同學們您是否也想知道如何提高GMAT詞匯量，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

如何提高GMAT詞匯量

可以找一本(ben)分類(lei)字典作為參考，或者將自己常忘記的(de)單詞(ci)，制(zhi)作成小卡片(pian)，出門有空閑時(shi)也能隨時(shi)拿出來看，順(shun)便記單詞(ci)，最(zui)重要的(de)還是需要選(xuan)擇出適合自己的(de)記憶方法。

1.增(zeng)加考生的(de)(de)(de)詞(ci)匯量是最簡(jian)單(dan)，也是最根本的(de)(de)(de)應對方(fang)法了。無論是在哪個方(fang)面增(zeng)加的(de)(de)(de)單(dan)詞(ci)量，都會(hui)在閱讀的(de)(de)(de)時候對我們(men)有所(suo)幫助，因為閱讀更重視的(de)(de)(de)是對于全文的(de)(de)(de)理解，而生詞(ci)，只要大致知道其含義(yi)，不影響閱讀就(jiu)可以(yi)。

2.如果生詞(ci)(ci)是(shi)動詞(ci)(ci)或者形容詞(ci)(ci)，考生可以不(bu)必糾結其意(yi)思，判斷(duan)詞(ci)(ci)匯(hui)的(de)方向性(xing)就可以，不(bu)知道具體意(yi)思不(bu)影響把題(ti)做(zuo)對(dui)。這一點很重(zhong)要，因為這兩種(zhong)詞(ci)(ci)性(xing)基本上是(shi)以修飾的(de)作用為重(zhong)，所以判斷(duan)方向非(fei)常重(zhong)要。

3.有(you)些考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)在平時(shi)(shi)(shi)練(lian)習閱讀(du)時(shi)(shi)(shi)隨(sui)時(shi)(shi)(shi)在手邊放著本(ben)字(zi)典，一看到生(sheng)(sheng)詞就直接(jie)去查意思，這種習慣(guan)非常不好。如果養(yang)成了不動腦的盲目(mu)依(yi)賴，就無(wu)法培養(yang)良好的心(xin)里素質和做題態度，畢竟考(kao)(kao)場上可沒有(you)字(zi)典可用。因此，大家在平時(shi)(shi)(shi)練(lian)習時(shi)(shi)(shi)就要學(xue)會(hui)放開(kai)字(zi)典鍛煉自身能力，這將有(you)助于大家培養(yang)出猜詞能力。

GMAT詞匯量如何積累

1.明確目標詞匯量

任何的(de)(de)(de)詞(ci)匯記憶(yi)，都不是所有英(ying)(ying)文(wen)單詞(ci)的(de)(de)(de)記憶(yi)。一定要(yao)(yao)根據需要(yao)(yao)，確定自己的(de)(de)(de)考試要(yao)(yao)求詞(ci)匯量。對于(yu)較高層次英(ying)(ying)語水平的(de)(de)(de)詞(ci)匯量，不再局限(xian)地要(yao)(yao)求詞(ci)匯量的(de)(de)(de)多(duo)少，比如研究生英(ying)(ying)語，記憶(yi)6級(ji)詞(ci)匯已(yi)經夠用。這時候，構詞(ci)法(fa)的(de)(de)(de)理解更為重要(yao)(yao)。

建議大家選擇簡單(dan)明了的(de)(de)詞匯表，看著(zhu)要少而薄，每頁(ye)單(dan)詞list盡可能多(duo)。選擇一(yi)本好的(de)(de)詞匯表，可以說是決(jue)定了下一(yi)步的(de)(de)難度和信心(xin)耐(nai)心(xin)。這時候(hou)應該注意區分兩種需求。買書的(de)(de)時候(hou)，書厚實一(yi)些、內(nei)容全一(yi)些豐富一(yi)些，讓人覺得(de)實在，對(dui)得(de)起書價(jia)，從(cong)而決(jue)定購買。

但是在看書的時(shi)候，書越(yue)(yue)薄、越(yue)(yue)簡(jian)單(dan)，就越(yue)(yue)容易接受，降低畏難情緒。

2.學會批量背單詞

系統(tong)背誦法首先要(yao)(yao)求大(da)家集中看單(dan)詞，而不(bu)是背單(dan)詞。這個(ge)階段可持續7-21天(tian)。考生要(yao)(yao)做的(de)(de)(de)是在最(zui)短的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)內，把(ba)所有常用(yong)的(de)(de)(de)單(dan)詞粗粗看一遍。不(bu)要(yao)(yao)刻意去記憶，但是要(yao)(yao)認真，調用(yong)心里的(de)(de)(de)所有感覺(jue)來接受每(mei)一個(ge)生詞。

GMAT考試詞匯量要求

1.在GMAT備考(kao)的(de)過程中，雖然沒有標(biao)準(zhun)要(yao)求的(de)詞匯(hui)量，但就(jiu)個人來看，保(bao)有8到9千的(de)基(ji)礎詞匯(hui)量還是(shi)必須的(de)。想要(yao)攻克這(zhe)一難關，并不是(shi)想象中的(de)那么容易。而(er)想要(yao)牢固掌(zhang)握(wo)好一個詞匯(hui)，就(jiu)要(yao)從各種方面去進(jin)行(xing)了解，包括(kuo)了標(biao)準(zhun)的(de)讀音，正確(que)的(de)拼寫，準(zhun)確(que)的(de)用詞等等。

所以，GMAT詞(ci)(ci)匯(hui)記憶的(de)過程中，掌握好(hao)一(yi)到兩(liang)種適(shi)合自己的(de)詞(ci)(ci)匯(hui)記憶法對于(yu)自己的(de)詞(ci)(ci)匯(hui)量快速提升(sheng)是會有很大提升(sheng)的(de)。

2.在常(chang)用(yong)的(de)記憶(yi)(yi)(yi)法中，我們通常(chang)會使用(yong)到各類(lei)(lei)記憶(yi)(yi)(yi)方(fang)法。比如，分(fen)類(lei)(lei)記憶(yi)(yi)(yi)法：將單(dan)詞進(jin)(jin)行分(fen)門類(lei)(lei) 如：動物(wu)(wu)，植物(wu)(wu)等，進(jin)(jin)行統一記憶(yi)(yi)(yi)。你也(ye)(ye)可以找一本分(fen)類(lei)(lei)字典作為參(can)考。或是，卡片記憶(yi)(yi)(yi)法：將自己常(chang)忘(wang)記的(de)單(dan)詞，制作成小卡片，出門有空閑時也(ye)(ye)能隨時拿(na)出來看，順(shun)便記單(dan)詞。

還有：比較記憶法(fa)，聯(lian)想記憶法(fa)等等。但是，需要(yao)提醒大家，最為重要(yao)的(de)還是需要(yao)選擇出適合自己(ji)的(de)記憶法(fa)。

那么以上就是關于如何提高GMAT詞匯量的相關內容啦，以上內容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學，如果還有更多想要了解的內容可以關注本平臺繼續瀏覽。

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