狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

教思政廳函〔2020〕12號

各省、自(zi)治區、直轄市黨委教(jiao)育工作部(bu)(bu)門(men)，新疆生產建(jian)設兵團(tuan)教(jiao)育局(ju)，部(bu)(bu)屬(shu)各高等學校黨委、部(bu)(bu)省合(he)建(jian)各高等學校黨委：

　　根據《中共教(jiao)育部黨組關于高校教(jiao)師黨支部書(shu)記“雙(shuang)帶(dai)頭(tou)人(ren)”培(pei)育工程(cheng)的實施(shi)意見》(教(jiao)黨〔2018〕26號)安排，現就(jiu)開展(zhan)第二批高校“雙(shuang)帶(dai)頭(tou)人(ren)”教(jiao)師黨支部書(shu)記工作(zuo)室(以下簡稱“雙(shuang)帶(dai)頭(tou)人(ren)”工作(zuo)室)建設工作(zuo)通知如下。

　　一、建設目的

　　深入學習(xi)貫徹習(xi)近(jin)平新時代中(zhong)國(guo)特(te)色社會主義(yi)思(si)想和(he)黨(dang)(dang)的(de)(de)十九大(da)精神，全(quan)面(mian)貫徹黨(dang)(dang)的(de)(de)教育方針，按照新時代黨(dang)(dang)的(de)(de)建(jian)設(she)總要求和(he)新時代黨(dang)(dang)的(de)(de)組織路(lu)線，以(yi)高校(xiao)教師黨(dang)(dang)支部為依(yi)托，完善建(jian)設(she)標(biao)準，強化(hua)教育培(pei)(pei)養(yang)，深化(hua)改革創新，嚴(yan)格(ge)監督問責，健全(quan)完善符合高校(xiao)實際、兼顧學科專(zhuan)業特(te)點、可示范可推廣的(de)(de)“雙帶頭人”教師黨(dang)(dang)支部書記培(pei)(pei)育工作體制機制，引領帶動高校(xiao)黨(dang)(dang)建(jian)和(he)思(si)想政(zheng)治工作質量(liang)提(ti)(ti)升，為扎根中(zhong)國(guo)大(da)地(di)辦好社會主義(yi)大(da)學提(ti)(ti)供(gong)堅強保證，以(yi)優(you)異的(de)(de)成績迎接中(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)成立100周年。

　　二、建設對象

　　面向(xiang)全(quan)國高(gao)校(xiao)(xiao)，以3年為一(yi)個(ge)周(zhou)期支(zhi)持(chi)建(jian)(jian)設第二(er)批100個(ge)“雙(shuang)帶(dai)頭(tou)(tou)人(ren)(ren)”工作室。“雙(shuang)帶(dai)頭(tou)(tou)人(ren)(ren)”工作室依托高(gao)校(xiao)(xiao)教(jiao)學科研一(yi)線、成立(li)3年(含)以上的教(jiao)師(shi)黨(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)立(li)，由符(fu)合(he)“雙(shuang)帶(dai)頭(tou)(tou)人(ren)(ren)”條件的教(jiao)師(shi)黨(dang)支(zhi)部書記作為負責人(ren)(ren)主(zhu)持(chi)開展工作。申請建(jian)(jian)立(li)“雙(shuang)帶(dai)頭(tou)(tou)人(ren)(ren)”工作室應符(fu)合(he)《第二(er)批高(gao)校(xiao)(xiao)“雙(shuang)帶(dai)頭(tou)(tou)人(ren)(ren)”教(jiao)師(shi)黨(dang)支(zhi)部書記工作室建(jian)(jian)設標(biao)準》(見附件1，以下(xia)簡稱《建(jian)(jian)設標(biao)準》)。

　　三、建設任務

　　“雙帶頭(tou)人”工作室重點圍繞(rao)以下建(jian)設(she)任務，創新工作方法，創建(jian)平臺載體，創立典型示范，著力發揮(hui)黨支部戰斗堡(bao)壘作用和黨員先鋒模范作用。

　　(一)強化黨支部政治(zhi)功能

　　堅(jian)持(chi)把(ba)黨(dang)的政治(zhi)建(jian)設擺在首位(wei)，充分(fen)運用(yong)“不忘初(chu)心、牢記(ji)使命”主題教(jiao)(jiao)育(yu)建(jian)立起來的學(xue)習(xi)(xi)體(ti)系、學(xue)習(xi)(xi)載體(ti)、學(xue)習(xi)(xi)制度(du)，堅(jian)持(chi)“兩學(xue)一做(zuo)(zuo)”學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)常態化制度(du)化，扎實開展黨(dang)的創新理(li)論(lun)學(xue)習(xi)(xi)，積(ji)極探索(suo)、總結凝練加強(qiang)支部(bu)政治(zhi)建(jian)設、開展支部(bu)政治(zhi)生活、組(zu)織教(jiao)(jiao)師政治(zhi)學(xue)習(xi)(xi)、發揮(hui)政治(zhi)把(ba)關(guan)作用(yong)等方面的經驗(yan)舉措，引領帶動高校基(ji)層(ceng)黨(dang)組(zu)織全(quan)面進步、全(quan)面過硬，教(jiao)(jiao)育(yu)引導(dao)支部(bu)黨(dang)員不斷增強(qiang)“四個(ge)意識(shi)”，堅(jian)定“四個(ge)自信”，做(zuo)(zuo)到“兩個(ge)維護”。

　　(二)抓好黨建主責主業

　　認真宣傳執(zhi)(zhi)行黨(dang)(dang)的路(lu)線方(fang)針政策和(he)上級黨(dang)(dang)組(zu)織(zhi)的決(jue)議，嚴格執(zhi)(zhi)行“三會一課(ke)”、組(zu)織(zhi)生活會、談(tan)心談(tan)話、民(min)主評議黨(dang)(dang)員(yuan)等制度，做(zuo)好(hao)在(zai)高層次人才(cai)、優(you)秀(xiu)青(qing)年教(jiao)師、海外留學歸國教(jiao)師中發展黨(dang)(dang)員(yuan)工(gong)作，做(zuo)好(hao)黨(dang)(dang)員(yuan)組(zu)織(zhi)關(guan)系管理、黨(dang)(dang)費收繳、黨(dang)(dang)員(yuan)激勵(li)關(guan)愛(ai)幫(bang)扶和(he)黨(dang)(dang)紀(ji)處(chu)分(fen)、組(zu)織(zhi)處(chu)置等基(ji)礎性(xing)工(gong)作，加強調查研究，探(tan)索解決(jue)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)建(jian)設重點難點問(wen)題(ti)。

　　(三)提升思想政(zheng)治工作質量(liang)

　　發(fa)揮“雙帶(dai)頭(tou)人”教(jiao)師(shi)(shi)(shi)黨(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)書記在黨(dang)建、學(xue)術方面(mian)的(de)(de)獨(du)特優勢，增(zeng)強思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)親(qin)和力和針(zhen)對性，按照“四(si)有好(hao)老師(shi)(shi)(shi)”“四(si)個引路人”“四(si)個相統(tong)一(yi)”的(de)(de)要求(qiu)，著(zhu)力做(zuo)好(hao)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和新時代知識分(fen)子(zi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，引領帶(dai)動(dong)學(xue)生思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)質量的(de)(de)提(ti)升，使高校教(jiao)師(shi)(shi)(shi)成(cheng)為(wei)先進思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)文化的(de)(de)傳播者(zhe)(zhe)、黨(dang)執政(zheng)(zheng)的(de)(de)堅定支(zhi)(zhi)持者(zhe)(zhe)、學(xue)生健康成(cheng)長的(de)(de)指導者(zhe)(zhe)。

　　(四)促進學校事業發展

　　把黨(dang)的建(jian)(jian)設作(zuo)為(wei)落實(shi)立德樹人根本任務、建(jian)(jian)設高(gao)水平人才培養(yang)體系的重要(yao)牽引(yin)，推動(dong)黨(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)與教(jiao)學科研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)相互(hu)融合、相互(hu)促進(jin)，及時把政治素(su)質好的骨干(gan)教(jiao)師(shi)培養(yang)發(fa)展(zhan)為(wei)黨(dang)員，把專業基礎好的黨(dang)員教(jiao)師(shi)培養(yang)發(fa)展(zhan)為(wei)教(jiao)學科研(yan)(yan)骨干(gan)，做好組(zu)織師(shi)生(sheng)、宣傳師(shi)生(sheng)、凝聚(ju)師(shi)生(sheng)、服務師(shi)生(sheng)工(gong)作(zuo)，把黨(dang)組(zu)織的領導力(li)和組(zu)織力(li)轉化為(wei)推進(jin)中(zhong)心工(gong)作(zuo)的強大動(dong)力(li)，實(shi)現高(gao)校基層黨(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)與教(jiao)學科研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)雙(shuang)促進(jin)雙(shuang)提高(gao)。

　　(五)加強黨(dang)支(zhi)部班子建設

　　著力(li)健全和(he)配強(qiang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)班子(zi)，完善“雙(shuang)帶頭人”教師(shi)黨(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)書(shu)記(ji)后備人才長效培養(yang)機制，注重配備熟悉(xi)和(he)熱愛黨(dang)(dang)務工(gong)作(zuo)(zuo)的青(qing)年黨(dang)(dang)員學術骨干(gan)擔任支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)副書(shu)記(ji)或委員。強(qiang)化班子(zi)政治、業務學習，加強(qiang)教育引(yin)導、搭建鍛煉平臺、拓寬發展空間。支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)書(shu)記(ji)以身作(zuo)(zuo)則當好(hao)“領頭雁”，指導支(zhi)(zhi)委提升履職盡責能力(li)，增強(qiang)班子(zi)凝(ning)聚(ju)力(li)，提升支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)戰斗力(li)。

　　四、組織實施

　　第二批“雙帶頭(tou)人”工(gong)作室建(jian)設工(gong)作在教育部(bu)黨組(zu)領導下，由(you)教育部(bu)思想政治工(gong)作司具體負責(ze)組(zu)織實施，按照申(shen)報認定、創建(jian)達標、驗(yan)收推廣三個步(bu)驟開(kai)展。

　　(一(yi))申報認(ren)定(2020年10月—2020年12月)

　　各高校申報(bao)工作統(tong)一由省(sheng)級黨委(wei)教(jiao)育工作部(bu)門組織開展并按要求推薦至教(jiao)育部(bu)，教(jiao)育部(bu)思想政治工作司具體負責遴選工作，正式建設單位(wei)名單由教(jiao)育部(bu)黨組最終審核確定。

　　1. 高(gao)校黨委(wei)(wei)申報(bao)。高(gao)校黨委(wei)(wei)專題研究第二批“雙帶(dai)(dai)頭人”工(gong)(gong)作室建設工(gong)(gong)作，確定本(ben)單位申報(bao)意(yi)向。參與申報(bao)的黨組織對照建設標準，梳(shu)理(li)總結工(gong)(gong)作基礎(chu)、成(cheng)功做法、特色經驗(yan)，統籌謀劃3年建設周(zhou)期和各年度工(gong)(gong)作目(mu)標、實施計劃、預期成(cheng)果，編制經費預算(suan)，填寫《第二批高(gao)校“雙帶(dai)(dai)頭人”教師黨支部書記(ji)工(gong)(gong)作室申報(bao)書》(見附件2)，并準備支撐(cheng)材料(liao)。學校黨委(wei)(wei)對相關材料(liao)審核把關后，報(bao)送(song)屬地省級黨委(wei)(wei)教育工(gong)(gong)作部門。

　　2. 省級(ji)黨委教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)部(bu)(bu)門把關推(tui)薦(jian)(jian)。教(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)根據各(ge)地(di)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師黨支(zhi)部(bu)(bu)情(qing)況(kuang)分配《推(tui)薦(jian)(jian)名額(e)》(見附件3)，民辦院(yuan)校(xiao)(xiao)和高(gao)(gao)(gao)職高(gao)(gao)(gao)專院(yuan)校(xiao)(xiao)名額(e)單列。各(ge)省級(ji)黨委教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)部(bu)(bu)門按照《建(jian)設標準》統籌做好組織申報(bao)和把關推(tui)薦(jian)(jian)工(gong)作(zuo)，將推(tui)薦(jian)(jian)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)的申報(bao)書紙質版(一式兩份，不含(han)支(zhi)撐(cheng)材(cai)料)統一匯總后(hou)，于2020年(nian)11月15日前(以郵戳為準)報(bao)送(song)教(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)思(si)想(xiang)政(zheng)治工(gong)作(zuo)司(si)，電子版(含(han)支(zhi)撐(cheng)材(cai)料)由各(ge)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)于2020年(nian)11月15日前在全國高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)思(si)想(xiang)政(zheng)治工(gong)作(zuo)網(www.sizhengwang.cn)平臺上進行(xing)申報(bao)。

　　3. 教育(yu)部(bu)(bu)(bu)遴(lin)選確定(ding)。按(an)照“標準引領、質量優先、公平(ping)公正(zheng)、組(zu)織(zhi)統籌”的原則，教育(yu)部(bu)(bu)(bu)思(si)想政治工作司(si)牽頭組(zu)織(zhi)專(zhuan)家對材料(liao)進行審核評(ping)議，擇(ze)優確定(ding)入選對象(xiang)名單，按(an)程序(xu)進行公示，報(bao)教育(yu)部(bu)(bu)(bu)黨(dang)組(zu)審核確定(ding)入選名單。對入選的“雙帶頭人”工作室，將提供(gong)專(zhuan)項經費(fei)支持。

　　(二)創建達標(2021年(nian)1月(yue)—2023年(nian)12月(yue))

　　1. 建設(she)任務。入選的(de)“雙(shuang)帶頭人(ren)”工(gong)(gong)作室(shi)要圍繞建設(she)目標，堅持軟件建設(she)和(he)硬件建設(she)相(xiang)結(jie)合(he)、統籌規劃和(he)分步實施相(xiang)結(jie)合(he)、整(zheng)體(ti)提升和(he)品牌(pai)塑造相(xiang)結(jie)合(he)，按計劃、分步驟開展建設(she)工(gong)(gong)作。建設(she)期內，各“雙(shuang)帶頭人(ren)”工(gong)(gong)作室(shi)每年(nian)要至少形成1—2項代表性成果(guo)，成果(guo)形式包括但(dan)不限于：(1)成熟有效的(de)教師(shi)黨支部(bu)建設(she)制(zhi)度體(ti)系、機制(zhi)辦法(fa);(2)優秀教師(shi)黨支部(bu)工(gong)(gong)作法(fa)、典(dian)型案(an)例(li);(3)教師(shi)思想政(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作品牌(pai)、育人(ren)載體(ti);(4)有較(jiao)大影響力的(de)“雙(shuang)帶頭人(ren)”工(gong)(gong)作室(shi)宣傳平臺、網(wang)絡陣(zhen)地;(5)相(xiang)關高水平研究成果(guo);(6)經驗推廣(guang)示范、輻射帶動成效等。

　　2. 評(ping)估(gu)(gu)考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)。考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)工(gong)作(zuo)按(an)年度(du)(du)進行。教育部思(si)(si)想(xiang)政治工(gong)作(zuo)司以(yi)目標管理和過程管理相結(jie)合(he)的方式對“雙(shuang)(shuang)(shuang)帶頭(tou)人”工(gong)作(zuo)室進行跟蹤評(ping)估(gu)(gu)、成(cheng)(cheng)效考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)，每年組織“雙(shuang)(shuang)(shuang)帶頭(tou)人”工(gong)作(zuo)室負(fu)責人參加國家級示范(fan)培訓。跟蹤評(ping)估(gu)(gu)工(gong)作(zuo)委托高校思(si)(si)想(xiang)政治工(gong)作(zuo)創新發展(zhan)(zhan)中(zhong)心(華(hua)中(zhong)師范(fan)大學)具(ju)體實施，建設(she)(she)成(cheng)(cheng)果展(zhan)(zhan)示推廣依托全(quan)國高校思(si)(si)想(xiang)政治工(gong)作(zuo)網開(kai)展(zhan)(zhan)。“雙(shuang)(shuang)(shuang)帶頭(tou)人”工(gong)作(zuo)室每年12月底(di)前，需提交年度(du)(du)建設(she)(she)進展(zhan)(zhan)報告(gao)和成(cheng)(cheng)果報告(gao)，并根(gen)據年度(du)(du)評(ping)估(gu)(gu)反饋意見，及時整(zheng)改(gai)(gai)問題(ti)，推進任務(wu)開(kai)展(zhan)(zhan)，鞏固建設(she)(she)成(cheng)(cheng)果，提升示范(fan)成(cheng)(cheng)效。考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)合(he)格(ge)的，撥付下(xia)(xia)一年度(du)(du)建設(she)(she)經費;考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)不(bu)合(he)格(ge)的，限期(qi)整(zheng)改(gai)(gai)，視情況決定(ding)是否繼續(xu)予以(yi)支(zhi)持。教育部下(xia)(xia)撥的專項經費應(ying)嚴格(ge)管理、專款專用，不(bu)得用于與“雙(shuang)(shuang)(shuang)帶頭(tou)人”工(gong)作(zuo)室建設(she)(she)無關的支(zhi)出。形(xing)成(cheng)(cheng)的各類成(cheng)(cheng)果，如(ru)公開(kai)發表，需注明“受教育部高校‘雙(shuang)(shuang)(shuang)帶頭(tou)人’教師黨支(zhi)部書記工(gong)作(zuo)室建設(she)(she)項目資(zi)助”;未標注的，考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)評(ping)估(gu)(gu)時不(bu)予認可。

　　(三)驗收(shou)推廣(2023年(nian)10月(yue)—12月(yue))

　　建(jian)設期滿，“雙帶頭人”工(gong)(gong)作室提交(jiao)工(gong)(gong)作總結(jie)報(bao)(bao)告(gao)和成果(guo)匯編。教育部思想政治工(gong)(gong)作司(si)在過程跟蹤評(ping)估(gu)的基礎上，通過審查總結(jie)報(bao)(bao)告(gao)和成果(guo)材料、聽(ting)取專(zhuan)題匯報(bao)(bao)、實(shi)地考察(cha)驗收等進(jin)行綜合評(ping)定(ding)(ding)。評(ping)定(ding)(ding)達標的，予以(yi)結(jie)項，深化宣傳推廣;評(ping)定(ding)(ding)不達標的，予以(yi)通報(bao)(bao)，嚴格(ge)追(zhui)責問責。有關建(jian)設成果(guo)納入基層(ceng)黨組(zu)織(zhi)書記(ji)集中輪訓、高校(xiao)黨建(jian)教材編寫、典型案(an)例結(jie)集出版、現場會議展(zhan)示等工(gong)(gong)作，面向全國高校(xiao)推廣應(ying)用(yong)。

　　五、工作要求

　　各(ge)(ge)地(di)(di)(di)黨(dang)委(wei)教(jiao)育工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)部(bu)門、各(ge)(ge)高(gao)校(xiao)黨(dang)委(wei)要(yao)高(gao)度重視，認(ren)真組織好“雙(shuang)(shuang)帶(dai)(dai)(dai)頭(tou)人”工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)的申報、推(tui)薦、建(jian)(jian)設(she)(she)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。各(ge)(ge)“雙(shuang)(shuang)帶(dai)(dai)(dai)頭(tou)人”工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)所(suo)在高(gao)校(xiao)黨(dang)委(wei)，要(yao)健全完善組織機(ji)構，進一步細(xi)化(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)方案，確(que)定任務書、路線(xian)圖、時間表和(he)(he)責任人，加(jia)強常態化(hua)跟蹤指(zhi)導，及(ji)時解決建(jian)(jian)設(she)(she)過程(cheng)中遇(yu)到的困難(nan)和(he)(he)問題，推(tui)進取得建(jian)(jian)設(she)(she)成效。各(ge)(ge)地(di)(di)(di)各(ge)(ge)高(gao)校(xiao)要(yao)結合實(shi)際，為“雙(shuang)(shuang)帶(dai)(dai)(dai)頭(tou)人”工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)建(jian)(jian)設(she)(she)提供必要(yao)的配(pei)套經費、資(zi)源條件等支(zhi)持，促(cu)進“雙(shuang)(shuang)帶(dai)(dai)(dai)頭(tou)人”工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)更好地(di)(di)(di)開展理論研究(jiu)和(he)(he)實(shi)踐(jian)探索(suo)。要(yao)建(jian)(jian)立激(ji)勵保(bao)障機(ji)制(zhi)，對做(zuo)出(chu)突出(chu)業績(ji)的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)和(he)(he)黨(dang)員骨(gu)干(gan)予以表彰獎勵。要(yao)及(ji)時發掘、凝煉、宣傳“雙(shuang)(shuang)帶(dai)(dai)(dai)頭(tou)人”工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)的探索(suo)經驗、培育成果、創建(jian)(jian)成效，充分發揮其(qi)引領示范、輻射帶(dai)(dai)(dai)動(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)用，有計(ji)劃有步驟地(di)(di)(di)把點(dian)上的經驗做(zuo)法(fa)推(tui)廣到面上去(qu)，引領帶(dai)(dai)(dai)動(dong)教(jiao)師黨(dang)支(zhi)部(bu)建(jian)(jian)設(she)(she)和(he)(he)教(jiao)師思想(xiang)政(zheng)治工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)質量整體(ti)提升。

　　六、聯系方式

　　(一(yi))教育部思想政治(zhi)工作(zuo)司

　　聯(lian)系人及電話：劉鳳(feng)儀 　尹龍飛(fei)

　　電子郵箱：.cn

　　郵寄地址(zhi)：北京市西城區大木倉胡同37號教育部思想政治工作(zuo)司(si)黨建統戰處，郵編：100816

　　(二)全國(guo)高校思政網

　　聯系人及電話(hua)：西(xi)繞(rao)加措(cuo) 　楊(yang)璐遙

　　附件：1.第二批高校“雙帶頭人”教師(shi)黨支部書記工作室建設標準

　　2.第二批(pi)高(gao)校“雙帶頭人(ren)”教師黨支部書記工作室申報(bao)書

　　3.第二批高校(xiao)“雙帶頭人(ren)”教(jiao)師(shi)黨支(zhi)部書記工作室(shi)各地推(tui)薦名額分配表

教育部辦公廳

2020年10月20日