中國教育在線
申請一個(ge)自(zi)治區級科(ke)研項目在立(li)項階段通常要跑3個(ge)部門，但(dan)在過去的一年里，內蒙古各高校教師申請“2021年度自(zi)治區高校學校科(ke)研項目”時，只需(xu)登錄一個(ge)平(ping)臺(tai)提(ti)交課題申請即可，這樣的變化(hua)，源于內蒙古積極推進高校科(ke)研管理“放管服”改革(ge)。
為(wei)著(zhu)力減輕科(ke)(ke)研(yan)人員負(fu)擔，進(jin)一步完(wan)善科(ke)(ke)研(yan)管理機制，優化(hua)高校科(ke)(ke)技創新環境，內(nei)蒙(meng)古自(zi)治(zhi)(zhi)區(qu)(qu)教育廳經過近(jin)兩年(nian)(nian)時(shi)間的規劃(hua)、設計(ji)、調研(yan)和(he)論證，開發(fa)設計(ji)了“內(nei)蒙(meng)古自(zi)治(zhi)(zhi)區(qu)(qu)教育科(ke)(ke)研(yan)管理平臺”，推(tui)進(jin)構(gou)建目標明確、定(ding)位(wei)清晰(xi)的高校科(ke)(ke)技計(ji)劃(hua)體系(xi)。2020年(nian)(nian)，內(nei)蒙(meng)古在對(dui)“2021年(nian)(nian)度(du)自(zi)治(zhi)(zhi)區(qu)(qu)高等學校科(ke)(ke)研(yan)項(xiang)目”申報(bao)評審工(gong)作中，首次啟用該平臺。
在利用教育科研(yan)(yan)管理(li)(li)平(ping)臺(tai)(tai)開展科研(yan)(yan)項(xiang)目申報(bao)評(ping)審(shen)(shen)工作中，內蒙古(gu)將科研(yan)(yan)項(xiang)目的申報(bao)、評(ping)審(shen)(shen)、立項(xiang)、成果(guo)管理(li)(li)及結(jie)題驗收等相關流程全(quan)(quan)部放在線上(shang)，實施全(quan)(quan)流程一(yi)(yi)(yi)站式管理(li)(li)，大力(li)提高了高校科研(yan)(yan)管理(li)(li)效率。為保障信息管理(li)(li)安(an)全(quan)(quan)，平(ping)臺(tai)(tai)以全(quan)(quan)國教師管理(li)(li)信息系統為數據(ju)源，通(tong)過(guo)教師個(ge)人(ren)標識碼進行(xing)賬號(hao)分配，一(yi)(yi)(yi)人(ren)一(yi)(yi)(yi)碼，一(yi)(yi)(yi)碼一(yi)(yi)(yi)賬號(hao)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)賬號(hao)參與(yu)項(xiang)目申報(bao)到(dao)結(jie)題全(quan)(quan)過(guo)程。
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