八大以來,我國(guo)教(jiao)師隊伍建設(she)全面(mian)提質(zhi)增效(xiao),教(jiao)師素質(zhi)能力大為提升,高(gao)學歷教(jiao)師比例增加。

  新中國成立前,全國小學教師中的“初級中學或(huo)初級職業(ye)學校畢(bi)業(ye)者(zhe)”占(zhan)30.88%,“小學畢(bi)業(ye)者(zhe)”占(zhan)20.89%。

  2009~2018年(nian)間,我國中小學專任教(jiao)師擁(yong)有本科及以上學歷的比例總體呈現逐年(nian)不(bu)斷上升的趨勢(shi)。

  2018年(nian),小(xiao)學(xue)、初中(zhong)(zhong)、普通高中(zhong)(zhong)取(qu)得本科(ke)及(ji)以(yi)上(shang)學(xue)歷教(jiao)師(shi)比(bi)例(li)分別是59.1%,86.2%,98.4%。其(qi)中(zhong)(zhong),小(xiao)學(xue)教(jiao)師(shi)擁(yong)有本科(ke)及(ji)以(yi)上(shang)學(xue)歷的(de)(de)比(bi)例(li)增(zeng)長(chang)最快,由(you)2009年(nian)的(de)(de)19.8%提高到2018年(nian)的(de)(de)59.1%,增(zeng)加39.3個(ge)百分點;初中(zhong)(zhong)教(jiao)師(shi)擁(yong)有本科(ke)及(ji)以(yi)上(shang)學(xue)歷的(de)(de)比(bi)例(li)2018年(nian)達到86.2%,較2009年(nian)的(de)(de)59.4%提高26.8個(ge)百分點;普通高中(zhong)(zhong)教(jiao)師(shi)擁(yong)有本科(ke)及(ji)以(yi)上(shang)學(xue)歷的(de)(de)比(bi)例(li)2018年(nian)達到98.4%,較2009年(nian)的(de)(de)93.6%增(zeng)加4.8個(ge)百分點。

  留學數據:雙向留學再上新臺階

  1872年8月,第一批留(liu)美(mei)幼童30人(ren)赴(fu)美(mei)留(liu)學(xue),開啟了近代中國公派留(liu)學(xue)之先河。隨(sui)后,我(wo)國開始了留(liu)歐、留(liu)日等留(liu)學(xue)教育(yu)。

  1921年(nian),我國(guo)以俄為師,赴蘇留學(xue)(xue)的人數增加。據不完(wan)全統計(ji),從(cong)1921年(nian)至1930年(nian),莫斯(si)科東方大學(xue)(xue)、中(zhong)山大學(xue)(xue)、列寧學(xue)(xue)院等高校共為中(zhong)國(guo)培(pei)養(yang)了約(yue)1400余名留學(xue)(xue)生。他們(men)中(zhong)許多人鍛煉成為中(zhong)國(guo)共產黨(dang)的中(zhong)堅力量。

  新中國(guo)(guo)成立后,我(wo)國(guo)(guo)與世界諸(zhu)多國(guo)(guo)家(jia)恢(hui)復建交(jiao),逐步加大派出(chu)留(liu)學(xue)人員數量、拓寬出(chu)國(guo)(guo)留(liu)學(xue)渠(qu)道。1950年,中國(guo)(guo)恢(hui)復招(zhao)收來華(hua)留(liu)學(xue)生(sheng)和(he)派出(chu)留(liu)學(xue)生(sheng),當(dang)年共招(zhao)收了33名來華(hua)留(liu)學(xue)生(sheng),派出(chu)了35人出(chu)國(guo)(guo)留(liu)學(xue)。

  教(jiao)育部官方數(shu)據顯示,2004年度各類出國(guo)(guo)留(liu)學(xue)人(ren)(ren)員總數(shu)為(wei)11.4萬人(ren)(ren),2019年,我國(guo)(guo)出國(guo)(guo)留(liu)學(xue)人(ren)(ren)員總數(shu)為(wei)70.35萬人(ren)(ren),呈直線(xian)上漲趨(qu)勢。我國(guo)(guo)出國(guo)(guo)留(liu)學(xue)人(ren)(ren)數(shu)連(lian)續(xu)多年居于世(shi)界首位(wei),是世(shi)界最大留(liu)學(xue)生(sheng)生(sheng)源國(guo)(guo)。

  與此同時,中國(guo)也吸引了大(da)量的(de)(de)(de)國(guo)際生(sheng),在(zai)中國(guo)學(xue)習的(de)(de)(de)留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)人(ren)數(shu)從建國(guo)初期(qi)的(de)(de)(de)不到(dao)(dao)35人(ren),到(dao)(dao)1978年(nian)的(de)(de)(de)1236人(ren),2008年(nian)在(zai)華學(xue)習的(de)(de)(de)留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)已達到(dao)(dao)22.35萬(wan)人(ren),2015年(nian)全(quan)國(guo)來(lai)華留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)人(ren)數(shu)為(wei)39.76萬(wan)人(ren),2018年(nian),有(you)來(lai)自196個國(guo)家和地區的(de)(de)(de)49.21萬(wan)名(ming)各類外國(guo)留(liu)(liu)(liu)學(xue)人(ren)員來(lai)華留(liu)(liu)(liu)學(xue)。中國(guo)成為(wei)全(quan)球學(xue)生(sheng)來(lai)亞洲求學(xue)的(de)(de)(de)首(shou)選。對比1950年(nian),來(lai)華留(liu)(liu)(liu)學(xue)生(sheng)人(ren)數(shu)已經翻了1萬(wan)多倍。

  統計顯示,2018年,492,185名各類(lei)外(wai)國來華留學(xue)人員來自(zi)196個國家(jia)和地區,在31個省、自(zi)治區、直(zhi)轄市的1004所高等學(xue)校、科研院(yuan)所和其(qi)他教學(xue)機構中學(xue)習。

  中外合作辦學在讀學生超30萬人

  1995年,國家(jia)教育委員會發(fa)布《中外(wai)合作(zuo)辦(ban)學暫行規定(ding)》,規定(ding)中外(wai)雙方可以(yi)合作(zuo)舉辦(ban)各(ge)級各(ge)類教育機構(gou)。

  “十三五”期間,教育部共審批和備案中外(wai)合(he)作辦學機(ji)(ji)構(gou)和項(xiang)目(mu)580個(獨立(li)法人(ren)機(ji)(ji)構(gou)7個,非獨立(li)法人(ren)機(ji)(ji)構(gou)84個,項(xiang)目(mu)489個),其中本科(ke)以上356個。

  截至2020年底,我國(guo)(guo)共有(you)中(zhong)外合作辦(ban)學(xue)機構和(he)項目2332個,其中(zhong)本科(ke)以上(shang)1230個。國(guo)(guo)內本科(ke)以上(shang)中(zhong)外合作辦(ban)學(xue)在讀學(xue)生已超過30萬人,中(zhong)國(guo)(guo)成為世界一流大學(xue)的重要合作方。

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