隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中新sat數學答題技巧？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

新 sat 數學答題技巧

SAT 數(shu)學部(bu)分(fen)的總分(fen)是(shi)800分(fen)，分(fen)為可(ke)用(yong)計算器和不可(ke)用(yong)計算器兩個部(bu)分(fen)。下(xia)面是(shi)小編為大家整理的新sat數(shu)學答題技巧，希望對大家有幫助。

1、認真(zhen)仔細閱讀題干

盡(jin)管SAT數(shu)學考題(ti)不是很難(nan)，但如果考生不認真(zhen)閱讀題(ti)干就(jiu)匆忙答題(ti)的(de)(de)話，不僅無(wu)法真(zhen)正體(ti)會(hui)題(ti)目(mu)的(de)(de)具體(ti)難(nan)度，而且很難(nan)找(zhao)到答題(ti)的(de)(de)最佳途徑，甚至會(hui)走入(ru)誤區，作出錯誤的(de)(de)答案。

SAT數學的一(yi)些(xie)術語，考生(sheng)在平(ping)時練習的時候就(jiu)一(yi)定要掌握，否則在考試(shi)時容易(yi)“卡(ka)殼”。一(yi)些(xie)貌似(si)簡(jian)單的題目(mu)，如果術語不(bu)過關，就(jiu)會調入陷進中。

另外(wai)，考試的時候千萬不(bu)要去蒙(meng)，因為瞎猜容易失(shi)分。

2、思考最(zui)佳的答題(ti)途徑

在解答(da)(da)SAT數學(xue)選擇題(ti)時，我們可能會找到很多(duo)種解答(da)(da)方法(fa)。但是，考生在考試(shi)的時候，不僅需(xu)要從題(ti)干給出的條件中找出邏輯(ji)關系，而且還需(xu)要從多(duo)個角(jiao)度思考問題(ti)，盡(jin)量找到最便捷(jie)的答(da)(da)題(ti)途徑。

(1) 排除法

考生在考試的(de)時候，在認真審題(ti)后，就要試著(zhu)合(he)理地(di)排除答(da)案。比如，我們很(hen)確(que)定(ding)結果是(shi)正數，那么把負數的(de)答(da)案全部去掉。這樣，可以節約(yue)很(hen)多時間。

(2) 設定法

比如，一(yi)些(xie)數學(xue)題中經常出現(xian)相當難記的抽象變量，考生不妨嘗試一(yi)些(xie)具體的數字來(lai)代替(ti)它們，從而(er)簡化計算。

例：If n Velcro tabs cost p dollars, then how many dollars would q Velcro tabs cost?

(A) np/q (B) nq/p (C) pq/n (D) n/pq (E) p/nq

我們可(ke)以設 n = 2 ， p = 8 ， q = 3 。原(yuan)問題就(jiu)變為(wei)——“ If 2 Velcro tabs cost $ 8, then how many dollars would 3 Velcro tabs cost? ”很容易得(de)出(chu)答(da)案是(shi) $12 。然后(hou)考生只(zhi)需把具體數(shu)字代入各選(xuan)項中，看哪個選(xuan)項可(ke)以得(de)出(chu) 12，即得(de)正(zheng)確(que)答(da)案為(wei) C 。

3、先簡后易答題

SAT數學考題(ti)(ti)設置是從(cong)基(ji)本題(ti)(ti)型開始，從(cong)易到(dao)難，逐步提(ti)高答題(ti)(ti)難度。因此，考生(sheng)在(zai)做(zuo)(zuo)選擇題(ti)(ti)的(de)時候(hou)，也應(ying)先做(zuo)(zuo)會(hui)做(zuo)(zuo)的(de)，再做(zuo)(zuo)難的(de)。如果中途碰到(dao)一(yi)時難以解決(jue)的(de)問題(ti)(ti)，做(zuo)(zuo)個標(biao)記(ji)，然后直接跳(tiao)過。切記(ji)!不要浪費大量(liang)的(de)時間在(zai)某一(yi)道(dao)題(ti)(ti)目上。況(kuang)且(qie)難題(ti)(ti)的(de)分值和簡單題(ti)(ti)型的(de)分值是一(yi)樣的(de)。

特別值得(de)一提的(de)是，考(kao)生如果在考(kao)試(shi)的(de)時候，計(ji)算(suan)出的(de)結果沒有出現在5個(ge)選項中，趕(gan)快停止計(ji)算(suan)，重新(xin)讀(du)題目，重新(xin)列式計(ji)算(suan)。千萬(wan)不要浪費時間。

新sat語法答題技巧

1、關注

首先要關注語(yu)(yu)言的結構形式，這可謂外語(yu)(yu)學(xue)習(xi)的起點(dian)，對于有些搞不(bu)清楚的問題(ti)，先把(ba)問題(ti)存(cun)疑(yi)，時刻放在(zai)大腦中，帶著這個(ge)問題(ti)在(zai)今后的英語(yu)(yu)閱讀(du)中繼續(xu)觀察和搜(sou)集類似資(zi)料，隨著積累語(yu)(yu)料的增(zeng)多，再加上自己的思索，很可能(neng)就探索出(chu)語(yu)(yu)言規律(lv)了。

這(zhe)一步(bu)很重要，它是(shi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)學習(xi)的起(qi)點(dian)，沒(mei)有(you)這(zhe)一步(bu)，下面三步(bu)就無從(cong)談起(qi)，沒(mei)有(you)關(guan)注就沒(mei)有(you)英(ying)(ying)(ying)語(yu)學習(xi)，就算(suan)你(ni)讀過(guo)再(zai)多(duo)英(ying)(ying)(ying)語(yu)文(wen)字，沒(mei)有(you)關(guan)注任何的英(ying)(ying)(ying)語(yu)結構特點(dian)，不分析，不思考，那么(me)你(ni)還是(shi)無法掌握(wo)英(ying)(ying)(ying)語(yu)的基(ji)本思維邏輯，看過(guo)的句子可能依然(ran)不是(shi)你(ni)的。

2、理解

在(zai)關注了特定(ding)(ding)的(de)(de)語(yu)言形(xing)(xing)式(shi)結構(gou)之后，學生需要把重(zhong)點放在(zai)其背后的(de)(de)邏輯語(yu)義(yi)上，因為(wei)特定(ding)(ding)的(de)(de)語(yu)言結構(gou)必然是(shi)表(biao)(biao)達(da)特定(ding)(ding)含義(yi)的(de)(de)，形(xing)(xing)式(shi)和(he)意義(yi)之間是(shi)存(cun)在(zai)一(yi)(yi)定(ding)(ding)關系(xi)的(de)(de)，但兩者的(de)(de)關系(xi)并不(bu)一(yi)(yi)定(ding)(ding)是(shi)一(yi)(yi)一(yi)(yi)對應的(de)(de)，也(ye)就(jiu)是(shi)說(shuo)，同(tong)一(yi)(yi)種(zhong)意義(yi)可(ke)以(yi)有多種(zhong)形(xing)(xing)式(shi)的(de)(de)表(biao)(biao)達(da)，而同(tong)一(yi)(yi)個形(xing)(xing)式(shi)也(ye)可(ke)以(yi)表(biao)(biao)達(da)截然不(bu)同(tong)的(de)(de)意義(yi)，例如(ru)：

He doubt whether he is correct.

He doubt that he is correct.

He suspect that he is correct.

3、記憶

在學習語(yu)(yu)法(fa)的(de)(de)過程中(zhong)，以上兩步是(shi)最難的(de)(de)，需(xu)要(yao)(yao)持之以恒去觀察和思考，但是(shi)在弄(nong)明白這些對應關系(xi)以后，還需(xu)要(yao)(yao)專(zhuan)門去記(ji)憶這樣的(de)(de)對應關系(xi)，因(yin)為畢竟英語(yu)(yu)不是(shi)我們的(de)(de)母語(yu)(yu)，只有(you)記(ji)住了(le)，我們才能在適(shi)當(dang)的(de)(de)時候用地(di)道、準確的(de)(de)方式(shi)來表達。

4、運用

最(zui)后(hou)，當然(ran)是(shi)要在(zai)閱讀、寫作、聽(ting)力(li)、口語(yu)中(zhong)檢驗(yan)和運用這(zhe)些總結出(chu)來的(de)語(yu)言規律(lv)，尤其是(shi)在(zai)閱讀中(zhong)，可(ke)以(yi)檢驗(yan)自己總結的(de)規律(lv)是(shi)否是(shi)正確的(de)，只有(you)在(zai)實踐(jian)中(zhong)不斷驗(yan)證，我們(men)才能掌握英語(yu)思維(wei)的(de)規律(lv)，自信說(shuo)出(chu)地(di)道(dao)的(de)英文。

新sat閱讀提分技巧

1.克服生詞

平時學習過程(cheng)中(zhong)除了基本的(de)詞匯過關外，在(zai)(zai)SAT閱讀考試中(zhong)我們難免會遇到很多生詞，這(zhe)些(xie)都(dou)(dou)要總結，都(dou)(dou)要去掌握(wo)，因為這(zhe)些(xie)往(wang)往(wang)都(dou)(dou)是SAT考試中(zhong)的(de)核心(xin)詞匯，這(zhe)些(xie)詞在(zai)(zai)考試中(zhong)大有用處。比如說，文(wen)章中(zhong)有一段的(de)首句出(chu)現(xian)一個表示贊同或反對意(yi)思很偏的(de)詞，而(er)你恰好沒有接觸過這(zhe)個單(dan)詞，那么很有可能(neng)你把(ba)整段文(wen)字看完了都(dou)(dou)不知(zhi)道在(zai)(zai)說些(xie)什么，更別(bie)說做(zuo)題了，這(zhe)個詞就是整段的(de)核心(xin)詞。

2.培養(yang)答題(ti)習慣與(yu)技巧

整個閱(yue)讀(du)(du)(du)理解都是在很緊湊的(de)進行著(zhu)，中(zhong)途容不得你有(you)半點的(de)猶豫以(yi)致于亂了陣(zhen)法(fa)，因此(ci)我(wo)(wo)們(men)(men)平時(shi)(shi)需要(yao)通(tong)過大量的(de)練(lian)習(xi)(xi)來培養自己的(de)答題習(xi)(xi)慣和技巧，例(li)如我(wo)(wo)們(men)(men)常用的(de)重點讀(du)(du)(du)首段(duan)、各(ge)段(duan)句首及結(jie)尾部分(fen)、帶(dai)著(zhu)問(wen)題去讀(du)(du)(du)文章等等這(zhe)些，都需要(yao)我(wo)(wo)們(men)(men)平時(shi)(shi)在大量的(de)練(lian)習(xi)(xi)中(zhong)逐(zhu)步總結(jie)，當然(ran)我(wo)(wo)們(men)(men)不能一(yi)開始就去做真題，那樣反而會被嚇到，我(wo)(wo)們(men)(men)可(ke)以(yi)一(yi)步步循序漸進先從難度低一(yi)點的(de)入手，做到有(you)層次有(you)階段(duan)性的(de)練(lian)習(xi)(xi)。

3.練習長句(ju)閱讀、掌握技巧

長(chang)句(ju)(ju)是(shi)SAT閱(yue)讀(du)考(kao)試(shi)中一個很(hen)明(ming)顯的(de)特征也(ye)是(shi)一個難點，很(hen)多(duo)原來(lai)報刊上(shang)的(de)短句(ju)(ju)被加工成(cheng)了超長(chang)句(ju)(ju)或者從(cong)句(ju)(ju)套從(cong)句(ju)(ju)甚至一句(ju)(ju)話獨(du)立成(cheng)段，我們同樣要去培養(yang)(yang)英語長(chang)句(ju)(ju)中表述的(de)邏輯思維，有意(yi)識地培養(yang)(yang)自(zi)己(ji)的(de)閱(yue)讀(du)和(he)理解(jie)的(de)重點和(he)思路(lu)，例(li)如(ru)，在長(chang)句(ju)(ju)中我們尤(you)其要弄清(qing)楚一些代(dai)詞到底指(zhi)代(dai)的(de)是(shi)什么，如(ru)those，these要培養(yang)(yang)自(zi)己(ji)迅速通過上(shang)下文推出代(dai)詞指(zhi)代(dai)的(de)內容，否則(ze)無法(fa)準(zhun)確理解(jie)整(zheng)個句(ju)(ju)子的(de)意(yi)思。

4.養成(cheng)邏輯思(si)維、規范解(jie)題思(si)路

因為(wei)SAT閱讀文章很多都是來自(zi)報刊(kan)雜志或一些圖書，除了平時應該多加強課外閱讀外，大量的(de)練習可以有效地幫助我們準(zhun)確地把握出題者的(de)思維(wei)邏輯路(lu)線(xian)快速(su)地分析出題目(mu)與文章的(de)聯系。

新sat的常見問題

1. SAT報名提前幾個月比較(jiao)合適?

SAT報名一般來說至少提前二至三個月(yue)，因為香港的(de)(de)考場有限，如果報晚了很有可(ke)能就(jiu)沒有考場了，要知(zhi)道現(xian)在大陸去考試的(de)(de)學生很多，所以可(ke)以自己早點刷考位，，確保報到理想的(de)(de)考場和(he)時間。

另外(wai)，考(kao)(kao)(kao)位是分批(pi)放出的，所以2月份(fen)刷(shua)不到(dao)考(kao)(kao)(kao)位不代表已經(jing)沒有考(kao)(kao)(kao)位了(le)~一般三月份(fen)左右，5月考(kao)(kao)(kao)試的考(kao)(kao)(kao)位就會(hui)大批(pi)大批(pi)地(di)放出來啦~(注：3月的考(kao)(kao)(kao)試只在北美地(di)區舉行。)

2. 先(xian)(xian)考(kao)托福還(huan)是先(xian)(xian)考(kao)SAT?

sat畢竟對考生(sheng)的(de)詞(ci)匯量(liang)和閱讀能力的(de)要求特別大(da)。僅(jin)從(cong)詞(ci)匯量(liang)要求來說，托福(fu)(fu)對單詞(ci)量(liang)的(de)要求為5000-8000，而SAT的(de)要求則(ze)達到了12000，所(suo)以(yi)我的(de)建(jian)議是(shi)如果本身(shen)的(de)基礎不(bu)太好，建(jian)議先(xian)學托福(fu)(fu)打基礎，等到T95分左(zuo)右時開始(shi)sat。對于一些托福(fu)(fu)輕(qing)松破百的(de)大(da)神們，完全可(ke)以(yi)先(xian)攻(gong)sat，回過(guo)頭來再看托福(fu)(fu)，簡直就是(shi)切豆腐了。

3. SAT準備(bei)一般要(yao)多長時間?

個人覺得(de)一般高(gao)中生(sheng)擁有(you)了(le)托福(fu)的(de)(de)基礎下(xia)還需要半年不到的(de)(de)時間，高(gao)二(er)下(xia)半學期可以(yi)(yi)(yi)開(kai)始著手準備了(le)。但是對于閱讀(du)量和詞(ci)匯量的(de)(de)積累其實早就可以(yi)(yi)(yi)開(kai)始了(le)，建議(yi)可以(yi)(yi)(yi)早點接(jie)觸比較簡單的(de)(de)原版(ban)書籍，也可以(yi)(yi)(yi)吧托福(fu)，SAT，GRE詞(ci)匯早點背起來。

4. 要(yao)不要(yao)去裸考(kao)或者試(shi)考(kao)?

建議是不要(yao)，因為(wei)發生過無數(shu)(shu)學(xue)生因為(wei)分(fen)數(shu)(shu)進步太大(da)，最終分(fen)數(shu)(shu)被delay或者(zhe)cancel的(de)悲(bei)劇，這種情況下你能做的(de)只(zhi)有重(zhong)考(kao)或者(zhe)官(guan)司，到最后花費的(de)是自己(ji)不必要(yao)的(de)精力。想要(yao)試下水(shui)當然可(ke)以(yi)，具體方(fang)法后面(mian)會提(ti)到。

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