相信(xin)大多(duo)數學生選擇參加(jia)自(zi)學考試 ,并希望通過本科考試后有一份更好更穩定的工作(zuo),那么(me),山東自(zi)考屬于(yu)什么(me)文(wen)憑?文(wen)憑有用嗎?
山東自考屬于什么文憑?
自考屬于(yu)非全(quan)日制(zhi)的(de)成人教育(yu)學(xue)歷。山東自考屬于(yu)繼續教育(yu)的(de)一種模式(shi),它(ta)由國家(jia)建立,由政府考試機(ji)構代表國家(jia)行使考試權,按照國家(jia)規定的(de)目標(biao)和標(biao)準(zhun),面向全(quan)體(ti)自學(xue)考生實施嚴格的(de)國家(jia)考試,是國家(jia)承認(ren)的(de)學(xue)歷。
國家實(shi)行高(gao)等教育(yu)自學考試(shi)制度(du),經考試(shi)合格的(de),發給相應的(de)學歷證書”。《高(gao)等教育(yu)自學考試(shi)暫行條例》中也明確規定(ding)“高(gao)等教育(yu)自學考試(shi)畢(bi)業證書獲得者的(de)待遇與普(pu)通高(gao)校同類(lei)畢(bi)業生相同”。
自考本科文憑有用嗎?
1、勝在“雙專業”或(huo)“雙學(xue)位”文憑
很多的(de)畢(bi)業生在就業推薦表上寫的(de)是(shi)“本(ben)科(ke)(ke)畢(bi)業”而非“擁有自考(kao)第(di)二(er)(er)學(xue)位(wei)”,這樣用人單位(wei)對能(neng)拿到(dao)自考(kao)第(di)二(er)(er)學(xue)位(wei)文憑的(de)本(ben)科(ke)(ke)生還(huan)是(shi)很有興(xing)趣的(de),因為不是(shi)所有的(de)人都能(neng)堅持到(dao)最后。
2、贏在理性擇業
自(zi)(zi)考(kao)是一(yi)種過(guo)程、一(yi)種經歷(li),只有親身體驗過(guo)、善于自(zi)(zi)主學習的人才是自(zi)(zi)考(kao)的勝(sheng)出者(zhe)(zhe),同時也是職場的勝(sheng)出者(zhe)(zhe)。因為他們懂得怎樣把握機會,怎樣篩選機會,怎樣創造機會。
3、可看出有恒心(xin)、有毅(yi)力和自學能力
自(zi)考(kao)生(sheng)與統招(zhao)(zhao)生(sheng)相比,知識(shi)的(de)系統性相對差(cha)一些(xie)(xie)。但是,自(zi)考(kao)的(de)考(kao)試不(bu)見得就比統招(zhao)(zhao)考(kao)試輕松,相反會更嚴一些(xie)(xie)。自(zi)考(kao)生(sheng)大多是邊工作邊學習,他們能結合(he)自(zi)己的(de)工作,完全自(zi)由地(di)選擇專業,因為他們了解自(zi)身(shen)缺少什么,其社會適應能力和實踐經驗遠(yuan)遠(yuan)超過(guo)統招(zhao)(zhao)生(sheng)。
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