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sat2法語如何準備

2023-10-18 14:08:36 來源:中國教育在線

sat2法語如何準備,相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

sat2法語如何準備

sat 2 法語 如何準備

SAT2法語考(kao)試能力考(kao)查,對詞(ci)匯不(bu)同詞(ci)性的理解(jie)以及一(yi)些基礎(chu)成(cheng)語在文化(hua)背景(jing)下(xia)的適當運用。以下(xia)是小編為大(da)家(jia)整理的sat2法語如何準備,希望對大(da)家(jia)有幫助。

(1)耐(nai)心讀懂題干和(he)選項

讀(du)題(ti)時(shi)候(hou)(hou)請一(yi)(yi)定(ding)找準(zhun)關鍵詞并(bing)做標記(ji),這樣即使讀(du)完很長的(de)(de)(de)題(ti)干和選(xuan)項你也(ye)能時(shi)刻記(ji)著本題(ti)的(de)(de)(de)宗旨(zhi)是什么。走神了(le)也(ye)方便(bian)快(kuai)速提醒自己。大家一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)注意,題(ti)干越長說明(ming)要(yao)(yao)求(qiu)越具體(ti),這樣的(de)(de)(de)題(ti)目其實(shi)更好做,只(zhi)要(yao)(yao)滿足(zu)(zu)題(ti)干的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)就可以了(le),但一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)注意,有的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)題(ti)目要(yao)(yao)求(qiu)不止一(yi)(yi)個,正確選(xuan)項一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)滿足(zu)(zu)所有的(de)(de)(de)題(ti)干要(yao)(yao)求(qiu)。

(2)是否讀文(wen)章的問題

如(ru)果最(zui)后一題并不是總結題的(de)(de)(de)話(hua),文章可以不用讀(du),但如(ru)果閱(yue)讀(du)能(neng)力比較好且平時(shi)速(su)度夠的(de)(de)(de)同學還是會(hui)建議邊讀(du)文章邊做題,會(hui)對其余的(de)(de)(de)文章題有更好的(de)(de)(de)把握。

如果閱讀能力沒有(you)那(nei)么好,又緊張讀不進去(qu)的話,那(nei)么建議抓(zhua)住首(shou)末段及(ji)每(mei)一(yi)段落的首(shou)末句,以及(ji)標(biao)題。

(3)注意上下文(wen)之(zhi)間的聯系(xi)

如果是(shi)修辭題,無(wu)論(lun)是(shi)排(pai)序、過渡句還是(shi)句子(zi)加減題,大(da)部(bu)分(fen)還是(shi)在考察上(shang)下文之間的(de)(de)聯系。那(nei)么則(ze)一定要(yao)多(duo)留意能夠表達上(shang)下文關(guan)系的(de)(de)標志(zhi)詞,比(bi)如邏輯副詞、代詞等。有的(de)(de)時候詞匯題也可以(yi)通過上(shang)下文風格去判斷。

在(zai)句子加減(jian)信(xin)息(xi)(xi)題里一定要(yao)注意信(xin)息(xi)(xi)一定是(shi)為了支撐上(shang)(shang)下(xia)文存在(zai)的(de)(de),也就是(shi)所(suo)謂(wei)的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)的(de)(de)效(xiao)用性,所(suo)以(yi)可有可無(wu)的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)一律都是(shi)不必(bi)要(yao)的(de)(de),與上(shang)(shang)下(xia)文明顯無(wu)關(guan)的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)也是(shi)不必(bi)要(yao)的(de)(de)。如果(guo)實(shi)在(zai)無(wu)法判斷是(shi)否保留,則(ze)可以(yi)通過(guo)理由去排除,理由必(bi)須是(shi)能夠對(dui)應(ying)上(shang)(shang)加減(jian)這部分信(xin)息(xi)(xi)的(de)(de)才行。

sat2法語的考試經驗

一、從試題考(kao)點(dian)的角度(du)

以新SAT官方(fang)指南中的(de)(de)標點符號(hao)題(ti)為例,可(ke)以看到上述(shu)結論(lun)的(de)(de)合理之處。英(ying)文多種標點符號(hao)的(de)(de)考(kao)題(ti)引入顯然是新SAT考(kao)試一個重(zhong)(zhong)大變化,而(er)新SAT官方(fang)指南中的(de)(de)有限題(ti)目明(ming)顯不能覆蓋主要(yao)英(ying)文標點的(de)(de)常見(jian)重(zhong)(zhong)要(yao)用(yong)法和可(ke)能考(kao)察點。

例如對于(yu)用(yong)法較多的(de)(de)comma(逗號(hao)),我在備(bei)考中(zhong)(zhong)明顯發現,新SAT官方(fang)指南的(de)(de)四套真題中(zhong)(zhong)關(guan)于(yu)逗號(hao)的(de)(de)現有(you)題目只是(shi)涉及這(zhe)個(ge)標點符(fu)號(hao)很(hen)有(you)限(xian)的(de)(de)寥寥幾種用(yong)法,而這(zhe)幾種用(yong)法明顯不足以幫助學生熟練掌握未來考試中(zhong)(zhong)可能會出現的(de)(de)其他逗號(hao)用(yong)法。

除此之(zhi)外(wai),新SAT文法(fa)中的(de)語(yu)法(fa)類題(ti)目考點也和(he)ACT文法(fa)考點重(zhong)合;而考察文章結(jie)構內容的(de)修辭類題(ti)目除圖表題(ti)之(zhi)外(wai),兩個考試的(de)相(xiang)關內容也有很高的(de)重(zhong)合度。

二、從個(ge)人經歷和備考經驗角度

我們(men)老師(shi)發(fa)現,就(jiu)目(mu)前而(er)言,ACT真題(ti)文(wen)法中(zhong)的(de)逗號類(lei)題(ti)目(mu)考(kao)(kao)察面大(da)于新SAT目(mu)前的(de)同類(lei)題(ti)目(mu)、可以覆(fu)蓋同類(lei)考(kao)(kao)點。就(jiu)個(ge)人在新SAT中(zhong)的(de)做題(ti)體驗(yan)而(er)言,我對(dui)新SAT官方指南中(zhong)的(de)逗號類(lei)題(ti)目(mu)做題(ti)感受是“游(you)刃有余”。

同時(shi),由于對逗號(hao)在(zai)英文(wen)中的(de)(de)其他(ta)重要用法的(de)(de)熟(shu)悉,我也發現新SAT文(wen)法部分的(de)(de)逗號(hao)類題目不(bu)僅在(zai)數量上而且在(zai)考(kao)察面上都存在(zai)明顯不(bu)足。此時(shi),同學(xue)們依據ACT的(de)(de)文(wen)法備考(kao)材料來復習顯得非(fei)常有必要。

當(dang)然,必(bi)須(xu)要認識到,新SAT文法中(zhong)的(de)(de)文章(zhang)素材和(he)圖表類題目(mu)、詞(ci)匯(hui)辨(bian)析等題目(mu)的(de)(de)特點(dian),特別是(shi)出題形式(shi)上微小的(de)(de)差異在目(mu)前而言是(shi)ACT真(zhen)題所不能替代的(de)(de)。同學們(men)在備考中(zhong)可以將ACT的(de)(de)真(zhen)題/備考資(zi)料(liao)當(dang)做輔助,完(wan)善(shan)自己的(de)(de)知識點(dian)結構,在后(hou)期新SAT備考資(zi)料(liao)出來后(hou)再進行訓練,打一(yi)場有準備的(de)(de)漂亮仗!

sat2法語的復習方法

1、背單詞:

每(mei)天背誦單(dan)詞60個(ge)。不要(yao)求掌(zhang)握拼寫,但是看到這個(ge)單(dan)詞時要(yao)快速識別出它的意(yi)思。而且(qie)背單(dan)詞要(yao)注意(yi)復(fu)習,復(fu)習,復(fu)習,還有(you)就是借(jie)用(yong)一(yi)些APP也是不錯(cuo)的選擇,按照計劃完成每(mei)天的任(ren)務。

2、長難句:

每(mei)天10個長難(nan)(nan)句(ju)(ju)(ju)——閱(yue)讀長難(nan)(nan)句(ju)(ju)(ju)。不但要(yao)正(zheng)確劃分長難(nan)(nan)句(ju)(ju)(ju)主(zhu)干(gan)與修(xiu)飾成(cheng)分,還要(yao)正(zheng)確直譯(yi),理解(jie)句(ju)(ju)(ju)意。記錄句(ju)(ju)(ju)子(zi)里出現的生單(dan)詞和固(gu)定(ding)搭配(pei)及固(gu)定(ding)的句(ju)(ju)(ju)子(zi)結(jie)構。

3、專家課:

每天(tian)最少40分鐘專家課程(cheng)(cheng),學(xue)習(xi)SAT主要考點和(he)基礎的語法知識(shi),看(kan)(kan)專家課程(cheng)(cheng)時,記(ji)(ji)得做(zuo)(zuo)筆(bi)記(ji)(ji),把(ba)知識(shi)點大(da)綱(gang)記(ji)(ji)錄(lu)(lu)下來,記(ji)(ji)錄(lu)(lu)的過程(cheng)(cheng)也會在大(da)腦(nao)中形成一(yi)個大(da)綱(gang),這對理解知識(shi)點和(he)做(zuo)(zuo)題是非(fei)常(chang)重(zhong)要的一(yi)個步(bu)驟;看(kan)(kan)完(wan)課程(cheng)(cheng)后,一(yi)定(ding)要一(yi)定(ding)要一(yi)定(ding)要照(zhao)著(zhu)做(zuo)(zuo)的筆(bi)記(ji)(ji)(知識(shi)點大(da)綱(gang))復(fu)述(shu),復(fu)述(shu)考點,復(fu)述(shu)知識(shi)點,這樣才(cai)不會走馬觀花。

4、單項(xiang)練習SAT語法(fa)考點:

按照“句(ju)(ju)子(zi)結構練(lian)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)題(ti)(ti),主謂一(yi)致練(lian)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)題(ti)(ti),名(ming)詞單復(fu)數練(lian)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)題(ti)(ti),指代關系練(lian)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)題(ti)(ti),定語(yu)從句(ju)(ju)練(lian)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)題(ti)(ti),時(shi)態與(yu)虛擬語(yu)氣練(lian)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)題(ti)(ti),懸掛結構練(lian)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)題(ti)(ti),平行(xing)比較練(lian)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)題(ti)(ti),PK原則(ze)練(lian)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)題(ti)(ti)“的(de)順序最(zui)少每天完成(cheng)一(yi)個(ge)練(lian)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。15天之內最(zui)少做三(san)遍(bian)(bian)(bian)三(san)遍(bian)(bian)(bian)三(san)遍(bian)(bian)(bian),做完第(di)一(yi)遍(bian)(bian)(bian)了(le)解(jie)一(yi)下考(kao)點,做完第(di)二遍(bian)(bian)(bian)對考(kao)點有一(yi)個(ge)更深的(de)認識,做完第(di)三(san)遍(bian)(bian)(bian)徹底掌握考(kao)點,如果還沒掌握,拜托繼(ji)續做第(di)四遍(bian)(bian)(bian)。

sat2法語的備考攻略

1、標準英語(yu)(yu)書面(mian)語(yu)(yu)/基本(ben)語(yu)(yu)法(fa)點

無論現行SAT,還是(shi)改革后SAT,基本語法考察(cha)點是(shi)一(yi)(yi)致的。諸如:主謂一(yi)(yi)致、時(shi)態、代詞、平行結構(gou)、比(bi)較級、固定搭配等(deng)。同(tong)時(shi),新舊SAT語法都是(shi)要求考生熟悉一(yi)(yi)些表達的書面表達方式,避免口語化的表達。

2、標點符號

標點(dian)符號在現行SAT語(yu)法考(kao)試中占比相對(dui)較少,一般是(shi)會結合(he)Run-on Sentence/Commasplice考(kao)察。但是(shi)新SAT語(yu)言寫作部分中,標點(dian)符合(he)的廣度和(he)深度均有所增加。

3、文章結(jie)構/邏輯關系

文(wen)章結構(gou)在(zai)新(xin)SAT中占有(you)(you)一定比(bi)(bi)重。值得關(guan)注的(de)(de)是,在(zai)舊SAT考試中的(de)(de)Improving Paragraph 文(wen)章改(gai)進題(ti)中也有(you)(you)相應的(de)(de)考點,通常要(yao)求(qiu)考生在(zai)某一個(ge)句子(zi)的(de)(de)開頭插入一個(ge)單(dan)詞或者詞組,而考生需要(yao)關(guan)注上下兩(liang)段(duan)或者兩(liang)句之(zhi)間的(de)(de)邏(luo)輯關(guan)系。所以,在(zai)目前(qian)市(shi)面上新(xin)SAT試題(ti)比(bi)(bi)較(jiao)缺乏的(de)(de)情(qing)況下,舊SAT的(de)(de)IP題(ti)型也是準備新(xin)SAT語(yu)言與寫作部分的(de)(de)絕(jue)佳材料。

4、詞匯

新SAT語言與寫作部(bu)分會考(kao)察單詞(ci)(ci)用詞(ci)(ci)是(shi)否恰當(dang)。在(zai)(zai)改(gai)革后SAT考(kao)試(shi)中(zhong)(zhong),舊SAT中(zhong)(zhong)的單詞(ci)(ci)填空題被取(qu)消(xiao),相對(dui)弱化了(le)單純詞(ci)(ci)匯(hui)的考(kao)察,但是(shi)這并不意味著詞(ci)(ci)匯(hui)在(zai)(zai)改(gai)革后SAT中(zhong)(zhong)完全不會出現,比如在(zai)(zai)官方(fang)樣(yang)題中(zhong)(zhong),備選(xuan)(xuan)項中(zhong)(zhong)出現了(le)complacent這樣(yang)的大詞(ci)(ci),了(le)解(jie)這些大詞(ci)(ci)依然有助(zhu)于(yu)考(kao)生迅速排出一些選(xuan)(xuan)項。SAT官方(fang)正(zheng)式改(gai)革文件(jian)關于(yu)文章改(gai)錯部(bu)分的考(kao)試(shi)范圍的Effective Language use中(zhong)(zhong)提到了(le) The student will revisetext as needed to improve the exactness or content appropriateness of wordchoice,學生需(xu)要根據(ju)需(xu)求修改(gai)文章用詞(ci)(ci),選(xuan)(xuan)擇準(zhun)確合適的詞(ci)(ci)匯(hui)。

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