gmat閱讀提高，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

gmat閱(yue)讀(du)提高方法一：

1.大部分(fen)參加(GENERAL MODULE)普(pu)通類測試(shi)的考(kao)生都已離開學校多年(nian)，甚至很長時(shi)間(jian)沒有(you)繼續英文方面的學習。因此，必須(xu)盡量每(mei)天(tian)安排一(yi)(yi)定(ding)(ding)的時(shi)間(jian)，比(bi)如說(shuo)每(mei)天(tian)一(yi)(yi)小(xiao)時(shi)，并(bing)根據自身英文情況制定(ding)(ding)一(yi)(yi)個學習計(ji)劃(hua)，穩步、系統地學習。閱讀(du)訓練：爭取(qu)每(mei)天(tian)閱讀(du)一(yi)(yi)定(ding)(ding)量的原(yuan)版英文報刊(kan)、書籍，并(bing)非要讀(du)懂每(mei)一(yi)(yi)個字，或完全理解，只要能(neng)理解其中大至含義既可(ke)。可(ke)采取(qu)3：1的比(bi)例進(jin)行泛讀(du)與(yu)精(jing)讀(du)。

2.我(wo)們(men)要(yao)注(zhu)意作者(zhe)用來加以(yi)強調的(de)一切(qie)：標題(ti)、黑體、斜體、圖表(biao)、圖畫以(yi)及章(zhang)(zhang)節(jie)后面的(de)問題(ti)。這(zhe)種預讀應進行得很(hen)快(kuai)，這(zhe)樣(yang)我(wo)們(men)可以(yi)把注(zhu)意力集中在段(duan)落大(da)意或文(wen)章(zhang)(zhang)中心思想上。慢(man)速的(de)讀者(zhe)往往把注(zhu)意力過(guo)多地集中在個別(bie)生詞上，這(zhe)樣(yang)必然會影(ying)響我(wo)們(men)對整個段(duan)落或整篇(pian)文(wen)章(zhang)(zhang)中心大(da)意的(de)理(li)解。

gmat閱讀提(ti)高方法(fa)二：

1.從(cong)雅思閱讀真題(ti)中我們可(ke)以(yi)看出(chu)，絕大(da)多(duo)細(xi)節(jie)題(ti)可(ke)以(yi)通過定(ding)位詞直接定(ding)位的，但是也有(you)部分題(ti)目的定(ding)位詞并不那么明(ming)顯。遇到(dao)后者，建(jian)議大(da)家應該(gai)立即改變解題(ti)策略，從(cong)文章(zhang)結(jie)構(gou)上下功(gong)夫，通過文章(zhang)內容的組織特點(dian)和(he)(he)題(ti)目意思進行定(ding)位。文章(zhang)性質決定(ding)文章(zhang)結(jie)構(gou)。雅思閱讀文章(zhang)的學術(shu)性雖然決定(ding)了它(ta)的深度，但另一方面也決定(ding)了相對(dui)固定(ding)的文章(zhang)結(jie)構(gou)。因(yin)為學術(shu)是嚴謹的，在(zai)形式上它(ta)有(you)一套嚴格的規范，如果能準確把(ba)握各類文章(zhang)的布(bu)局思路(lu)和(he)(he)特點(dian)的話(hua)，必能舉一反(fan)三，事半功(gong)倍(bei)。

2.怎(zen)樣提高雅思(si)閱讀?我(wo)(wo)們(men)(men)應(ying)該(gai)明(ming)確，一(yi)個(ge)有9000詞(ci)匯量(liang)的(de)考生，未必能(neng)考出一(yi)個(ge)有3000詞(ci)匯量(liang)的(de)考生的(de)雅思(si)成績(ji)的(de)三倍，除非(fei)后者放水(shui)。這(zhe)說明(ming)什么?說明(ming)我(wo)(wo)們(men)(men)不能(neng)一(yi)味追求(qiu)詞(ci)匯的(de)“廣度”。掌握(wo)一(yi)個(ge)單(dan)詞(ci)的(de)真正意思(si)，也(ye)就是一(yi)個(ge)單(dan)詞(ci)給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)帶來的(de)“應(ying)激”，比自我(wo)(wo)安慰的(de)背(bei)過50個(ge)單(dan)詞(ci)，可(ke)能(neng)還有用。

gmat閱讀提高方(fang)法三：

1.幾乎任何閱(yue)(yue)讀(du)(du)考(kao)試均同時考(kao)查閱(yue)(yue)讀(du)(du)速度(du)與理(li)解準(zhun)確(que)(que)度(du)。IELTS普通培訓類閱(yue)(yue)讀(du)(du)考(kao)試要求(qiu)考(kao)生在60分鐘的時間里(li)迅速而(er)準(zhun)確(que)(que)地(di)答題。為趕時間而(er)一味求(qiu)快或為追求(qiu)準(zhun)確(que)(que)而(er)放棄一些題的做法都是不(bu)可取(qu)的。總的來說,閱(yue)(yue)讀(du)(du)速度(du)的改善不(bu)容易一蹴(cu)而(er)就,需要大量的練習(xi)和長時間的努力(li)。不(bu)過,掌(zhang)握一些閱(yue)(yue)讀(du)(du)技巧,革除一些壞習(xi)慣,將有(you)助于看文(wen)章時加快速度(du)。

2.要(yao)增加英語閱讀的(de)速度，當(dang)然(ran)并非一(yi)朝(chao)一(yi)日即可達到(dao)。通常需要(yao)相當(dang)長(chang)一(yi)段時間的(de)學(xue)習及訓練。但(dan)無論(lun)如何(he)，應加強英文基(ji)礎(chu)訓練，掌握必要(yao)的(de)測試技(ji)巧，從(cong)而(er)在現有的(de)英文基(ji)礎(chu)之(zhi)上(shang)取得最好(hao)的(de)成績。總之(zhi)，付(fu)出(chu)越(yue)多，收(shou)獲越(yue)大(da)。

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有gmat閱讀提高其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

>> 雅思(si) 托福 免費(fei)課程學(xue)習，AI量身規劃讓英語學(xue)習不再(zai)困難&lt;<