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　　10月24日，安(an)徽省(sheng)(sheng)(sheng)地方技(ji)能(neng)型(xing)高(gao)(gao)水(shui)平(ping)大(da)(da)學(xue)聯(lian)盟(G33+聯(lian)盟)成(cheng)(cheng)立(li)大(da)(da)會在合(he)肥職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)匯心湖校(xiao)(xiao)區(qu)召開。教育部職(zhi)業(ye)(ye)教育與成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)教育司副(fu)司長(chang)(chang)謝俐應邀作題為《學(xue)習領會習近平(ping)總書記關于(yu)職(zhi)業(ye)(ye)教育的(de)重要論述 開創(chuang)中國(guo)特色職(zhi)業(ye)(ye)高(gao)(gao)等教育新局面》的(de)主旨報告，中共(gong)安(an)徽省(sheng)(sheng)(sheng)委(wei)(wei)教育工委(wei)(wei)書記錢桂侖(lun)，中共(gong)合(he)肥市委(wei)(wei)常(chang)(chang)委(wei)(wei)、常(chang)(chang)務副(fu)市長(chang)(chang)羅(luo)云峰到會講話，安(an)徽省(sheng)(sheng)(sheng)教育廳(ting)副(fu)廳(ting)長(chang)(chang)儲常(chang)(chang)連主持成(cheng)(cheng)立(li)大(da)(da)會。安(an)徽省(sheng)(sheng)(sheng)地方技(ji)能(neng)型(xing)高(gao)(gao)水(shui)平(ping)大(da)(da)學(xue)聯(lian)盟成(cheng)(cheng)員學(xue)校(xiao)(xiao)黨政主要負(fu)(fu)責人(ren)(ren)，安(an)徽省(sheng)(sheng)(sheng)其他高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)負(fu)(fu)責人(ren)(ren)，長(chang)(chang)三角區(qu)域相關專家學(xue)者，校(xiao)(xiao)企合(he)作相關企業(ye)(ye)負(fu)(fu)責人(ren)(ren)代表出席會議。

　　為不斷(duan)提高人才培養質量，積(ji)極服務長三(san)角一(yi)體化和高質量發展(zhan)，持續增強服務現代(dai)化五大(da)(da)(da)發展(zhan)美好安(an)(an)徽(hui)建設能(neng)力，經(jing)教育(yu)部職成司和安(an)(an)徽(hui)省教育(yu)廳同意，成立(li)安(an)(an)徽(hui)省地方技能(neng)型(xing)高水平大(da)(da)(da)學聯盟(G33+)，秘書(shu)處(chu)設立(li)在合肥職業技術學院。“G33+聯盟”初(chu)期(qi)由(you)33所安(an)(an)徽(hui)省地方技能(neng)型(xing)高水平大(da)(da)(da)學組成，由(you)常務理(li)事(shi)會、理(li)事(shi)會、秘書(shu)處(chu)及工作協作組組成。

　　聯盟以進一步貫(guan)徹(che)落實習總書記考察(cha)安(an)徽(hui)(hui)重要講話(hua)指示精神(shen)為(wei)(wei)(wei)主(zhu)要方向(xiang);以培養(yang)適(shi)(shi)應(ying)(ying)社會需(xu)求、人民滿意的高(gao)素質(zhi)人才為(wei)(wei)(wei)根本(ben)(ben)宗旨(zhi);以遵循“優勢互(hu)補、資(zi)源共享、互(hu)惠(hui)互(hu)利(li)、共同發(fa)展(zhan)(zhan)”為(wei)(wei)(wei)根本(ben)(ben)原則;以構建我省(sheng)地方技能型(xing)(xing)高(gao)水平(ping)大學(xue)交流與合作(zuo)平(ping)臺為(wei)(wei)(wei)基本(ben)(ben)點;以深(shen)化職業(ye)教育改革，優化資(zi)源配置，實現開放辦(ban)學(xue)，聯合打(da)造我省(sheng)地方技能型(xing)(xing)高(gao)水平(ping)大學(xue)戰(zhan)略(lve)聯盟共同體為(wei)(wei)(wei)著(zhu)力點;全面推動我省(sheng)職業(ye)教育科(ke)學(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)，提(ti)升(sheng)(sheng)我省(sheng)職業(ye)教育辦(ban)學(xue)品牌競爭力，促進我省(sheng)職業(ye)教育主(zhu)動適(shi)(shi)應(ying)(ying)、服務和引領經(jing)濟(ji)社會發(fa)展(zhan)(zhan)和產業(ye)轉型(xing)(xing)升(sheng)(sheng)級(ji)，讓職業(ye)教育成為(wei)(wei)(wei)安(an)徽(hui)(hui)中部崛起(qi)的新引擎(qing)、融入(ru)長三(san)角(jiao)一體化高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)(zhan)的新翅(chi)膀，為(wei)(wei)(wei)安(an)徽(hui)(hui)奮力崛起(qi)作(zuo)出積極貢獻。

　　錢桂(gui)(gui)侖指出，成立地方(fang)(fang)技(ji)(ji)(ji)能(neng)型(xing)高(gao)水平大學聯(lian)(lian)盟，就(jiu)是要通過(guo)全(quan)方(fang)(fang)位合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，實現聯(lian)(lian)盟人(ren)才、智力(li)(li)、技(ji)(ji)(ji)術(shu)、設備等方(fang)(fang)面(mian)(mian)的資源共享和優勢互(hu)補，充分發揮群體(ti)優勢、組(zu)合效應和規模(mo)效應，全(quan)面(mian)(mian)推(tui)進(jin)(jin)(jin)我省高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育提(ti)質培(pei)(pei)優、增值賦能(neng)、以質圖強(qiang)。錢桂(gui)(gui)侖強(qiang)調，聯(lian)(lian)盟成員(yuan)高(gao)校(xiao)和全(quan)省其他高(gao)職院校(xiao)全(quan)面(mian)(mian)貫徹黨(dang)(dang)的教(jiao)育方(fang)(fang)針，落實立德樹人(ren)根本任務(wu)(wu)，進(jin)(jin)(jin)一(yi)步(bu)(bu)加(jia)(jia)強(qiang)黨(dang)(dang)的領導，加(jia)(jia)強(qiang)基層黨(dang)(dang)組(zu)織建(jian)設，推(tui)進(jin)(jin)(jin)新(xin)時代職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)思(si)想政治工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)改革創新(xin)，實現職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)和職業(ye)(ye)(ye)精神培(pei)(pei)養高(gao)度融(rong)合;進(jin)(jin)(jin)一(yi)步(bu)(bu)加(jia)(jia)強(qiang)校(xiao)企合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，深(shen)化(hua)產(chan)教(jiao)融(rong)合，推(tui)進(jin)(jin)(jin)校(xiao)企合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)協同育人(ren)模(mo)式改革，促進(jin)(jin)(jin)職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育和產(chan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才需求精準(zhun)對接;進(jin)(jin)(jin)一(yi)步(bu)(bu)加(jia)(jia)強(qiang)校(xiao)際合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，在招生、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)、人(ren)才培(pei)(pei)養、資源共享、專業(ye)(ye)(ye)和專業(ye)(ye)(ye)群共建(jian)、教(jiao)學研(yan)究、發展(zhan)環境、文化(hua)建(jian)等方(fang)(fang)面(mian)(mian)打通互(hu)認，共同發展(zhan);進(jin)(jin)(jin)一(yi)步(bu)(bu)加(jia)(jia)強(qiang)區(qu)域合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，堅持立足(zu)地方(fang)(fang)、服務(wu)(wu)區(qu)域，大力(li)(li)培(pei)(pei)養當(dang)地產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)急(ji)需的技(ji)(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)才，并深(shen)度融(rong)入長三角(jiao)高(gao)質量一(yi)體(ti)化(hua)發展(zhan)大局，不斷提(ti)高(gao)開放辦學水平，奮(fen)力(li)(li)開創全(quan)省高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育新(xin)局面(mian)(mian)。

　　羅云峰指出，安徽(hui)省技(ji)能型(xing)高水平(ping)大(da)學聯盟成立，是安徽(hui)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展史(shi)上的一件(jian)大(da)事。職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育是國民(min)教(jiao)(jiao)(jiao)育體系和(he)人(ren)力資源(yuan)開發(fa)的重要組(zu)成部分，為我國經(jing)濟社會發(fa)展提(ti)供了(le)有(you)力的人(ren)才(cai)和(he)智力支(zhi)撐，本(ben)次“G33+聯盟”的成立將進(jin)一步(bu)推動我省職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育科學發(fa)展，有(you)力促進(jin)我省職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育主動適應、服(fu)務(wu)、引領經(jing)濟社會發(fa)展和(he)產業(ye)轉型(xing)升級(ji)。下一步(bu)，合(he)(he)肥(fei)(fei)市(shi)將把加快發(fa)展現代(dai)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育擺在(zai)(zai)更(geng)加突出的位(wei)置(zhi)，努力為全(quan)省職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育改革(ge)發(fa)展提(ti)供合(he)(he)肥(fei)(fei)經(jing)驗(yan)，貢獻合(he)(he)肥(fei)(fei)力量。合(he)(he)肥(fei)(fei)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院要在(zai)(zai)聯盟中積(ji)極發(fa)揮(hui)作用(yong)，助力安徽(hui)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育一體化(hua)高質量發(fa)展。聯盟各(ge)成員單位(wei)要深(shen)(shen)化(hua)共(gong)享(xiang)、深(shen)(shen)度融合(he)(he)、深(shen)(shen)入(ru)合(he)(he)作，在(zai)(zai)促進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育鏈、人(ren)才(cai)鏈與產業(ye)鏈、創新鏈有(you)機銜接，推動產教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)(he)改革(ge)上發(fa)揮(hui)更(geng)大(da)作用(yong)，致力打造全(quan)國標桿，為美好安徽(hui)建設提(ti)供堅強人(ren)才(cai)支(zhi)撐。

　　儲常連表示，“G33+聯盟”的(de)成立(li)是我省高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育貫徹習總書記(ji)考察(cha)安(an)徽(hui)重要(yao)講話指(zhi)示精神、深入推進長(chang)三角(jiao)一體(ti)化高(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量發(fa)展的(de)重要(yao)舉措，也是落實教(jiao)(jiao)育部(bu)《國家(jia)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育改革實施方案》和(he)《職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育提質(zhi)(zhi)培優行動計劃(2020—2023年(nian))》的(de)重要(yao)抓(zhua)手(shou)。希望各(ge)位聯盟成員把握(wo)當前職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展的(de)總體(ti)形勢，對標(biao)黨中央國務院對職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育的(de)要(yao)求和(he)目(mu)標(biao)，促進安(an)徽(hui)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育高(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量內(nei)涵發(fa)展。各(ge)院校要(yao)不(bu)負黨和(he)人民(min)的(de)囑托和(he)信任(ren)，凝聚(ju)共識、扛起使命(ming)，自覺將(jiang)(jiang)“囑托”化為(wei)“責任(ren)”，將(jiang)(jiang)“信任(ren)”化為(wei)“動力”，遵循教(jiao)(jiao)育發(fa)展規(gui)律、人才(cai)成長(chang)規(gui)律，全(quan)力發(fa)展具有安(an)徽(hui)特(te)色、一流(liu)水平、人民(min)滿意(yi)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育，全(quan)力打造職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育高(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量發(fa)展樣板，為(wei)全(quan)國職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育改革創新蹚出(chu)新路(lu)子、做出(chu)好(hao)樣子。

　　上(shang)午9時(shi)30分，謝(xie)俐、錢桂侖、儲常連等按動(dong)啟動(dong)球(qiu)，安(an)徽省(sheng)地(di)方(fang)技能(neng)型高(gao)水平大(da)學聯盟正式成(cheng)立。隨(sui)后，會議(yi)通過《安(an)徽省(sheng)地(di)方(fang)技能(neng)型高(gao)水平大(da)學聯盟章程(cheng)》與(yu)《安(an)徽省(sheng)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)高(gao)質(zhi)量(liang)發展宣言》;京東方(fang)、聯寶(bao)電子、華為、安(an)徽移動(dong)與(yu)聯盟簽訂合作框架協議(yi);舉行安(an)徽省(sheng)高(gao)職(zhi)院校“雙基建設”公共信息平臺發布會。

　　會議期間，南京工業(ye)(ye)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)黨委書記吳學(xue)敏教(jiao)(jiao)授、浙江金融職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)副(fu)院(yuan)長(chang)郭福春教(jiao)(jiao)授、華東師范(fan)大(da)學(xue)石偉平(ping)教(jiao)(jiao)授 、蕪湖(hu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)高(gao)(gao)武教(jiao)(jiao)授等(deng)分別以《建設高(gao)(gao)水平(ping)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)本科 服務制造(zao)強國(guo)戰略》、《數字經濟時代背景下的高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)“三教(jiao)(jiao)”改革》、《 “十(shi)四五”我(wo)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)深化改革的主要任(ren)務》、《以“雙高(gao)(gao)計劃”引領學(xue)校(xiao)(xiao)高(gao)(gao)質(zhi)量發展(zhan)》為主題作報告。