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教師廳〔2024〕1號

有關省、自(zi)治區、直(zhi)轄(xia)市(shi)教育廳(ting)(教委(wei))、財政廳(ting)(局)，新疆生產(chan)建設兵團教育局、財政局：

　　為(wei)深入貫徹黨的二十(shi)大精神，進一(yi)步落實(shi)《中共中央(yang) 國務院關(guan)于全面(mian)深化(hua)新時(shi)代教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建設改革的意見》，加(jia)強農村(cun)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建設，推動(dong)鄉(xiang)村(cun)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)質量發展，實(shi)現(xian)鞏(gong)固拓展脫貧(pin)攻堅成果同鄉(xiang)村(cun)振興有(you)效銜接，現(xian)就做好2024年農村(cun)義務教(jiao)(jiao)育(yu)階段學校教(jiao)(jiao)師(shi)特設崗(gang)位(wei)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)(以下(xia)簡(jian)稱“特崗(gang)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)”)實(shi)施工作通知如(ru)下(xia)。

　　一、政策要點

　　(一)實(shi)(shi)施范(fan)圍(wei)。2024年“特崗計(ji)劃”實(shi)(shi)施范(fan)圍(wei)為：原集中連片(pian)特殊(shu)困難地(di)區(qu)、中西(xi)(xi)部(bu)國家扶(fu)貧開發工(gong)作(zuo)重點縣(xian)(xian)和(he)省級扶(fu)貧開發工(gong)作(zuo)重點縣(xian)(xian)，西(xi)(xi)部(bu)地(di)區(qu)原“兩基(ji)”攻(gong)堅(jian)縣(xian)(xian)(含新疆生產(chan)建(jian)設兵(bing)團的部(bu)分團場(chang))，納(na)入國家西(xi)(xi)部(bu)開發計(ji)劃的部(bu)分中部(bu)省份的少數民(min)(min)族(zu)自治(zhi)州以(yi)及(ji)西(xi)(xi)部(bu)地(di)區(qu)一些(xie)有特殊(shu)困難的邊境縣(xian)(xian)、少數民(min)(min)族(zu)自治(zhi)縣(xian)(xian)和(he)少小民(min)(min)族(zu)縣(xian)(xian)。

　　(二(er))招(zhao)聘(pin)數量。2024年(nian)全國計(ji)劃(hua)招(zhao)聘(pin)“特(te)崗計(ji)劃(hua)”教師37000名，各省(區(qu)、市)和新(xin)疆生產建設(she)兵團的招(zhao)聘(pin)名額見2024年(nian)“特(te)崗計(ji)劃(hua)”各地設(she)崗名額分(fen)配表(附件)。

　　(三(san))招聘(pin)條(tiao)(tiao)件(jian)(jian)。1.符(fu)合招聘(pin)崗位要(yao)求，具(ju)有相(xiang)應的教(jiao)(jiao)師資格證書，應符(fu)合《中華人(ren)民共和國教(jiao)(jiao)師法》《教(jiao)(jiao)師資格條(tiao)(tiao)例》等(deng)法律法規(gui)規(gui)定的普通話水平、身(shen)體條(tiao)(tiao)件(jian)(jian)和心理條(tiao)(tiao)件(jian)(jian)。符(fu)合新時代中小(xiao)學教(jiao)(jiao)師職業(ye)(ye)(ye)行為(wei)十(shi)項準(zhun)則(ze)要(yao)求，無刑事犯(fan)罪記(ji)錄(lu)和其(qi)他(ta)不得(de)聘(pin)用(yong)的違法記(ji)錄(lu)。2.要(yao)求本科及以上學歷(li)，以師范(fan)類專業(ye)(ye)(ye)為(wei)主，小(xiao)學階段可適當招聘(pin)師范(fan)高等(deng)專科學校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生。3.年齡不超(chao)過(guo)30周歲。4.參(can)加(jia)過(guo)“大學生志愿(yuan)服務西部(bu)計劃”、有從教(jiao)(jiao)經(jing)歷(li)的志愿(yuan)者和參(can)加(jia)過(guo)半年以上實習支教(jiao)(jiao)的師范(fan)院校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生同等(deng)條(tiao)(tiao)件(jian)(jian)下優先錄(lu)取。5.支持鼓勵符(fu)合條(tiao)(tiao)件(jian)(jian)的退役軍人(ren)到中小(xiao)學任教(jiao)(jiao)，可綜合考慮服役年限(xian)等(deng)因素對退役軍人(ren)相(xiang)應放寬(kuan)年齡限(xian)制(zhi)。

　　(四)工作重(zhong)點(dian)。重(zhong)點(dian)向原“三(san)區(qu)三(san)州”、國家鄉村振(zhen)興重(zhong)點(dian)幫扶縣、少(shao)數民族地區(qu)等地區(qu)傾斜；持續優化教師(shi)隊伍結構，進一步(bu)加強道德(de)與法(fa)治、體育(yu)與健(jian)康(kang)、外(wai)語(yu)、科(ke)學、勞動、藝術、信息(xi)科(ke)技、心理(li)健(jian)康(kang)、特(te)殊(shu)教育(yu)等緊缺薄弱學科(ke)教師(shi)的補充(chong)。

　　二、工作要求

　　(一)積極(ji)有效開(kai)展(zhan)招(zhao)聘(pin)(pin)工(gong)作。各(ge)地(di)(di)(di)要(yao)嚴格按照核(he)定(ding)的(de)崗(gang)位數量，結合(he)本(ben)(ben)(ben)地(di)(di)(di)實(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)，及時廣泛(fan)發布招(zhao)聘(pin)(pin)信息，提前部署開(kai)展(zhan)2024年特崗(gang)教(jiao)師(shi)公開(kai)招(zhao)聘(pin)(pin)工(gong)作。一次性招(zhao)考(kao)未完成計劃(hua)的(de)省份，可按規(gui)定(ding)依次遞補錄用或者調劑計劃(hua)組(zu)織二次招(zhao)考(kao)。邊遠艱苦地(di)(di)(di)區和(he)急需緊(jin)缺(que)專業的(de)特崗(gang)教(jiao)師(shi)招(zhao)聘(pin)(pin)，可結合(he)實(shi)際(ji)適當降低或不設開(kai)考(kao)比例，采取面試、直接(jie)考(kao)察的(de)方式公開(kai)招(zhao)聘(pin)(pin)，劃(hua)定(ding)成績(ji)合(he)格線。對于特別邊遠艱苦、教(jiao)師(shi)流(liu)失較(jiao)嚴重的(de)地(di)(di)(di)區可向本(ben)(ben)(ben)地(di)(di)(di)生源(yuan)傾斜。鼓勵以“雙一流(liu)”建設高校(xiao)為(wei)代表的(de)高水平高校(xiao)為(wei)農村學(xue)校(xiao)輸送(song)教(jiao)育情(qing)懷深厚、專業素養卓越(yue)、教(jiao)學(xue)基本(ben)(ben)(ben)功扎(zha)實(shi)的(de)優秀畢業生。在“特崗(gang)計劃(hua)”招(zhao)聘(pin)(pin)基礎上，根據具(ju)體需要(yao)，統籌(chou)做(zuo)好地(di)(di)(di)方特崗(gang)教(jiao)師(shi)招(zhao)聘(pin)(pin)工(gong)作。

　　(二(er))切實做好(hao)特(te)(te)(te)崗(gang)教師(shi)(shi)待(dai)遇保(bao)障。中(zhong)(zhong)央財(cai)政繼續對“特(te)(te)(te)崗(gang)計(ji)劃(hua)(hua)”教師(shi)(shi)給予工(gong)(gong)資(zi)性補助(zhu)。從2024年(nian)(nian)1月1日起，提(ti)(ti)(ti)高(gao)特(te)(te)(te)崗(gang)教師(shi)(shi)工(gong)(gong)資(zi)性補助(zhu)標(biao)準，中(zhong)(zhong)部(bu)地區由(you)(you)年(nian)(nian)人均3.52萬(wan)元(yuan)提(ti)(ti)(ti)高(gao)到(dao)(dao)3.88萬(wan)元(yuan)，西部(bu)地區由(you)(you)3.82萬(wan)元(yuan)提(ti)(ti)(ti)高(gao)到(dao)(dao)4.18萬(wan)元(yuan)。教育部(bu)、財(cai)政部(bu)將根據(ju)各(ge)地2024年(nian)(nian)設崗(gang)計(ji)劃(hua)(hua)和往屆特(te)(te)(te)崗(gang)教師(shi)(shi)在(zai)崗(gang)人數核撥2024年(nian)(nian)“特(te)(te)(te)崗(gang)計(ji)劃(hua)(hua)”中(zhong)(zhong)央補助(zhu)經費(fei)。各(ge)地要強化主體責任，確(que)保(bao)特(te)(te)(te)崗(gang)教師(shi)(shi)工(gong)(gong)資(zi)按(an)(an)時足額(e)發放，按(an)(an)規定參(can)加社會(hui)保(bao)險(xian)，同等(deng)條件下在(zai)薪酬待(dai)遇、職稱(cheng)評聘、評先評優(you)(you)、年(nian)(nian)度考(kao)核等(deng)方面享(xiang)受與(yu)當地公(gong)辦學校(xiao)在(zai)編(bian)教師(shi)(shi)同等(deng)待(dai)遇。嚴格按(an)(an)照有關(guan)(guan)文件精神，保(bao)證三年(nian)(nian)服(fu)務(wu)期(qi)(qi)滿、考(kao)核合格且(qie)愿(yuan)意留任的特(te)(te)(te)崗(gang)教師(shi)(shi)及(ji)時入編(bian)并落實工(gong)(gong)作崗(gang)位(wei)，做好(hao)相關(guan)(guan)人事、工(gong)(gong)資(zi)關(guan)(guan)系等(deng)接轉工(gong)(gong)作，連續計(ji)算工(gong)(gong)齡(ling)(ling)、教齡(ling)(ling)，不再實行試(shi)用期(qi)(qi)，做好(hao)服(fu)務(wu)證書編(bian)制和發放工(gong)(gong)作。按(an)(an)照國家有關(guan)(guan)規定落實好(hao)服(fu)務(wu)期(qi)(qi)滿特(te)(te)(te)崗(gang)教師(shi)(shi)相關(guan)(guan)優(you)(you)惠政策。落實好(hao)周(zhou)轉宿舍等(deng)安(an)排，幫助(zhu)解決特(te)(te)(te)崗(gang)教師(shi)(shi)工(gong)(gong)作生活(huo)中(zhong)(zhong)的實際困難。開展中(zhong)(zhong)西部(bu)鄉村中(zhong)(zhong)小學首(shou)席教師(shi)(shi)崗(gang)位(wei)計(ji)劃(hua)(hua)試(shi)點省份可將特(te)(te)(te)崗(gang)教師(shi)(shi)納入工(gong)(gong)作室進行重點培(pei)養。

　　(三)系統開展(zhan)特(te)崗教(jiao)師(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工作(zuo)。各地(di)要對標2035年建成教(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國目標，圍繞高(gao)素質(zhi)教(jiao)師(shi)(shi)隊伍建設，制定培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)規劃，為特(te)崗教(jiao)師(shi)(shi)提供(gong)高(gao)質(zhi)量的(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)研修(xiu)服務(wu)。強(qiang)化師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風教(jiao)育(yu)(yu)，規范教(jiao)師(shi)(shi)從教(jiao)行為，不斷提高(gao)教(jiao)師(shi)(shi)自身(shen)修(xiu)養，落實立德樹(shu)人根本(ben)(ben)任(ren)務(wu)；加強(qiang)崗前培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)，幫助新教(jiao)師(shi)(shi)盡(jin)快適應教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學工作(zuo)；按照特(te)崗教(jiao)師(shi)(shi)實際需求優化培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)內(nei)容和方式，開展(zhan)針對性(xing)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)和培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)；加強(qiang)非(fei)師(shi)(shi)范專業畢業生教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學技能培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)，提升教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學基本(ben)(ben)素質(zhi)與(yu)能力。

　　(四)扎(zha)實(shi)(shi)做好特(te)崗(gang)教(jiao)師(shi)信息管(guan)(guan)理。2024年(nian)教(jiao)育部將繼續把“全國教(jiao)師(shi)管(guan)(guan)理信息系統”數(shu)(shu)據(ju)(ju)作為“特(te)崗(gang)計劃”實(shi)(shi)施情況、核定招(zhao)聘計劃的(de)(de)(de)基礎數(shu)(shu)據(ju)(ju)，各地要高度重視、倒排時間表(biao)、明確責任，扎(zha)實(shi)(shi)做好“全國教(jiao)師(shi)管(guan)(guan)理信息系統”數(shu)(shu)據(ju)(ju)錄入(ru)(ru)和更新工(gong)作，并將實(shi)(shi)際招(zhao)聘的(de)(de)(de)地方特(te)崗(gang)教(jiao)師(shi)納入(ru)(ru)數(shu)(shu)據(ju)(ju)錄入(ru)(ru)范(fan)圍，確保特(te)崗(gang)教(jiao)師(shi)數(shu)(shu)據(ju)(ju)庫(ku)完(wan)整準確。同時，結(jie)合特(te)崗(gang)教(jiao)師(shi)數(shu)(shu)據(ju)(ju)庫(ku)建設(she)，及時掌握特(te)崗(gang)教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)基本信息，加強動態管(guan)(guan)理，深入(ru)(ru)挖掘和廣(guang)泛宣傳(chuan)特(te)崗(gang)教(jiao)師(shi)中的(de)(de)(de)優秀典型(xing)。

　　(五)從嚴開展(zhan)(zhan)實(shi)施工(gong)作督促(cu)指導。各地要嚴格落實(shi)“特(te)崗(gang)計(ji)劃”實(shi)施和(he)教(jiao)(jiao)師(shi)保障(zhang)政(zheng)策，重(zhong)點摸排按照核定(ding)計(ji)劃和(he)崗(gang)位要求開展(zhan)(zhan)教(jiao)(jiao)師(shi)招(zhao)聘(pin)、特(te)崗(gang)教(jiao)(jiao)師(shi)工(gong)資按時(shi)足額發(fa)放、“五險一金”繳納和(he)服務期滿留任特(te)崗(gang)教(jiao)(jiao)師(shi)入編手(shou)續及(ji)時(shi)辦理等情況，對存在問題(ti)的(de)縣(市、區(qu))，要及(ji)時(shi)督促(cu)整(zheng)改。對問題(ti)突出(chu)、整(zheng)改不力的(de)省份，下一年度將適當核減(jian)設崗(gang)名額。

　　附件：

　　教(jiao)育(yu)部辦(ban)公(gong)廳(ting) 財(cai)政部辦(ban)公(gong)廳(ting)

　　2024年4月(yue)30日