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西安交大師生齊上陣 織就抗疫“安全網”
2020-02-24 10:06
中國教育新聞網
作者:

  “當前國家有(you)難、人民有(you)難,為更多(duo)患者(zhe)(zhe)撐起生(sheng)命(ming)的(de)保護傘,是我們(men)醫務工作者(zhe)(zhe)的(de)責任和使(shi)命(ming)。”西安交(jiao)大一附院呼吸與危重癥醫學科(ke)護理師陳萍說。這是交(jiao)大醫者(zhe)(zhe)在武漢(han)抗疫一線寫下的(de)堅定承諾。

  “停課不停教、停課不停學(xue),希望通過我們的(de)努力(li),能讓(rang)同學(xue)們在家(jia)中有收獲、有成長、更心(xin)安(an)(an)。”西安(an)(an)交(jiao)大文(wen)治書院輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)董研(yan)林(lin)副教授說。這(zhe)是交(jiao)大輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)關愛學(xue)生的(de)真摯心(xin)聲。

  “研(yan)(yan)究生會將持續為大家匯集疫(yi)情防控相(xiang)關(guan)知識,溝通解答科研(yan)(yan)、畢(bi)業、求職等疑問,為廣大研(yan)(yan)究生同學(xue)堅守(shou)防疫(yi)陣地提供(gong)便利。”西安交大研(yan)(yan)究生會主(zhu)席賈鵬鍇說。這(zhe)是(shi)交大青年(nian)的(de)主(zhu)動擔當(dang)。

  新(xin)年伊始(shi),一場突如其來的疫(yi)(yi)情(qing)洶涌來襲,打亂(luan)了(le)本該熱(re)鬧、團圓的節(jie)日(ri)氛圍,全(quan)民戰“疫(yi)(yi)”就(jiu)此打響,西安(an)交通大學師生(sheng)的身影(ying)也出(chu)現(xian)在其中,以實際行(xing)動助力抗(kang)疫(yi)(yi)一線,織密織牢防疫(yi)(yi)“安(an)全(quan)網”,詮釋著何為(wei)(wei)家國(guo)情(qing)懷(huai),何為(wei)(wei)勇于擔當。

  抗疫一線

  最美醫生“逆行而上”

  “今天(tian),我懷著無比誠(cheng)摯與激動(dong)的(de)(de)心情,在武漢抗戰(zhan)疫(yi)情的(de)(de)前線(xian),真(zhen)誠(cheng)地(di)寫下這份(fen)入黨(dang)(dang)申(shen)請書(shu)(shu),向黨(dang)(dang)組織(zhi)申(shen)請火線(xian)入黨(dang)(dang),我志愿加入中(zhong)國共產黨(dang)(dang),我將用實際(ji)行動(dong)踐行中(zhong)國共產黨(dang)(dang)人(ren)的(de)(de)初心和使命,在疫(yi)區救(jiu)治前線(xian)展現一名(ming)醫務(wu)工作者(zhe)的(de)(de)責任與擔當。”在武漢抗疫(yi)一線(xian),“90后”援(yuan)鄂護士陳萍遞交(jiao)入黨(dang)(dang)申(shen)請書(shu)(shu),表(biao)達自己的(de)(de)入黨(dang)(dang)決心。

  在這場特殊(shu)的(de)(de)戰(zhan)斗中,參(can)與其中并為(wei)戰(zhan)斗勝利貢獻自己的(de)(de)一份力(li)量(liang),是每一位醫(yi)護(hu)工作者(zhe)的(de)(de)心聲。他們以自己的(de)(de)實際(ji)行動,踐行著“除人類之(zhi)病痛,助健康(kang)之(zhi)完(wan)美(mei),維護(hu)醫(yi)術的(de)(de)圣潔和(he)榮譽,救死扶傷,不辭(ci)艱辛,執著追求,為(wei)祖國醫(yi)藥衛生事(shi)業的(de)(de)發展和(he)人類身心健康(kang)奮(fen)斗終生”的(de)(de)醫(yi)者(zhe)誓言。

  “我(wo)的心里一(yi)直有個聲音在(zai)(zai)告訴我(wo),哪里需要(yao)我(wo),我(wo)就要(yao)沖鋒在(zai)(zai)前,到國(guo)家和人民需要(yao)我(wo)的地方去。”西安(an)交大一(yi)附院(yuan)肝膽外科ICU護士薛玉龍說。他是(shi)一(yi)名(ming)有著8年(nian)(nian)黨齡的青年(nian)(nian)黨員,當得知武(wu)漢疫情告急,醫(yi)(yi)院(yuan)通(tong)知組建(jian)援鄂醫(yi)(yi)療隊時,薛玉龍第一(yi)時間(jian)主(zhu)動(dong)向組織報名(ming),成為醫(yi)(yi)院(yuan)第一(yi)批援武(wu)漢醫(yi)(yi)療隊成員。此刻的他正(zheng)在(zai)(zai)武(wu)漢抗(kang)疫第一(yi)線,奮斗奉獻。

  “武漢是(shi)前線,二附(fu)院(yuan)則是(shi)我們(men)的后方(fang),前后方(fang)都是(shi)戰場,都在戰斗,我們(men)都要守(shou)護。”西安交大二附(fu)院(yuan)感染科(ke)醫生(sheng)武文華主動報名(ming)參(can)加(jia)了志愿者工(gong)作(zuo),為適應長(chang)時(shi)間高強(qiang)度工(gong)作(zuo)要求,他上(shang)班前吃了平時(shi)兩倍數量(liang)的高蛋白早餐外(wai)加(jia)五(wu)塊(kuai)巧克力,沒(mei)敢多喝一口水,只為做到工(gong)作(zuo)期間不吃飯、不上(shang)廁所,這既是(shi)為了避免(mian)浪費(fei)時(shi)間,更是(shi)為了避免(mian)浪費(fei)醫療資源和交叉(cha)感染。

  據了(le)解,從除(chu)夕夜到元宵節,短短半個月(yue),西安交大一附院和二(er)附院已分批派出(chu)297名(ming)醫護人(ren)員援鄂抗疫。

  教學一線

  輔導員在線開課助力

  疫情當下,如何(he)確保(bao)停(ting)課不(bu)(bu)停(ting)教、不(bu)(bu)停(ting)學?西安交大(da)利用“云端”技(ji)術,積極搭建“空中直播課堂”,輔導(dao)員也積極參與到在(zai)線授課隊伍中。西安交通大(da)學學工(gong)部組織學校8個省、校級(ji)輔導(dao)員工(gong)作(zuo)室,推(tui)出了8個在(zai)線輔導(dao)及課程,涉及日常思(si)想教育(yu)、少數民(min)族學生工(gong)作(zuo)、心理健康教育(yu)、學業輔導(dao)與指導(dao)、職業規劃、國際化教育(yu)等(deng)方(fang)面,全方(fang)位助(zhu)力(li)學子戰“疫”成長。

  這(zhe)些(xie)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)中既有專業性(xing)十足的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)類課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng),也有實踐性(xing)很強的(de)(de)(de)綜(zong)能(neng)(neng)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng),還有有助(zhu)于學(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)理(li)健康和情(qing)(qing)緒(xu)引導(dao)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)靈成長(chang)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)。比如,“寒(han)假(jia)ACM培(pei)訓(xun)(xun)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”通(tong)過每天一(yi)小(xiao)時ACM編程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)講授,培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序設計(ji)的(de)(de)(de)興趣,提高程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序設計(ji)能(neng)(neng)力;“‘國際范兒’養(yang)成計(ji)劃”包括文化研究小(xiao)課(ke)(ke)題、語言訓(xun)(xun)練、線(xian)上課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)習、課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)小(xiao)實踐四方(fang)面(mian)內容(rong),通(tong)過14天的(de)(de)(de)線(xian)上打卡學(xue)習,以期達(da)到提升學(xue)生(sheng)(sheng)外語能(neng)(neng)力、拓展全(quan)球化視野的(de)(de)(de)效果;“‘閱(yue)心(xin)(xin)(xin)·心(xin)(xin)(xin)悅’心(xin)(xin)(xin)靈成長(chang)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”通(tong)過每日(ri)在“心(xin)(xin)(xin)世界成長(chang)營”打卡的(de)(de)(de)形式引導(dao)學(xue)生(sheng)(sheng)閱(yue)讀經(jing)典心(xin)(xin)(xin)理(li)書籍、品鑒心(xin)(xin)(xin)理(li)電(dian)影、掌握心(xin)(xin)(xin)理(li)技能(neng)(neng)。此外課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)還開(kai)通(tong)了心(xin)(xin)(xin)理(li)咨詢和心(xin)(xin)(xin)理(li)關懷(huai)熱線(xian),關注(zhu)學(xue)生(sheng)(sheng)在面(mian)對(dui)疫情(qing)(qing)發展、居(ju)家隔離(li)等負性(xing)事件(jian)時的(de)(de)(de)情(qing)(qing)緒(xu)感受,通(tong)過運用積極(ji)心(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)等相(xiang)關理(li)論給予學(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)理(li)疏導(dao)和心(xin)(xin)(xin)理(li)支持(chi),幫助(zhu)學(xue)生(sheng)(sheng)提升自(zi)愛(ai)力和幸福感……

  “希望通過這(zhe)種方式,讓同學(xue)們利用(yong)這(zhe)段時光充實(shi)自己,為下一(yi)階(jie)段的學(xue)習做好準備,同時堅定戰‘疫’的信(xin)心(xin),自覺(jue)做好‘科(ke)學(xue)的傳播者、謠言(yan)的粉碎者、健(jian)康的守護者、家庭的關愛者’,展(zhan)現交大學(xue)子(zi)昂揚向上(shang)的精神風采。”談及(ji)推出系列課(ke)程的初衷,西安交大學(xue)工(gong)部部長周(zhou)遠說。

  家庭一線

  交大學子主動作為

  在疫情防(fang)控(kong)的(de)“戰場”上,交大(da)學子的(de)身影從來沒有缺席,他們雖然“宅”在家中,卻依然主動(dong)作為,推專欄(lan)、創作品、勇發聲,積(ji)極參(can)與聯防(fang)聯控(kong),成(cheng)為校園防(fang)疫戰線的(de)一支重要力量。

  西安交(jiao)大校學生(sheng)會推(tui)出“仙交(jiao)學子的(de)(de)(de)百步游(you)”專欄(lan),策劃(hua)了運動、影視(shi)、創(chuang)作、書單、軟件、烹(peng)飪、網課、游(you)戲八個系列(lie),鼓勵青年學子以“打卡”的(de)(de)(de)形式(shi)(shi)每日提(ti)升自我;社會實踐指導中心推(tui)出“四個一(yi)”活(huo)動,號召交(jiao)大學子疫情防控期間讀一(yi)本書、學一(yi)項技能、做一(yi)件事、寫一(yi)份(fen)材(cai)料(liao),豐富(fu)大家(jia)(jia)的(de)(de)(de)假期生(sheng)活(huo);學生(sheng)賽艇俱樂部將集中冬(dong)訓(xun)改為(wei)分散(san)式(shi)(shi)居家(jia)(jia)訓(xun)練,隊員每日匯報訓(xun)練內容(rong)和(he)效果,為(wei)之后的(de)(de)(de)各項比(bi)賽養(yang)精蓄銳……變(bian)化的(de)(de)(de)是學習時間和(he)地點,不變(bian)的(de)(de)(de)是向學的(de)(de)(de)毅力和(he)青年的(de)(de)(de)擔當。

  此外,學子們還積極發(fa)揮專(zhuan)長,用原創作(zuo)品“聲(sheng)(sheng)”援一(yi)線(xian):主持(chi)團《我是湖北(bei)人》的(de)朗誦,承載著滿(man)滿(man)的(de)祝福(fu),為(wei)(wei)武(wu)漢發(fa)聲(sheng)(sheng),為(wei)(wei)中國(guo)加油;博雅(ya)曲藝社(she)(she)的(de)快板書《齊心協力抗(kang)肺炎》,表(biao)達對逆(ni)行湖北(bei)支援的(de)醫療隊的(de)贊(zan)揚(yang)和祝福(fu),號召所(suo)有人“萬眾(zhong)(zhong)一(yi)心齊奮戰、不怕艱險不怕難(nan)、眾(zhong)(zhong)志成(cheng)城(cheng)挺武(wu)漢、防控疫情要爭(zheng)先(xian)、堅守崗位做(zuo)貢獻”,還有Feeling音樂社(she)(she)翻唱的(de)《手牽手》、舞蹈團的(de)手指舞、秦(qin)腔(qiang)戲(xi)劇(ju)社(she)(she)的(de)防疫主題(ti)戲(xi)曲作(zuo)品、蒲(pu)公英(ying)吉(ji)他(ta)(ta)社(she)(she)的(de)吉(ji)他(ta)(ta)彈唱……雖(sui)然(ran)不在(zai)前線(xian),他(ta)(ta)們用這種(zhong)方(fang)式,為(wei)(wei)前線(xian)鼓勁,為(wei)(wei)抗(kang)疫加油。

  “沒有(you)(you)過不去的(de)(de)寒冬(dong),沒有(you)(you)到不來的(de)(de)春天,”在(zai)(zai)2月7日(ri)上午西安交大舉行的(de)(de)在(zai)(zai)線直播課上,校黨委書記(ji)張邁曾說,“只(zhi)要全體師生(sheng)員(yuan)工(gong)做好每一項工(gong)作,就一定能打贏這場疫(yi)情(qing)防控阻擊戰,取得防控疫(yi)情(qing)和(he)持續(xu)發展兩份合(he)格的(de)(de)成績單。”

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