隨著現代社會的發展，有很多的初中學子選擇出國留學，出國留(liu)學一(yi)年(nian)的費(fei)用大概在(zai)12—30萬人民幣，到國外留(liu)學也(ye)能(neng)夠增(zeng)長自(zi)己的知識水平，下面(mian)是小編為大家整理的相關內容，一(yi)起來(lai)看(kan)看(kan)吧。

一、初中生去英國留學條件

1.家庭經濟基(ji)礎豐(feng)厚(hou)

低齡留學(xue)生的(de)家庭需要較豐厚的(de)經濟(ji)基礎，英國(guo)(guo)中(zhong)(zhong)學(xue)一般要讀三四年，英國(guo)(guo)的(de)私立(li)中(zhong)(zhong)學(xue)的(de)費用高達30萬(wan)元人(ren)民(min)(min)幣/年，即使是政府公立(li)中(zhong)(zhong)學(xue)，大概也要12萬(wan)~18萬(wan)元人(ren)民(min)(min)幣/年。

2. 低齡出國的(de)孩(hai)子(zi)的(de)獨(du)立能(neng)力(li)自控能(neng)力(li)要好

如果自(zi)(zi)理能(neng)力或(huo)自(zi)(zi)控(kong)能(neng)力比較差的孩子，到(dao)了國外很有可能(neng)學(xue)無所成。

3.心理準備要充分

現在的青(qing)少(shao)年絕大部分(fen)是(shi)獨生子女，特(te)點是(shi)以自(zi)我為中(zhong)心，和人(ren)接觸少(shao)，自(zi)制自(zi)理能(neng)力差(cha)，這(zhe)就(jiu)導致了部分(fen)年輕人(ren)對于新(xin)(xin)奇的海外人(ren)文(wen)環(huan)(huan)境(jing)產生巨大好奇，難以抵擋各種誘惑而耽誤學(xue)習(xi)；或者抗壓能(neng)力較差(cha)，遇到問題就(jiu)逃避退縮；有些學(xue)生性格(ge)過(guo)分(fen)內向(xiang)、缺乏與(yu)人(ren)交流溝通的能(neng)力，不能(neng)融入新(xin)(xin)的學(xue)習(xi)生活環(huan)(huan)境(jing)。

二、英國初中留學的優勢

1.小班教學(xue)，保證教學(xue)質(zhi)量(liang)

英(ying)國(guo)初(chu)中(zhong)與中(zhong)國(guo)初(chu)中(zhong)的(de)(de)不同在(zai)(zai)于(yu)，英(ying)國(guo)初(chu)中(zhong)基本都(dou)是(shi)小班教學(xue)(xue)制，一(yi)個班級(ji)基本在(zai)(zai)10人(ren)左右。而且院校(xiao)配(pei)有高學(xue)(xue)歷(li)師資，校(xiao)園規模(mo)比(bi)較大(da)，開設(she)課程齊(qi)全(quan)。在(zai)(zai)院校(xiao)里(li)，接觸到(dao)的(de)(de)幾乎都(dou)是(shi)英(ying)國(guo)學(xue)(xue)生、國(guo)際學(xue)(xue)生，中(zhong)國(guo)學(xue)(xue)生很少(shao)。而且英(ying)國(guo)公(gong)立(li)中(zhong)學(xue)(xue)住宿，可選擇寄宿在(zai)(zai)英(ying)國(guo)人(ren)的(de)(de)家庭里(li)，這樣(yang)融入英(ying)國(guo)社會比(bi)較快，并且能快速、深入地了解英(ying)國(guo)民(min)俗民(min)風(feng)，學(xue)(xue)習(xi)到(dao)標準的(de)(de)英(ying)語。

英國正(zheng)規(gui)的寄宿中學(xue)基本都有(you)百(bai)分之(zhi)95以上的高中入(ru)學(xue)率，多數學(xue)生進(jin)入(ru)英國排名(ming)前(qian)20的高中，其中一(yi)半學(xue)生進(jin)入(ru)排名(ming)前(qian)10位(wei)的高中。

2.課程靈活(huo)，提高(gao)學生興趣

與(yu)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)應試(shi)教育不(bu)大一樣的(de)就(jiu)是英(ying)(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)教育不(bu)為考試(shi)而(er)準(zhun)備，英(ying)(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)中(zhong)學(xue)(xue)沒(mei)有必修(xiu)課(ke)，攻讀課(ke)程的(de)學(xue)(xue)生(sheng)可以選擇(ze)自己有興(xing)趣、有把(ba)握獲(huo)得好成績的(de)幾門課(ke)程。就(jiu)課(ke)程設(she)置而(er)言(yan)，相比國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)固定的(de)學(xue)(xue)習科目，英(ying)(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)******了(le)更加豐(feng)富的(de)內(nei)容，學(xue)(xue)生(sheng)可以根據自己的(de)興(xing)趣特(te)長選擇(ze)不(bu)同的(de)學(xue)(xue)科組合，從(cong)而(er)將潛(qian)力發揮到(dao)。除(chu)了(le)培養學(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)術(shu)水平，英(ying)(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)還(huan)會(hui)培養他們的(de)社交能力以及綜合素質(zhi)。學(xue)(xue)生(sheng)在中(zhong)學(xue)(xue)期間除(chu)了(le)學(xue)(xue)習正常課(ke)程外(wai)，還(huan)會(hui)學(xue)(xue)習社交禮儀、馬術(shu)、高爾夫球、擊劍、棒(bang)球等(deng)(deng)等(deng)(deng)課(ke)程，為成為一個全方面發展的(de)人才奠定了(le)基礎(chu)。