雅思考試復習計劃
2022-08-05 09:41:08 來源(yuan):中國教育在線(xian)
雅思考(kao)試備考(kao)非常重要,好的(de)復習(xi)計(ji)劃能夠幫助我們極大地提升自己的(de)勝(sheng)算。下面小(xiao)編給(gei)大家(jia)介紹一下雅思考(kao)試復習(xi)計(ji)劃,希望幫到大家(jia)。

雅思考試復習計劃
雅思備考規劃之聽力
精聽劍(jian)橋雅思(si)(si)4-12,定期(qi)檢查自(zi)己(ji)的(de)進步,熟悉雅思(si)(si)題型,并聽寫重要段落。收聽英文podcast,如BBC的(de)6 Minute English,The English We Speak,From Our Own Correspondent等(deng)。熟記雅思(si)(si)常見場景詞(ci)匯。可參考機經,摘記核心(xin)詞(ci)匯。
在考(kao)試(shi)前2個月的(de)時間可(ke)以(yi)考(kao)慮參加(jia)培訓班。課上老師對(dui)真題和(he)答(da)題技巧(qiao)的(de)講解可(ke)以(yi)起到畫龍點睛的(de)作用,并(bing)為(wei)下一步的(de)考(kao)試(shi)沖刺期做最(zui)充分的(de)準備。課后積極復習,反(fan)復演練授課老師介紹的(de)聽力答(da)題技巧(qiao),完成布置的(de)作業。
隨(sui)著考(kao)試(shi)的(de)臨近,在考(kao)前兩周(zhou)堅持每隔一天做一套完整的(de)真題。
雅思備考規劃之閱讀
單(dan)詞(ci)(ci)回顧。根據模(mo)考(kao)的(de)成績,檢(jian)查自己的(de)單(dan)詞(ci)(ci)量,然后選擇(ze)合(he)適的(de)單(dan)詞(ci)(ci)書(shu)記憶單(dan)詞(ci)(ci)。考(kao)生可以復(fu)習背過的(de)四級詞(ci)(ci)匯、六(liu)級詞(ci)(ci)匯,以及專(zhuan)門的(de)雅思詞(ci)(ci)匯。
增(zeng)加(jia)泛(fan)讀(du)(du)量。在平時(shi)的學(xue)習中(zhong),考(kao)生可以依據時(shi)間適當增(zeng)加(jia)自己的泛(fan)讀(du)(du)量,建(jian)議每天讀(du)(du)數(shu)篇英(ying)文報刊文章(zhang),字數(shu)在1000字左(zuo)右,以了解大(da)意,提高速度為主,如和National Geographic等(deng)。也可以閱讀(du)(du)一本綜合(he)的泛(fan)讀(du)(du)教(jiao)材(cai)。
閱讀部分技(ji)巧性最為(wei)明顯,考(kao)生可以在培訓課堂上認(ren)真聽講,做好筆記。一節課尤(you)為(wei)重要,對以后課程有指導(dao)作用。可以根據(ju)個人情(qing)況(kuang),制訂上課期間的復習計劃(hua):如(ru)(ru)每天背多少個單詞,多久做一篇精讀,如(ru)(ru)何與老(lao)師(shi)的授課同步學習等等。
課后按時完成作業(ye),精讀《劍橋(qiao)雅(ya)思考試(shi)全真試(shi)題集》上的重要(yao)文(wen)章(zhang)。具體做法如下(xia):
按老師(shi)要求做題(ti),對(dui)答案,算(suan)出(chu)自己(ji)的分數。回文章中去找到題(ti)目(mu)的對(dui)應(ying)點(dian),對(dui)對(dui)應(ying)語句進行(xing)分析和解(jie)讀。通讀整篇文章,劃出(chu)生(sheng)詞(ci),記(ji)憶(yi)核心詞(ci)匯,辨別語法難點(dian),可參考(kao)(kao)《劍橋雅思考(kao)(kao)試全真(zhen)試題(ti)集解(jie)析》。
進入考前兩周(zhou),堅(jian)持完成4-6套真題(ti)。做(zuo)題(ti)的(de)同時可(ke)以(yi)回顧以(yi)前做(zuo)過的(de)題(ti)目,特(te)別是那些(xie)錯題(ti)比較(jiao)集中的(de)題(ti)型。對照(zhao)筆記,熟練掌(zhang)握解(jie)題(ti)技巧。考前可(ke)以(yi)泛了解(jie)最(zui)近哪些(xie)文章比較(jiao)經常考到(dao),這(zhe)些(xie)文章的(de)主題(ti),段落分配,題(ti)目類型,以(yi)及這(zhe)些(xie)題(ti)目在文章中的(de)大致位置(zhi)等(deng)(deng)等(deng)(deng)。
雅思備考規劃之寫作
在大量閱讀(du)(du)中,要(yao)注意收(shou)集雅思(si)寫(xie)作中經常(chang)要(yao)用(yong)到(dao)的(de)各種材料(liao)。發現有可(ke)以汲取(qu)的(de)內(nei)容/ideas,有可(ke)以豐富自己表達手(shou)段(duan)的(de)詞(ci)語(yu)、句子和(he)語(yu)段(duan)等,都應(ying)該隨(sui)手(shou)記(ji)錄,然后根(gen)據五大類(lei)核(he)心話題(教育、科(ke)技、文(wen)化、政(zheng)府(fu)、環保)進(jin)行整理(li)分類(lei)。手(shou)頭(tou)有了(le)較多的(de)材料(liao)后,可(ke)以經常(chang)翻翻讀(du)(du)讀(du)(du),并隨(sui)時作新的(de)補(bu)充(chong)。進(jin)行寫(xie)作練習(xi)的(de)時候,可(ke)作必(bi)要(yao)的(de)改動,靈活選用(yong)。經過反(fan)復的(de)模仿、實踐,持之以恒,肯定會提高寫(xie)作能(neng)力。
練習寫作時(shi)(shi),首先,盡量(liang)使用(yong)學過的(de)單詞、短(duan)語(yu)和句(ju)型(xing)。這既能鞏固課堂(tang)里學到的(de)內(nei)容,又能提(ti)高寫作表達能力。所用(yong)的(de)語(yu)言要(yao)力求正確清楚,為(wei)此在寫的(de)時(shi)(shi)候要(yao)十(shi)分細心,勤查勤問。對想(xiang)用(yong)的(de)詞或(huo)句(ju)稍有(you)懷疑(yi)時(shi)(shi),要(yao)做好標記,等寫完(wan)整篇文(wen)章再回來(lai)查個清楚,而(er)絕不能棄(qi)之不理。
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