近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中GMAT數學應該如何準備？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

GMAT數學應該如何準備

每天都(dou)要(yao)做錯題(ti)分析，知(zhi)道自己(ji)的弱點，有針對性地(di)進行(xing)復習(xi)。考生在讀題(ti)時不(bu)能(neng)忽(hu)視(shi)任何細(xi)節(jie)，尤其是知(zhi)識點掌(zhang)握不(bu)好的，主(zhu)要(yao)通過練習(xi)加深(shen)印象(xiang)，培養做題(ti)思(si)維。

1.克服語(yu)(yu)言障礙(ai)，我們(men)知(zhi)道GMAT不是語(yu)(yu)言考試，所(suo)以語(yu)(yu)言不能(neng)成為我們(men)備(bei)考的(de)障礙(ai)。解決自己在(zai)閱(yue)讀題(ti)(ti)中的(de)問題(ti)(ti)，需要掌握(wo)一(yi)定的(de)單詞量，看完題(ti)(ti)目才能(neng)做下一(yi)步(bu)計劃。

2.熟(shu)悉GMAT數(shu)學(xue)公式，GMAT數(shu)學(xue)公式是我(wo)們(men)理解問題(ti)的基礎，關鍵是我(wo)們(men)能夠提煉出問題(ti)的公式，這樣才能正確做題(ti)，然(ran)后才能加(jia)快解題(ti)速(su)度。

3.進入(ru)備(bei)考(kao)狀態，刷完OG，我們(men)就(jiu)知(zhi)道GMAT數學有(you)哪些考(kao)點、題(ti)目有(you)多(duo)難、我們(men)現在的水平是多(duo)少、弱項(xiang)在哪里，有(you)針(zhen)對(dui)性地指出自(zi)己的不足之處，然后(hou)就(jiu)可以(yi)做好備(bei)考(kao)準備(bei)，在62分鐘(zhong)內做31道題(ti)，只有(you)適應(ying)做題(ti)節奏，才能在考(kao)場上發揮長久的作用。

4.分析錯題(ti)(ti)原因，每天都要做錯題(ti)(ti)分析，知(zhi)道自己的(de)弱點，有針對性地進行復習。考(kao)生在讀(du)題(ti)(ti)時不能忽視(shi)任何細節，那些看似無關緊(jin)要的(de)條件和選擇，有時是非常重要的(de)。

5.避免盲(mang)目刷題，可以從(cong)薄弱知(zhi)識點(dian)(dian)入手，有(you)針對性地練習題目。梳理考點(dian)(dian)，尤其是知(zhi)識點(dian)(dian)掌(zhang)握不好的，主要(yao)通過練習加深印象，培養做題思維。

6.總(zong)(zong)結錯(cuo)題，總(zong)(zong)結錯(cuo)題是一(yi)個很好的(de)(de)方(fang)法，每天分(fen)析自己的(de)(de)錯(cuo)誤的(de)(de)原因(yin)，查找自己知識點(dian)的(de)(de)漏洞，分(fen)階(jie)段查漏補缺(que)。總(zong)(zong)結錯(cuo)題也要根據錯(cuo)題進行分(fen)析，分(fen)析自己解(jie)題與(yu)分(fen)析思路(lu)的(de)(de)差異，在分(fen)析中借鑒更(geng)好的(de)(de)方(fang)法和思路(lu)，舉一(yi)反三。

怎么復習GMAT數學

1.打好基(ji)礎，端正態度

扎實的(de)(de)基礎(chu)是(shi)(shi)一(yi)切的(de)(de)開始(shi)，也是(shi)(shi)GMAT數學取得理想成(cheng)績的(de)(de)基本(ben)要求。很(hen)多考生覺得GMAT數學考試內容不(bu)過是(shi)(shi)初中數學的(de)(de)水平，不(bu)把基礎(chu)當(dang)作一(yi)回事，卻其實不(bu)知道自己的(de)(de)數學基礎(chu)，也不(bu)一(yi)定有(you)那么牢固。

GMAT考試(shi)通常由(you)已經上了幾年(nian)大學(xue)的(de)(de)大三(san)學(xue)生(sheng)或大學(xue)畢業(ye)幾年(nian)的(de)(de)考生(sheng)參加。如果(guo)大學(xue)期間不是理科(ke)專業(ye)，或者在開(kai)始工(gong)作后沒有(you)太多機會學(xue)習數學(xue)方面的(de)(de)知識(shi)，你(ni)們中有(you)多少人(ren)敢說(shuo)，當初學(xue)的(de)(de)那些東西還(huan)沒有(you)荒廢還(huan)給老師?所以，打好基礎(chu)，端正態度很重要。

2.熟悉知識點

數(shu)學基礎薄(bo)弱的考生(sheng)，大(da)多數(shu)都是(shi)(shi)(shi)(shi)高中文科(ke)生(sheng)，對于一些考點，如(ru)排列組(zu)合，余數(shu)在(zai)學校里沒(mei)有學過(guo);或(huo)者是(shi)(shi)(shi)(shi)高中就(jiu)在(zai)外國讀書的同學，很多知(zhi)識(shi)點學習都是(shi)(shi)(shi)(shi)比(bi)較淺薄(bo);亦(yi)或(huo)者是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)職多年的考生(sheng)，對很多知(zhi)識(shi)點都忘記了。在(zai)這(zhe)種情況下，我們首(shou)先應該提高自己的數(shu)學知(zhi)識(shi)。

首先要知道GMAT數學考點(dian)有什么(me)，心中有一個基本的(de)數學框架，然后(hou)再對(dui)自己的(de)框架進行(xing)補充(chong)，了解它們(men)的(de)基本概念，通過(guo)做(zuo)幾道題，掌握知識點(dian)。

GMAT數學很差怎么辦

1.注意(yi)數學的專有詞匯

大家都知(zhi)道GMAT考(kao)(kao)試(shi)是關于邏(luo)輯思維(wei)的考(kao)(kao)試(shi)，而不是我們平時考(kao)(kao)的語言測(ce)試(shi)，不過官方(fang)命題(ti)組一(yi)直認為大家的語言能力沒(mei)有問題(ti)，所(suo)以想(xiang)要讀懂(dong)題(ti)目(mu)就要抓緊時間學(xue)習一(yi)下那些(xie)單詞。

大家要(yao)注意掌(zhang)握的是數(shu)學(xue)中有一些(xie)專(zhuan)有詞匯，否則問題(ti)就會(hui)非(fei)常難(nan)理解，甚至很難(nan)做，這是GMAT數(shu)學(xue)*的技(ji)巧之(zhi)一。

2.重要考點要多(duo)復習

重要(yao)考點要(yao)多復習，這也是(shi)提高GMAT數(shu)學的(de)(de)(de)策略，雖然數(shu)學部分，具體的(de)(de)(de)考點和相應的(de)(de)(de)考查形式都是(shi)很(hen)固定的(de)(de)(de)。在我(wo)們的(de)(de)(de)考試中，只(zhi)有題目(mu)中的(de)(de)(de)數(shu)據是(shi)變(bian)化的(de)(de)(de)，但是(shi)對應的(de)(de)(de)考點總(zong)是(shi)固定的(de)(de)(de)。

GMAT數學(xue)是(shi)有其特(te)定(ding)(ding)的出(chu)題規律和(he)固定(ding)(ding)的考法在里面。因此，把(ba)握(wo)好(hao)這些具體的考點(dian)、考查形式和(he)做題技(ji)巧(qiao)，可以(yi)讓(rang)考生更好(hao)地(di)查漏補缺，在考試中(zhong)沖(chong)擊好(hao)成績(ji)。

而通過有針對性復習，考(kao)生(sheng)(sheng)可以在(zai)較(jiao)短的(de)時間內，更(geng)快(kuai)、更(geng)準(zhun)確(que)地掌握考(kao)點(dian)和(he)做題的(de)方法。特別是對于(yu)數學能(neng)力較(jiao)弱(ruo)的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)來說，這一(yi)點(dian)是很重要的(de)。

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