現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“sat數學考試技巧”這個問題

sat 數學考試技巧

考(kao)的同學(xue)們(men)都知道SAT數學(xue)難度并不大， 但(dan)是不一定能拿到滿分。下面是小編為大家(jia)整理的sat數學(xue)考(kao)試(shi)技巧，希望對大家(jia)有幫助。

1.平時(shi)(shi)練習一定要做到(dao)限時(shi)(shi)，否(fou)則(ze)會延(yan)長(chang)一道(dao)題(ti)(ti)目(mu)的(de)(de)時(shi)(shi)間，雖然保證了正確率(lv)，但(dan)是這樣(yang)長(chang)時(shi)(shi)間做題(ti)(ti)會直接導(dao)致考(kao)試的(de)(de)時(shi)(shi)候時(shi)(shi)間倉促，很(hen)容易(yi)引起緊張，慌亂，解題(ti)(ti)效率(lv)也就隨之(zhi)下(xia)降(jiang)。

2.一定(ding)要認真(zhen)讀題(ti)干，弄(nong)清楚題(ti)目(mu)的意思，弄(nong)清題(ti)目(mu)中從句(ju)的結(jie)構和指代。注(zhu)意插入語。隨時用筆把題(ti)目(mu)要求(qiu)解(jie)出的量畫出來，這一步很重(zhong)要!做每(mei)一道題(ti)目(mu)一定(ding)要先(xian)問(wen)問(wen)自己：題(ti)目(mu)問(wen)我(wo)(wo)什么?我(wo)(wo)知道哪些量?

3.不要在某個題(ti)目(mu)上(shang)花太長的時(shi)間。如果題(ti)目(mu)看了半天還是沒有頭(tou)緒，在題(ti)號上(shang)做個明顯(xian)的標記，等全部題(ti)目(mu)做完再(zai)回來認真讀(du)題(ti)目(mu)。

4. SAT數學考試(shi)的(de)時(shi)候(hou)沒有(you)草稿(gao)紙(zhi)，在(zai)(zai)試(shi)卷本里(li)計算(suan)就可以了。平時(shi)練習養成在(zai)(zai)題目旁邊做(zuo)標記和記錄思路的(de)習慣。寫(xie)字(zi)比較(jiao)大的(de)同學要試(shi)著斯文(wen)一點，考試(shi)的(de)時(shi)候(hou)你的(de)“草稿(gao)”空間是有(you)限的(de)，要有(you)條理的(de)寫(xie)下你的(de)答(da)題思路。

5.一(yi)定要熟練使(shi)用計算(suan)器，使(shi)用計算(suan)器部分(fen)確(que)保輸(shu)入(ru)數字(zi)的準確(que)性。

6.答SAT數學題的時候一定要(yao)按照順序來，因為大部分題目(mu)都(dou)是從易到難的。

7.有些公式和(he)概念一(yi)定(ding)要確保記住，避免(mian)考試的(de)時候(hou)現推導公式而浪費時間。

sat數學備考要點

第一，學校的數學課(ke)要保質保量地學好。

很多(duo)(duo)人覺得SAT數(shu)學(xue)(xue)(xue)大部分(fen)知識(shi)點(dian)(dian)是初中甚至小學(xue)(xue)(xue)所學(xue)(xue)(xue)，所以高(gao)中數(shu)學(xue)(xue)(xue)課對(dui)此沒(mei)有(you)直(zhi)接幫助。但數(shu)學(xue)(xue)(xue)課是環環相(xiang)扣的(de)(de)(de)(de)(de)。學(xue)(xue)(xue)習高(gao)中復(fu)雜(za)的(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)知識(shi)需要學(xue)(xue)(xue)生對(dui)初中、小學(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)進行綜合應(ying)用，每一次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)解題都是對(dui)以往知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)強化。高(gao)中數(shu)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生，SAT數(shu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)起點(dian)(dian)分(fen)數(shu)大都在730分(fen)以上，所以沖擊滿(man)分(fen)難度(du)就小了很多(duo)(duo)。而在學(xue)(xue)(xue)校數(shu)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習吃力(li)而完全寄(ji)希(xi)望于(yu)培(pei)訓的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生，他們的(de)(de)(de)(de)(de)起點(dian)(dian)分(fen)數(shu)就要低很多(duo)(duo)。

第二，對自己的數學水平進行診(zhen)斷。

很多SAT數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)不(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)對自(zi)己(ji)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)認(ren)識就是(shi)(shi)(shi)“很差”，問他哪里差回答(da)“哪都差”。這樣(yang)的(de)(de)(de)話即便他找老師(shi)輔(fu)導也要浪費大(da)量時(shi)間分析他的(de)(de)(de)薄弱環(huan)節(jie)。當然(ran)也有學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)以為自(zi)己(ji)弱項是(shi)(shi)(shi)A處(chu)，結果老師(shi)全(quan)盤(pan)評估后(hou)又發現B處(chu)C處(chu)。故(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)和數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)老師(shi)最(zui)有效的(de)(de)(de)匯(hui)報(bao)自(zi)己(ji)情況的(de)(de)(de)方(fang)法就是(shi)(shi)(shi)對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)錯題(ti)(ti)歸類整理。比(bi)如學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)以做2-3套官(guan)方(fang)試題(ti)(ti)，把自(zi)己(ji)做錯和不(bu)(bu)會的(de)(de)(de)題(ti)(ti)目按照各個(ge)知識點的(de)(de)(de)純(chun)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)題(ti)(ti)和文字題(ti)(ti)的(de)(de)(de)類型分好(hao)——這里所說(shuo)的(de)(de)(de)純(chun)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)題(ti)(ti)就是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)摻雜實際生(sheng)活知識的(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)題(ti)(ti)，而文字題(ti)(ti)通俗講就是(shi)(shi)(shi)中國的(de)(de)(de)應用題(ti)(ti)——并且把每種類型標(biao)出(chu)錯題(ti)(ti)出(chu)處(chu)。

比如SAT官方指南第一(yi)套模擬試題(ti)section 3第4題(ti)就是(shi)一(yi)次函(han)數(shu)(linear function)的文字題(ti)：

Kathy is a repair technician for a phone company. Each week, she receives a batch of phones that need repairs. The number of phones that she has left to fix at the end of each day can be estimated with the equation P = 108 ? 23d, where P is the number of phones left and d is the number of days she has worked that week. What is the meaning of the value 108 in this equation?

A) Kathy will complete the repairs within 108 days.

B) Kathy starts each week with 108 phones to fix.

C) Kathy repairs phones at a rate of 108 per hour.

D) Kathy repairs phones at a rate of 108 per day.

這樣做的好處就在于學(xue)生能讓自己主要問題醒目展示出來，也(ye)便于老師有針對性(xing)的講(jiang)解(jie)。

第三，解決問題。

在(zai)已經了解(jie)自(zi)己(ji)(ji)薄弱環節的(de)基礎上，同學(xue)(xue)(xue)們(men)可(ke)(ke)以按(an)照問題(ti)(ti)的(de)多寡來排(pai)序解(jie)決(jue)。解(jie)數學(xue)(xue)(xue)題(ti)(ti)就如同打籃球、彈鋼(gang)琴等行(xing)為(wei)一樣(yang)——一半靠學(xue)(xue)(xue)一半靠練(lian)。自(zi)學(xue)(xue)(xue)能(neng)力強的(de)同學(xue)(xue)(xue)可(ke)(ke)以借助于(yu)輔導資料(liao)(liao)來實現。相較于(yu)文(wen)(wen)(wen)字(zi)題(ti)(ti)，純數學(xue)(xue)(xue)問題(ti)(ti)往(wang)往(wang)更容易解(jie)決(jue)。因為(wei)作為(wei)中(zhong)國(guo)學(xue)(xue)(xue)生，我(wo)們(men)有大(da)量的(de)中(zhong)文(wen)(wen)(wen)練(lian)習資料(liao)(liao)可(ke)(ke)以借鑒(jian)。SAT數學(xue)(xue)(xue)題(ti)(ti)當中(zhong)的(de)純數學(xue)(xue)(xue)部分出(chu)了問題(ti)(ti)，往(wang)往(wang)能(neng)從(cong)初中(zhong)數學(xue)(xue)(xue)輔導資料(liao)(liao)中(zhong)找到對應例題(ti)(ti)和練(lian)習。把每種類(lei)型(xing)的(de)題(ti)(ti)目看(kan)懂例題(ti)(ti)后再強化10-20題(ti)(ti)，學(xue)(xue)(xue)生就可(ke)(ke)以基本(ben)拿下這類(lei)問題(ti)(ti)。當然，如果要解(jie)決(jue)文(wen)(wen)(wen)字(zi)題(ti)(ti)，或者(zhe)學(xue)(xue)(xue)生本(ben)身是國(guo)際生，不習慣或不熟(shu)悉自(zi)己(ji)(ji)錯誤所對應的(de)中(zhong)文(wen)(wen)(wen)數學(xue)(xue)(xue)類(lei)型(xing)，筆者(zhe)在(zai)此推薦(jian)一些英文(wen)(wen)(wen)數學(xue)(xue)(xue)資料(liao)(liao)。

sat數學考試備考建議

1.SAT數(shu)學專業詞(ci)匯要(yao)掌(zhang)握好

由(you)于平時對數(shu)(shu)學(xue)備(bei)考(kao)(kao)的輕視讓很(hen)多考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)在(zai)考(kao)(kao)場(chang)上(shang)出(chu)現失(shi)誤，尤(you)其是很(hen)多詞(ci)匯(hui)平時領悟不(bu)到，考(kao)(kao)場(chang)上(shang)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)并不(bu)能夠(gou)一(yi)眼識破，那(nei)么這就需要考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)在(zai)平時的備(bei)考(kao)(kao)中多背誦SAT數(shu)(shu)學(xue)專業詞(ci)匯(hui)，把(ba)這些關鍵詞(ci)匯(hui)弄懂吃透，那(nei)么考(kao)(kao)場(chang)上(shang)不(bu)但會(hui)計生(sheng)(sheng)很(hen)多時間也會(hui)提高(gao)正(zheng)確率(lv)。

2.SAT數學審(shen)題要夠(gou)細致

SAT數(shu)學題目(mu)的(de)(de)設置會有(you)(you)一些(xie)誤導(dao)性，有(you)(you)時候我(wo)們(men)(men)的(de)(de)嘴巴和(he)眼睛會欺騙我(wo)們(men)(men)，把一些(xie)題目(mu)想當然的(de)(de)理(li)解為我(wo)們(men)(men)想要(yao)(yao)的(de)(de)那種就導(dao)致(zhi)了(le)(le)題目(mu)理(li)解的(de)(de)失敗，所以大(da)家一定(ding)要(yao)(yao)認真審題，做到細致(zhi)化，不要(yao)(yao)抱有(you)(you)僥(jiao)幸心理(li)，尤(you)其是新SAT數(shu)學考試題目(mu)加長之后對(dui)于大(da)家的(de)(de)閱讀能力有(you)(you)了(le)(le)更高(gao)的(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，也需要(yao)(yao)大(da)家提升自己的(de)(de)英語(yu)功(gong)力。

3.訓練SAT數學(xue)解題(ti)思維

中(zhong)國的(de)(de)高考中(zhong)數(shu)理化的(de)(de)出(chu)題(ti)(ti)方式都是(shi)復(fu)雜(za)化，難題(ti)(ti)化，但是(shi)SAT數(shu)學中(zhong)更(geng)趨(qu)向于靈(ling)活性，沒有那(nei)么復(fu)雜(za)的(de)(de)公式和(he)計算，更(geng)加注重(zhong)實際應用能(neng)力(li)，題(ti)(ti)目(mu)所涉(she)及的(de)(de)內容(rong)都是(shi)生活化，社會化的(de)(de)一些(xie)問(wen)題(ti)(ti)，只需要(yao)在(zai)解題(ti)(ti)中(zhong)靈(ling)活思考，多進行數(shu)學習(xi)題(ti)(ti)的(de)(de)練(lian)習(xi)，訓練(lian)SAT數(shu)學解題(ti)(ti)思維是(shi)非常重(zhong)要(yao)的(de)(de)，不(bu)要(yao)進入中(zhong)式的(de)(de)解題(ti)(ti)魔(mo)咒中(zhong)。

sat數學考試注意事項

考試時間：

60分鐘

考試形式：

50道單選題

評分：

每道選擇題1分(fen)(fen)(fen)(fen)，容錯率大概在3-4道，根據(ju)每次(ci)考試的(de)(de)難(nan)度變(bian)化(hua)而(er)變(bian)化(hua)。具體算分(fen)(fen)(fen)(fen)方法是(shi)(shi)正確數(shu)減四分(fen)(fen)(fen)(fen)之(zhi)一的(de)(de)錯誤數(shu)，再轉換成800分(fen)(fen)(fen)(fen)制的(de)(de)得(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)。比如做(zuo)對(dui)46題，做(zuo)錯4題，總得(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)就是(shi)(shi)46-1=45分(fen)(fen)(fen)(fen)。之(zhi)后再根據(ju)45分(fen)(fen)(fen)(fen)，對(dui)照本次(ci)考試的(de)(de)難(nan)度評級，轉換成800分(fen)(fen)(fen)(fen)制的(de)(de)得(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)。總得(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)大約在44-45左右可以得(de)到(dao)800分(fen)(fen)(fen)(fen)，但(dan)是(shi)(shi)每次(ci)考試的(de)(de)難(nan)度是(shi)(shi)不(bu)一樣的(de)(de)，還是(shi)(shi)要看(kan)當次(ci)的(de)(de)curve。

推薦考生做法

力爭把自己會(hui)做(zuo)的題都(dou)做(zuo)對(dui)，遇到自己實在不會(hui)的題目再空著不寫，因(yin)為空下(xia)來并不算錯。

比如做(zuo)對46題，空著4題，總(zong)得分就是(shi)46-0=46分。

SAT2數學考試當(dang)天攜帶(dai)物品

1.準考證

2.身份文件(比如(ru)港澳(ao)通(tong)行證(zheng))

3.鉛筆橡皮

4.圖形計算器

5.可(ke)帶可(ke)不帶的手表

6.可(ke)(ke)帶可(ke)(ke)不帶的(de)吃喝

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有sat數學考試技巧其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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