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　　技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)是支撐中(zhong)國制(zhi)造、中(zhong)國創(chuang)造的重要力(li)(li)量。加強高(gao)級(ji)工以(yi)上(shang)的高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)隊(dui)伍(wu)建設，對鞏固和發(fa)(fa)展工人階級(ji)先進性，增強國家核心競爭力(li)(li)和科技(ji)(ji)創(chuang)新能(neng)(neng)力(li)(li)，緩解(jie)就業結構性矛盾(dun)，推動高(gao)質量發(fa)(fa)展具有重要意義(yi)。為貫徹落實(shi)黨(dang)中(zhong)央、國務院(yuan)決策部署，加強新時代高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)隊(dui)伍(wu)建設，現提出如下意見。

　　一、總體要求

　　(一)指(zhi)導(dao)(dao)思想(xiang)。以習(xi)近平新(xin)時代(dai)中國(guo)特色社會(hui)(hui)主(zhu)義思想(xiang)為指(zhi)導(dao)(dao)，深入貫(guan)徹(che)黨(dang)的(de)十九大(da)和十九屆歷次全(quan)會(hui)(hui)精神(shen)，全(quan)面(mian)貫(guan)徹(che)習(xi)近平總(zong)書記關于做好新(xin)時代(dai)人才工(gong)作(zuo)的(de)重(zhong)要思想(xiang)，堅持(chi)黨(dang)管人才，立(li)足(zu)新(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)階段，貫(guan)徹(che)新(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)理(li)(li)念(nian)，服(fu)務(wu)構(gou)建(jian)(jian)新(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)格(ge)局，推動高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)，深入實施(shi)新(xin)時代(dai)人才強國(guo)戰(zhan)略，以服(fu)務(wu)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)、穩定就業(ye)為導(dao)(dao)向，大(da)力弘揚勞模精神(shen)、勞動精神(shen)、工(gong)匠精神(shen)，全(quan)面(mian)實施(shi)“技(ji)(ji)能(neng)中國(guo)行動”，健全(quan)技(ji)(ji)能(neng)人才培養、使(shi)用、評(ping)價、激勵制(zhi)度(du)，構(gou)建(jian)(jian)黨(dang)委領(ling)導(dao)(dao)、政(zheng)府主(zhu)導(dao)(dao)、政(zheng)策支(zhi)持(chi)、企業(ye)主(zhu)體、社會(hui)(hui)參(can)與的(de)高(gao)技(ji)(ji)能(neng)人才工(gong)作(zuo)體系，打(da)造一支(zhi)愛黨(dang)報國(guo)、敬業(ye)奉獻、技(ji)(ji)藝精湛、素質(zhi)優良(liang)、規模宏大(da)、結構(gou)合理(li)(li)的(de)高(gao)技(ji)(ji)能(neng)人才隊伍(wu)。

　　(二)目標任務(wu)。到“十四五”時期末，高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)制度政策更(geng)(geng)加(jia)(jia)(jia)健全、培養體系(xi)更(geng)(geng)加(jia)(jia)(jia)完善、崗位使用更(geng)(geng)加(jia)(jia)(jia)合理、評(ping)價機制更(geng)(geng)加(jia)(jia)(jia)科學、激勵保(bao)障更(geng)(geng)加(jia)(jia)(jia)有力，尊重(zhong)技(ji)能(neng)(neng)尊重(zhong)勞動的(de)(de)社會氛圍更(geng)(geng)加(jia)(jia)(jia)濃厚，技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)規模不(bu)斷(duan)壯大、素質穩步提(ti)升、結(jie)構(gou)持(chi)續(xu)優化、收入穩定增(zeng)加(jia)(jia)(jia)，技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)占就(jiu)業(ye)人(ren)(ren)員的(de)(de)比例(li)達(da)(da)到30%以(yi)上，高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)占技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)比例(li)達(da)(da)到1/3，東部省(sheng)份高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)占技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)比例(li)達(da)(da)到35%。力爭到2035年，技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)規模持(chi)續(xu)壯大、素質大幅提(ti)高，高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)數量、結(jie)構(gou)與基本實現(xian)社會主(zhu)義現(xian)代化的(de)(de)要(yao)求相適應。

　　二、加大高技能人才培養力度

　　(三)健全高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)體(ti)(ti)系。構建(jian)(jian)以行(xing)業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)為(wei)主體(ti)(ti)、職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校(含技(ji)(ji)(ji)工(gong)院校，下同)為(wei)基(ji)(ji)礎、政府(fu)(fu)推動與社(she)(she)會(hui)支持相結合(he)(he)的(de)高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)體(ti)(ti)系。行(xing)業(ye)(ye)主管部門和(he)(he)行(xing)業(ye)(ye)組織(zhi)(zhi)要結合(he)(he)本行(xing)業(ye)(ye)生產(chan)、技(ji)(ji)(ji)術發(fa)展趨勢，做好高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)供需預測和(he)(he)培(pei)(pei)(pei)養(yang)規(gui)(gui)劃(hua)。鼓勵各(ge)類(lei)企(qi)業(ye)(ye)結合(he)(he)實(shi)際(ji)把高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)納(na)(na)入企(qi)業(ye)(ye)發(fa)展總體(ti)(ti)規(gui)(gui)劃(hua)和(he)(he)年(nian)度計(ji)劃(hua)，依托企(qi)業(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)中心、產(chan)教(jiao)融合(he)(he)實(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)(ji)地(di)、高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)(ji)地(di)、公共實(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)(ji)地(di)、技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大師工(gong)作室、勞模和(he)(he)工(gong)匠人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)創新工(gong)作室、網絡學(xue)習平臺(tai)等，大力(li)培(pei)(pei)(pei)養(yang)高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)。國有(you)(you)企(qi)業(ye)(ye)要結合(he)(he)實(shi)際(ji)將高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)規(gui)(gui)劃(hua)的(de)制(zhi)定和(he)(he)實(shi)施情況納(na)(na)入考核評價(jia)體(ti)(ti)系。鼓勵各(ge)類(lei)企(qi)業(ye)(ye)事業(ye)(ye)組織(zhi)(zhi)、社(she)(she)會(hui)團體(ti)(ti)及(ji)其(qi)他社(she)(she)會(hui)組織(zhi)(zhi)以獨資、合(he)(he)資、合(he)(he)作等方式(shi)依法(fa)參(can)(can)與舉辦職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)機(ji)構，積極參(can)(can)與承接政府(fu)(fu)購買服務。對納(na)(na)入產(chan)教(jiao)融合(he)(he)型企(qi)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設培(pei)(pei)(pei)育范圍的(de)企(qi)業(ye)(ye)興辦職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育符(fu)合(he)(he)條件的(de)投(tou)資，可(ke)依據有(you)(you)關規(gui)(gui)定按(an)投(tou)資額(e)的(de)30%抵(di)免(mian)當年(nian)應繳教(jiao)育費(fei)附加和(he)(he)地(di)方教(jiao)育附加。

　　(四)創(chuang)新(xin)高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)。探(tan)索中(zhong)國特色學徒(tu)制。深化產教融合(he)、校企(qi)(qi)合(he)作(zuo)，開展訂單式(shi)培養、套餐制培訓(xun)，創(chuang)新(xin)校企(qi)(qi)雙制、校中(zhong)廠(chang)、廠(chang)中(zhong)校等方式(shi)。對(dui)聯合(he)培養高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)成效(xiao)顯著的企(qi)(qi)業，各級(ji)政府按規定予以表(biao)揚和相應政策支持。完善(shan)項目(mu)制培養模式(shi)，針對(dui)不同類(lei)別不同群體(ti)高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)實施差(cha)異化培養項目(mu)。鼓勵通(tong)過名師帶徒(tu)、技(ji)能(neng)(neng)研(yan)修、崗位(wei)練(lian)兵(bing)、技(ji)能(neng)(neng)競賽、技(ji)術交流等形式(shi)，開放式(shi)培訓(xun)高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)。建(jian)立(li)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)繼續(xu)教育制度，推(tui)廣求(qiu)學圓夢(meng)行動(dong)，定期(qi)組織開展研(yan)修交流活動(dong)，促進技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)知識更新(xin)與技(ji)術創(chuang)新(xin)、工藝(yi)改造、產業優(you)化升級(ji)要(yao)求(qiu)相適應。

　　(五)加大(da)急需緊缺(que)高(gao)(gao)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養力(li)度。圍(wei)(wei)繞(rao)(rao)國(guo)家重(zhong)大(da)戰略(lve)(lve)、重(zhong)大(da)工程、重(zhong)大(da)項(xiang)目、重(zhong)點(dian)產(chan)業(ye)對高(gao)(gao)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才的(de)需求，實施(shi)高(gao)(gao)技(ji)(ji)能(neng)領軍人(ren)(ren)(ren)才培(pei)育(yu)計(ji)劃(hua)。支持制造(zao)(zao)業(ye)企業(ye)圍(wei)(wei)繞(rao)(rao)轉(zhuan)型升(sheng)級(ji)和(he)產(chan)業(ye)基(ji)礎再造(zao)(zao)工程項(xiang)目，實施(shi)制造(zao)(zao)業(ye)技(ji)(ji)能(neng)根(gen)基(ji)工程。圍(wei)(wei)繞(rao)(rao)建設網(wang)絡(luo)強(qiang)國(guo)、數(shu)字(zi)中國(guo)，實施(shi)提(ti)(ti)升(sheng)全民(min)數(shu)字(zi)素養與(yu)技(ji)(ji)能(neng)行動，建立一(yi)批數(shu)字(zi)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養試驗區，打造(zao)(zao)一(yi)批數(shu)字(zi)素養與(yu)技(ji)(ji)能(neng)提(ti)(ti)升(sheng)培(pei)訓基(ji)地，舉辦全民(min)數(shu)字(zi)素養與(yu)技(ji)(ji)能(neng)提(ti)(ti)升(sheng)活動，實施(shi)數(shu)字(zi)教育(yu)培(pei)訓資源開放共享行動。圍(wei)(wei)繞(rao)(rao)鄉(xiang)村振(zhen)興(xing)戰略(lve)(lve)，實施(shi)鄉(xiang)村工匠培(pei)育(yu)計(ji)劃(hua)，挖(wa)掘(jue)、保護和(he)傳承民(min)間傳統(tong)技(ji)(ji)藝，打造(zao)(zao)一(yi)批“工匠園區”。

　　(六)發揮職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校培(pei)養高技(ji)能(neng)人才的(de)(de)(de)基礎(chu)性(xing)作用(yong)。優(you)化(hua)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育類型(xing)、院(yuan)校布局(ju)和(he)(he)(he)專(zhuan)業(ye)設置。采(cai)取(qu)中(zhong)(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校和(he)(he)(he)普通(tong)(tong)高中(zhong)(zhong)同(tong)批(pi)次(ci)并行(xing)招生等(deng)措(cuo)施，穩定(ding)(ding)中(zhong)(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校招生規模。在技(ji)工(gong)院(yuan)校中(zhong)(zhong)普遍推行(xing)工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)一體(ti)化(hua)技(ji)能(neng)人才培(pei)養模式(shi)。允許職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校開展(zhan)有償性(xing)社會(hui)培(pei)訓(xun)、技(ji)術(shu)服務或創辦(ban)企(qi)業(ye)，所取(qu)得(de)的(de)(de)(de)收(shou)入可按一定(ding)(ding)比例作為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)費自主安排使(shi)用(yong);公辦(ban)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校所取(qu)得(de)的(de)(de)(de)收(shou)入可按一定(ding)(ding)比例作為績效工(gong)資(zi)來(lai)源，用(yong)于支付本校教師和(he)(he)(he)其他(ta)培(pei)訓(xun)教師的(de)(de)(de)勞動報酬(chou)。合理保障職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校師資(zi)受(shou)公派臨時出(chu)國(境)參加培(pei)訓(xun)訪學(xue)(xue)(xue)(xue)、進(jin)修學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、技(ji)能(neng)交流(liu)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)交流(liu)活動相關費用(yong)。切實(shi)保障職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)生在升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)、就(jiu)業(ye)、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)發展(zhan)等(deng)方面與(yu)同(tong)層次(ci)普通(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)生享有平等(deng)機會(hui)。實(shi)施現(xian)代職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育質量(liang)提升(sheng)計劃，支持職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校改善辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件。

　　(七)優化高技(ji)能(neng)(neng)人才培養資源和服(fu)務(wu)供(gong)給。實施國家鄉村振(zhen)興重點(dian)幫扶地區職(zhi)業(ye)技(ji)能(neng)(neng)提升工(gong)(gong)程，加(jia)大東西部協作和對口幫扶力(li)度。健全公共(gong)職(zhi)業(ye)技(ji)能(neng)(neng)培訓(xun)體(ti)(ti)系，實施職(zhi)業(ye)技(ji)能(neng)(neng)培訓(xun)共(gong)建(jian)(jian)共(gong)享行動，開展(zhan)縣域職(zhi)業(ye)技(ji)能(neng)(neng)培訓(xun)共(gong)建(jian)(jian)共(gong)享試點(dian)。加(jia)快探索“互聯網+職(zhi)業(ye)技(ji)能(neng)(neng)培訓(xun)”，構建(jian)(jian)線上線下相結合的(de)培訓(xun)模(mo)式。依托(tuo)“金保(bao)工(gong)(gong)程”，加(jia)快推進職(zhi)業(ye)技(ji)能(neng)(neng)培訓(xun)實名(ming)制管理工(gong)(gong)作，建(jian)(jian)立以社會(hui)保(bao)障卡為載體(ti)(ti)的(de)勞(lao)動者終身職(zhi)業(ye)技(ji)能(neng)(neng)培訓(xun)電子檔案。

　　三、完善技能導向的使用制度

　　(八)健(jian)全高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)崗位(wei)(wei)使用機制。企(qi)業可設立技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)津貼、班組(zu)長津貼、帶徒(tu)津貼等(deng)，支持(chi)鼓勵高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)在崗位(wei)(wei)上發揮技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)、管(guan)理班組(zu)、帶徒(tu)傳技(ji)(ji)(ji)(ji)。鼓勵企(qi)業根據需(xu)要，建(jian)立高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)領軍(jun)人(ren)(ren)才(cai)“揭(jie)榜領題(ti)”以及參與重大(da)生產決策、重大(da)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)革(ge)新和(he)(he)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)攻關(guan)(guan)項(xiang)目(mu)的制度(du)。實(shi)行“技(ji)(ji)(ji)(ji)師+工(gong)程師”等(deng)團隊合作模式(shi)，在科研和(he)(he)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)攻關(guan)(guan)中(zhong)發揮高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)創新能(neng)(neng)力。鼓勵支持(chi)高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)兼任職(zhi)業學校(xiao)實(shi)習實(shi)訓(xun)指導教師。注重青年高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)選用。高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)配置(zhi)狀況(kuang)應作為生產經營(ying)性企(qi)業及其他(ta)實(shi)體參加重大(da)工(gong)程項(xiang)目(mu)招投標、評(ping)優和(he)(he)資質評(ping)估的重要因素。

　　(九)完善(shan)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)要素(su)參(can)與(yu)分(fen)配(pei)制(zhi)(zhi)度。引導企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)建(jian)立(li)健(jian)全基于(yu)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)價(jia)值、能(neng)(neng)(neng)力素(su)質和業(ye)(ye)(ye)績貢(gong)獻的(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)薪(xin)酬分(fen)配(pei)制(zhi)(zhi)度，實(shi)現(xian)多勞者多得(de)、技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)高(gao)(gao)者多得(de)，促進人(ren)力資源優化(hua)配(pei)置(zhi)。國有企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)在工(gong)資分(fen)配(pei)上要發(fa)(fa)揮向(xiang)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)傾斜的(de)(de)(de)示范作(zuo)用(yong)(yong)。完善(shan)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)薪(xin)酬調查(cha)和信(xin)(xin)息(xi)發(fa)(fa)布(bu)制(zhi)(zhi)度，鼓勵有條件的(de)(de)(de)地(di)區發(fa)(fa)布(bu)分(fen)職業(ye)(ye)(ye)(工(gong)種、崗(gang)(gang)位(wei)(wei))、分(fen)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)等級(ji)的(de)(de)(de)工(gong)資價(jia)位(wei)(wei)信(xin)(xin)息(xi)，為(wei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)與(yu)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)協商確定(ding)工(gong)資水(shui)平(ping)提(ti)供信(xin)(xin)息(xi)參(can)考。用(yong)(yong)人(ren)單(dan)位(wei)(wei)在聘(pin)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)在學(xue)習進修(xiu)、崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)任、職務晉(jin)升(sheng)、工(gong)資福利等方面，分(fen)別比照相(xiang)應層級(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)人(ren)員享受同(tong)等待遇。完善(shan)科技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)成果轉化(hua)收益分(fen)享機制(zhi)(zhi)，對在技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)革新或(huo)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)攻(gong)關中作(zuo)出(chu)(chu)突出(chu)(chu)貢(gong)獻的(de)(de)(de)高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)給予(yu)獎勵。高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)可(ke)實(shi)行年薪(xin)制(zhi)(zhi)、協議(yi)工(gong)資制(zhi)(zhi)，企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)可(ke)對作(zuo)出(chu)(chu)突出(chu)(chu)貢(gong)獻的(de)(de)(de)優秀高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)實(shi)行特崗(gang)(gang)特酬，鼓勵符(fu)合(he)條件的(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)積(ji)極運用(yong)(yong)中長(chang)期激(ji)勵工(gong)具，加大對高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)激(ji)勵力度。暢通為(wei)高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)建(jian)立(li)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)年金的(de)(de)(de)機制(zhi)(zhi)，鼓勵和引導企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)為(wei)包(bao)括(kuo)高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)在內的(de)(de)(de)職工(gong)建(jian)立(li)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)年金。完善(shan)高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)特殊(shu)人(ren)才(cai)(cai)(cai)特殊(shu)待遇政策。

　　(十)完善技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)穩才(cai)(cai)(cai)留才(cai)(cai)(cai)引(yin)(yin)才(cai)(cai)(cai)機制。鼓勵(li)和引(yin)(yin)導企(qi)業(ye)關(guan)(guan)心關(guan)(guan)愛技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)，依法保(bao)障(zhang)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)合法權益，合理確(que)定勞動報酬。健全(quan)人(ren)才(cai)(cai)(cai)服務體系，促(cu)進(jin)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)合理流(liu)動，提(ti)高技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)配置(zhi)效(xiao)率。建(jian)立健全(quan)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)柔性流(liu)動機制，鼓勵(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)通過(guo)兼職、服務、技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)攻關(guan)(guan)、項目(mu)合作(zuo)等(deng)方式(shi)更好發(fa)揮作(zuo)用。暢通高技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)向專業(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)崗位或管理崗位流(liu)動渠道。引(yin)(yin)導企(qi)業(ye)規范(fan)開展共(gong)享用工(gong)。支持(chi)各(ge)地(di)結合產業(ye)發(fa)展需求(qiu)實際，將(jiang)急需緊缺技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)納入人(ren)才(cai)(cai)(cai)引(yin)(yin)進(jin)目(mu)錄，引(yin)(yin)導技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)向欠發(fa)達地(di)區、基層一(yi)線流(liu)動。支持(chi)各(ge)地(di)將(jiang)高技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)納入城市直接落戶范(fan)圍，高技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)的配偶、子女按有關(guan)(guan)規定享受公共(gong)就業(ye)、教(jiao)育、住房(fang)等(deng)保(bao)障(zhang)服務。

　　四、建立技能人才職業技能等級制度和多元化評價機制

　　(十一)拓寬技(ji)(ji)(ji)(ji)能人(ren)才(cai)(cai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)通道(dao)。建(jian)立(li)健全(quan)技(ji)(ji)(ji)(ji)能人(ren)才(cai)(cai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)能等(deng)級(ji)(ji)制(zhi)度。對(dui)設有高級(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(工種(zhong))，可(ke)在其(qi)上(shang)增設特(te)級(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)和首席(xi)(xi)技(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術職(zhi)(zhi)(zhi)務(崗位)，在初(chu)級(ji)(ji)工之下補設學(xue)徒(tu)工，形成(cheng)由學(xue)徒(tu)工、初(chu)級(ji)(ji)工、中級(ji)(ji)工、高級(ji)(ji)工、技(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)、高級(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)、特(te)級(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)、首席(xi)(xi)技(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)構成(cheng)的(de)(de)(de)“八級(ji)(ji)工”職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)能等(deng)級(ji)(ji)(崗位)序列(lie)。鼓(gu)勵符合條件的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)術人(ren)員(yuan)(yuan)按有關規定申請參加相(xiang)(xiang)應職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(工種(zhong))的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)能評(ping)價。支持各地面向符合條件的(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)(ji)能人(ren)才(cai)(cai)招聘事業(ye)(ye)(ye)(ye)單位工作人(ren)員(yuan)(yuan)，重視從(cong)技(ji)(ji)(ji)(ji)能人(ren)才(cai)(cai)中培(pei)養選拔(ba)黨政干部(bu)。建(jian)立(li)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)資(zi)格(ge)、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)能等(deng)級(ji)(ji)與相(xiang)(xiang)應職(zhi)(zhi)(zhi)稱、學(xue)歷的(de)(de)(de)雙向比照認(ren)定制(zhi)度，推進學(xue)歷教(jiao)(jiao)育學(xue)習成(cheng)果、非學(xue)歷教(jiao)(jiao)育學(xue)習成(cheng)果、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)能等(deng)級(ji)(ji)學(xue)分轉換(huan)互認(ren)，建(jian)立(li)國家資(zi)歷框架。

　　(十(shi)二)健(jian)全(quan)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)標(biao)準(zhun)體系(xi)和評(ping)價(jia)(jia)(jia)制(zhi)度(du)(du)。健(jian)全(quan)符合我國國情的(de)(de)現(xian)代職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)分類體系(xi)，完善新(xin)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)信息(xi)發布制(zhi)度(du)(du)。完善由國家職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)標(biao)準(zhun)、行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)評(ping)價(jia)(jia)(jia)規范(fan)、專項(xiang)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)考(kao)核規范(fan)等(deng)構成的(de)(de)多(duo)層(ceng)次、相(xiang)互(hu)銜接(jie)的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)標(biao)準(zhun)體系(xi)。探索開(kai)展技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)標(biao)準(zhun)國際(ji)互(hu)通、證書國際(ji)互(hu)認工(gong)(gong)作，各地可建(jian)立(li)境外技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資格認可清單制(zhi)度(du)(du)。健(jian)全(quan)以(yi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資格評(ping)價(jia)(jia)(jia)、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)等(deng)級認定和專項(xiang)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)考(kao)核等(deng)為主(zhu)要內容的(de)(de)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才評(ping)價(jia)(jia)(jia)機制(zhi)。完善以(yi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)為導向、以(yi)工(gong)(gong)作業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)績為重點，注重工(gong)(gong)匠精神培(pei)(pei)育和職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)道德(de)養成的(de)(de)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才評(ping)價(jia)(jia)(jia)體系(xi)，推動職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)評(ping)價(jia)(jia)(jia)與終身職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)培(pei)(pei)訓(xun)制(zhi)度(du)(du)相(xiang)適應，與使用、待遇相(xiang)銜接(jie)。深化職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資格制(zhi)度(du)(du)改革，完善職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資格目錄，實行(xing)動態(tai)調(diao)整(zheng)。圍繞新(xin)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)態(tai)、新(xin)技(ji)(ji)術和勞務品牌、地方(fang)特色產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、非物質文(wen)化遺產傳承項(xiang)目等(deng)，加大專項(xiang)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)考(kao)核項(xiang)目開(kai)發力(li)度(du)(du)。

　　(十三)推行職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)等(deng)(deng)級(ji)(ji)認(ren)定(ding)。支持符合(he)條(tiao)件的(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)自(zi)主確定(ding)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)評(ping)(ping)價(jia)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(工(gong)(gong)種(zhong))范(fan)圍，自(zi)主設置(zhi)崗(gang)(gang)位等(deng)(deng)級(ji)(ji)，自(zi)主開(kai)發制定(ding)崗(gang)(gang)位規范(fan)，自(zi)主運用評(ping)(ping)價(jia)方式開(kai)展技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)等(deng)(deng)級(ji)(ji)評(ping)(ping)價(jia);企(qi)業(ye)(ye)(ye)對(dui)新招錄或未(wei)定(ding)級(ji)(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)，可根據其日常表現、工(gong)(gong)作業(ye)(ye)(ye)績(ji)(ji)，結(jie)合(he)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)標(biao)準(zhun)和(he)企(qi)業(ye)(ye)(ye)崗(gang)(gang)位規范(fan)要求，直(zhi)接認(ren)定(ding)相(xiang)應的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)等(deng)(deng)級(ji)(ji)。打破學(xue)(xue)歷(li)(li)、資歷(li)(li)、年齡、比例等(deng)(deng)限制，對(dui)技(ji)(ji)能(neng)(neng)高(gao)超、業(ye)(ye)(ye)績(ji)(ji)突(tu)出(chu)的(de)一線職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)，可直(zhi)接認(ren)定(ding)高(gao)級(ji)(ji)工(gong)(gong)以上職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)等(deng)(deng)級(ji)(ji)。對(dui)解(jie)決(jue)重大(da)(da)工(gong)(gong)藝(yi)技(ji)(ji)術難題和(he)重大(da)(da)質(zhi)量問(wen)題、技(ji)(ji)術創新成果獲得省部(bu)級(ji)(ji)以上獎(jiang)項、“師帶徒”業(ye)(ye)(ye)績(ji)(ji)突(tu)出(chu)的(de)高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)，可破格晉升職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)等(deng)(deng)級(ji)(ji)。推進“學(xue)(xue)歷(li)(li)證書+若干(gan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)證書”制度實施。強化技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)評(ping)(ping)價(jia)規范(fan)管理，加大(da)(da)對(dui)社(she)會培訓評(ping)(ping)價(jia)組織的(de)征集遴選力(li)度，優(you)化遴選條(tiao)件，構建政府監管、機構自(zi)律、社(she)會監督(du)(du)的(de)質(zhi)量監督(du)(du)體系，保(bao)障評(ping)(ping)價(jia)認(ren)定(ding)結(jie)果的(de)科學(xue)(xue)性(xing)、公平性(xing)和(he)權威性(xing)。

　　(十四)完(wan)(wan)善(shan)(shan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)體系。廣泛深入(ru)(ru)開展(zhan)(zhan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)，完(wan)(wan)善(shan)(shan)以(yi)世(shi)(shi)界(jie)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)為(wei)引(yin)領(ling)、全國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)為(wei)龍頭、全國(guo)行業(ye)(ye)(ye)(ye)和地方(fang)各級(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)以(yi)及專(zhuan)項賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)為(wei)主體、企業(ye)(ye)(ye)(ye)和院(yuan)校職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)比賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)為(wei)基礎的(de)中國(guo)特色(se)(se)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)體系。依托現(xian)有(you)資(zi)源，加強世(shi)(shi)界(jie)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)綜合(he)訓(xun)練(lian)中心、研究(研修)中心、集訓(xun)基地等平臺建設，推動(dong)世(shi)(shi)界(jie)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)成果轉化(hua)。定期舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)(ban)全國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)，推動(dong)省、市、縣(xian)開展(zhan)(zhan)綜合(he)性競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)活動(dong)。鼓勵(li)(li)行業(ye)(ye)(ye)(ye)開展(zhan)(zhan)特色(se)(se)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)活動(dong)，舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)(ban)鄉村(cun)振興職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)。舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)(ban)世(shi)(shi)界(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)、全國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)校技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)。健全競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)管理制(zhi)度，推行“賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)展(zhan)(zhan)演會(hui)”結合(he)的(de)辦(ban)(ban)(ban)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)模式，建立(li)政(zheng)府、企業(ye)(ye)(ye)(ye)和社會(hui)多方(fang)參(can)與的(de)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)投(tou)入(ru)(ru)保障機制(zhi)，加強競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)專(zhuan)兼職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)隊伍建設，提高(gao)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)科學(xue)化(hua)、規范(fan)化(hua)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)水平。完(wan)(wan)善(shan)(shan)并(bing)落實(shi)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)獲獎選手(shou)表彰獎勵(li)(li)、升(sheng)學(xue)、職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)等級(ji)晉升(sheng)等政(zheng)策。鼓勵(li)(li)企業(ye)(ye)(ye)(ye)對競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)獲獎選手(shou)建立(li)與崗位(wei)使用及薪酬(chou)待遇掛鉤的(de)長(chang)效(xiao)激勵(li)(li)機制(zhi)。

　　五、建立高技能人才表彰激勵機制

　　(十五(wu))加大高技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)表彰(zhang)(zhang)獎(jiang)(jiang)勵(li)力(li)度。建立(li)以國(guo)(guo)家表彰(zhang)(zhang)為引領(ling)、行業(ye)企(qi)業(ye)獎(jiang)(jiang)勵(li)為主體、社(she)會獎(jiang)(jiang)勵(li)為補(bu)充(chong)的(de)高技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)表彰(zhang)(zhang)獎(jiang)(jiang)勵(li)體系(xi)。完善評(ping)選表彰(zhang)(zhang)中華(hua)技(ji)能(neng)大獎(jiang)(jiang)獲得者和(he)全(quan)國(guo)(guo)技(ji)術(shu)能(neng)手制度。國(guo)(guo)家級榮(rong)譽(yu)適當向高技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)傾斜。加大高技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)在(zai)全(quan)國(guo)(guo)勞動(dong)模范和(he)先進工作者、國(guo)(guo)家科學技(ji)術(shu)獎(jiang)(jiang)等相關表彰(zhang)(zhang)中的(de)評(ping)選力(li)度，積極推薦高技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)享受政府特殊(shu)津貼，對符合條件的(de)高技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)按規定授予五(wu)一勞動(dong)獎(jiang)(jiang)章、青(qing)年(nian)五(wu)四獎(jiang)(jiang)章、青(qing)年(nian)崗位(wei)能(neng)手、三八紅旗手、巾幗建功標兵等榮(rong)譽(yu)，提高全(quan)社(she)會對技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)認(ren)可認(ren)同。

　　(十六)健全高(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)激勵(li)機制(zhi)。加強對技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的政治引領和(he)政治吸(xi)納(na)，注重做好黨委(黨組)聯系(xi)服務高(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)工(gong)作。將高(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)納(na)入各地人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)分類目(mu)錄。注重依法依章程(cheng)推(tui)薦高(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)為(wei)人(ren)(ren)(ren)民代表(biao)(biao)大會(hui)(hui)代表(biao)(biao)候(hou)選(xuan)人(ren)(ren)(ren)、政治協(xie)商會(hui)(hui)議(yi)委員(yuan)(yuan)人(ren)(ren)(ren)選(xuan)、群團(tuan)組織代表(biao)(biao)大會(hui)(hui)代表(biao)(biao)或(huo)委員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)委員(yuan)(yuan)候(hou)選(xuan)人(ren)(ren)(ren)。進一步(bu)提高(gao)(gao)(gao)高(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)在職工(gong)代表(biao)(biao)大會(hui)(hui)中的比例，支持高(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)參與企業管理。按照有關規定，選(xuan)拔推(tui)薦優秀高(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)到工(gong)會(hui)(hui)、共青團(tuan)、婦聯等群團(tuan)組織掛職或(huo)兼職。建立高(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)休假療養制(zhi)度，鼓勵(li)支持分級(ji)開展高(gao)(gao)(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)休假療養、研修交流和(he)節日(ri)慰問等活動。

　　六、保障措施

　　(十七)強(qiang)化組織領(ling)導(dao)。堅持黨(dang)對(dui)高(gao)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)隊(dui)伍建設的全面(mian)領(ling)導(dao)，確保(bao)正確政(zheng)治(zhi)方(fang)向(xiang)。各級(ji)(ji)黨(dang)委和(he)(he)政(zheng)府(fu)要(yao)將高(gao)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)工(gong)作納入本地區經濟社(she)會(hui)(hui)發(fa)展、人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)隊(dui)伍建設總(zong)體(ti)部(bu)(bu)署和(he)(he)考(kao)核范(fan)圍(wei)。在本級(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)工(gong)作領(ling)導(dao)小(xiao)組統籌協調下(xia)，建立組織部(bu)(bu)門(men)牽(qian)頭抓總(zong)、人(ren)(ren)(ren)力資源社(she)會(hui)(hui)保(bao)障部(bu)(bu)門(men)組織實施(shi)、有關部(bu)(bu)門(men)各司(si)其職、行業企(qi)業和(he)(he)社(she)會(hui)(hui)各方(fang)廣(guang)泛參與的高(gao)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)工(gong)作機(ji)制(zhi)。各地區各部(bu)(bu)門(men)要(yao)大力宣傳技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)在經濟社(she)會(hui)(hui)發(fa)展中的作用和(he)(he)貢獻，進一步營造重(zhong)視(shi)、關心、尊重(zhong)高(gao)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)的社(she)會(hui)(hui)氛圍(wei)，形成勞動(dong)光榮、技(ji)能寶貴、創造偉大的時代風(feng)尚。

　　(十八)加強(qiang)政策支(zhi)持。各(ge)(ge)級(ji)政府要統(tong)籌利用(yong)現有資(zi)金(jin)渠道，按(an)規(gui)定支(zhi)持高技能人才工(gong)(gong)作(zuo)。企業要按(an)規(gui)定足(zu)額提取和(he)使用(yong)職(zhi)工(gong)(gong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經費(fei)(fei)，60%以上用(yong)于一線職(zhi)工(gong)(gong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)培訓。落實企業職(zhi)工(gong)(gong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經費(fei)(fei)稅前扣除政策，有條(tiao)件的地方(fang)可探索建立(li)省級(ji)統(tong)一的企業職(zhi)工(gong)(gong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經費(fei)(fei)使用(yong)管理(li)制度(du)。各(ge)(ge)地要按(an)規(gui)定發(fa)揮(hui)好有關教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經費(fei)(fei)等各(ge)(ge)類資(zi)金(jin)作(zuo)用(yong)，支(zhi)持職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展。

　　(十(shi)九(jiu))加強技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才(cai)基礎(chu)工(gong)作(zuo)。充分利用大數(shu)據、云計算等新一代信(xin)息技(ji)(ji)(ji)術，加強技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才(cai)工(gong)作(zuo)信(xin)息化建設。建立健(jian)全高技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才(cai)庫(ku)。加強高技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才(cai)理論(lun)研究(jiu)和(he)成果轉化。大力推進符合高技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才(cai)培養需(xu)求的精品課程(cheng)、教材和(he)師資建設，開(kai)發高技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才(cai)培養標準和(he)一體化課程(cheng)。加強國際交(jiao)流(liu)合作(zuo)，推動(dong)實施技(ji)(ji)(ji)能(neng)領域“走出去”、“引進來”合作(zuo)項目，支(zhi)持青年(nian)學生、畢業生參與青年(nian)國際實習(xi)交(jiao)流(liu)計劃(hua)，推進與各國在技(ji)(ji)(ji)能(neng)領域的交(jiao)流(liu)互鑒。