G類雅(ya)思備(bei)考(kao)攻(gong)略,關(guan)于這個問題，下面外語頻道小編(bian)為大(da)家解答(da)一(yi)下。

【聽力】

《劍橋雅思真題》4-16，每(mei)冊聽力有(you)4個(ge)test，每(mei)個(ge)test，又有(you)4個(ge)不同內容的小部(bu)分。

聽(ting)力補充練習資料(liao)：《Listen to this》，有基(ji)礎的從(cong)(cong)中級(ji)開始聽(ting)，基(ji)礎不好的從(cong)(cong)初級(ji)開始，學生(sheng)用書和(he)教師用書都可以買來練習。

備考練習每(mei)個小部(bu)分都按以下步驟進行(xing)：

1、第一遍(bian)，完(wan)全按考(kao)試時間和(he)要求作答，中間不能中斷(duan)，所有答案(an)必須寫出(chu)，不要管對錯，考(kao)試時不填(tian)沒(mei)有分的，再聽不出(chu)來也(ye)要瞎寫上一個答案(an)。

2、第二遍，重(zhong)復，完全按考試時間和要(yao)求作答，中間不(bu)能中斷，發現有(you)錯的答案，可以改正過來。

3、第(di)三遍，對(dui)照答案(an)再聽一(yi)遍，有錯誤的，把正確的答案(an)一(yi)定要仔(zi)細聽出(chu)來。

4、第四遍(bian)，對照原文(wen)，把不知(zhi)道的詞劃出，查好，精聽一遍(bian)，盡量(liang)仔細。

5、第五(wu)遍，重(zhong)復，不(bu)(bu)對照(zhao)答(da)案(an)和原文，再熟(shu)悉一遍，看還有多少答(da)案(an)聽(ting)不(bu)(bu)出來。每(mei)個(ge)test，都用(yong)以(yi)上的五(wu)遍法復習(xi)一次，為一個(ge)循環(huan)，重(zhong)復循環(huan)2-3次，水(shui)平會有較(jiao)大提(ti)升(sheng)。聽(ting)力必(bi)須堅持，一兩個(ge)星期不(bu)(bu)聽(ting)，狀(zhuang)態會下降很多，所以(yi)對業余(yu)學習(xi)來說，即便今天聽(ting)力不(bu)(bu)是重(zhong)點復習(xi)的內容(rong)，也要保證泛聽(ting)，坐車、開(kai)車、做飯的時候都可以(yi)多放放。

【口語】

G類口語部分題目會更加偏向工作以及日(ri)常交流，可(ke)以針對性的積累一些詞匯(hui)、短語、句型。

練口語的(de)唯一竅門就是(shi)：開(kai)口。看得再多(duo)懂得再多(duo)，如果不(bu)常開(kai)口，說的(de)時候肯定磕磕絆絆。

1、專業的口語軟件

大家(jia)基(ji)本上(shang)都(dou)工作(zuo)過(guo)一段時(shi)間，大部(bu)分(fen)英語(yu)學(xue)習有過(guo)一段時(shi)間的(de)(de)終止。因(yin)為工作(zuo)的(de)(de)原因(yin)時(shi)間也(ye)不那么充裕，所(suo)以(yi)我建議(yi)大家(jia)下班之后(hou)可(ke)以(yi)借助專(zhuan)業的(de)(de)口語(yu)軟件(jian)來練習提升(sheng)自己的(de)(de)口語(yu)能(neng)力。

【閱讀】

同樣，《劍橋雅(ya)思(si)(si)真題(ti)》利用好。G類(lei)雅(ya)思(si)(si)確實相比A類(lei)要(yao)(yao)簡單一(yi)些，尤其是閱讀(du)(du)部分。A類(lei)雅(ya)思(si)(si)閱讀(du)(du)對(dui)詞匯量(liang)要(yao)(yao)求更(geng)高，文章也更(geng)復雜(za)，而G類(lei)閱讀(du)(du)需(xu)要(yao)(yao)考生有快速提(ti)取信息的(de)能(neng)力，文章數量(liang)比A類(lei)多，但(dan)篇(pian)幅(fu)較短。

雅思閱讀這樣做(zuo)，可以更快(kuai)更準：

1、瀏覽全文，把文章快速地讀一遍并找到文章的(de)主旨(zhi)。

2、掃描重點，在短(duan)時間內閱讀文章并找到(dao)某些特定的詞句。

3、精讀(du)文章(zhang)，過程中，關注(zhu)文章(zhang)次要主旨和支持和解釋(shi)主旨的(de)細(xi)節(jie)，盡(jin)可(ke)能地了解整篇文章(zhang)。

4、猜測(ce)預估，聯系上下文或(huo)實(shi)際生活來(lai)猜想某些單詞(ci)或(huo)語句的意思(si)。這個時候，不(bu)要依靠手機或(huo)詞(ci)典去(qu)查單詞(ci)。

5、把握方向，辨認和(he)了(le)解(jie)文章的(de)主(zhu)旨。

6、推斷判斷，正確揣(chuai)測(ce)作(zuo)者的(de)目的(de)，在做(zuo)選(xuan)擇和判斷題中真的(de)很有用。

7、理解(jie)文章(zhang)，試著去分(fen)析和(he)把握文章(zhang)的寫作結(jie)構，如(ru)事情是怎樣發展的，一般來(lai)說會(hui)選(xuan)用時間(jian)順序(xu)，有時則會(hui)拿現(xian)在發生的和(he)過去或將(jiang)來(lai)作對比。

【寫作】

G類寫作(zuo)第(di)一(yi)部分(fen)是(shi)(shi)書信，個人覺得相比A類圖表(biao)作(zuo)文要(yao)好寫很(hen)多(duo)；第(di)二(er)部分(fen)和A類相似，是(shi)(shi)一(yi)個話題作(zuo)文，命題方(fang)向更趨(qu)向生活(huo)、家庭。

1、分析Simon范(fan)文(wen)。Simon的范(fan)文(wen)結構清晰(xi)，邏輯順暢，語言地道(dao)。

2、讀外刊做筆(bi)記，提升詞匯表現。

3、自查和批改。

以(yi)上是(shi)關于“G類雅思備考攻(gong)略”的(de)介紹，希望小編的(de)這篇文章能(neng)給你(ni)帶來幫助。如(ru)果(guo)你(ni)想要了解(jie)更多關于這些方面的(de)內(nei)容，請繼續關注中國教育在線外語頻道。

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