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　　“寧波大(da)(da)學(xue)力學(xue)學(xue)科迎來(lai)了一批重(zhong)(zhong)量級人物”。5月19日上午，流體力學(xue)著(zhu)名專(zhuan)家(jia)、浙(zhe)江省特級專(zhuan)家(jia)、國家(jia)杰出(chu)青年(nian)基金項目(mu)獲得(de)者林(lin)建(jian)忠(zhong)教授，世界知(zhi)名的沖擊動力學(xue)專(zhuan)家(jia)、原新加坡國立大(da)(da)學(xue)副(fu)校長Shim教授以及潘建(jian)華(hua)、陳暉、林(lin)驥等(deng)學(xue)術骨干(gan)正式加盟寧波大(da)(da)學(xue)。學(xue)校舉行隆(long)重(zhong)(zhong)的入職儀式。校黨委(wei)書記朱達、副(fu)校長趙全軍等(deng)出(chu)席儀式。呂朝鋒主持(chi)。

　　“今(jin)天是5月(yue)19日，‘我(wo)要求’，一(yi)個美妙的(de)(de)(de)巧合，隱含著(zhu)寧波(bo)大(da)(da)學(xue)(xue)從未像(xiang)今(jin)天這樣求才若渴。一(yi)所大(da)(da)學(xue)(xue)最(zui)重(zhong)要的(de)(de)(de)是大(da)(da)師，建(jian)設好(hao)(hao)(hao)力(li)(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科關鍵還(huan)是人才。”朱達指出(chu)，寧波(bo)大(da)(da)學(xue)(xue)在30多年的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)中(zhong)，取得了突(tu)出(chu)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)成(cheng)就，但面對(dui)高校間日益激(ji)烈的(de)(de)(de)競(jing)爭和艱(jian)巨的(de)(de)(de)“雙一(yi)流(liu)”建(jian)設任務，壓力(li)(li)劇增，對(dui)人才的(de)(de)(de)需求更為(wei)迫切。力(li)(li)學(xue)(xue)是國(guo)家“雙一(yi)流(liu)”建(jian)設學(xue)(xue)科，也是寧波(bo)大(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)校之初的(de)(de)(de)優(you)(you)勢學(xue)(xue)科，建(jian)設好(hao)(hao)(hao)力(li)(li)學(xue)(xue)也是寧波(bo)大(da)(da)學(xue)(xue)“不忘初心”的(de)(de)(de)體現。建(jian)好(hao)(hao)(hao)力(li)(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科意(yi)義不僅在寧大(da)(da)，對(dui)浙江省乃至全(quan)(quan)國(guo)力(li)(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科的(de)(de)(de)布(bu)局都有(you)重(zhong)大(da)(da)意(yi)義。寧波(bo)大(da)(da)學(xue)(xue)在全(quan)(quan)力(li)(li)推進(jin)力(li)(li)學(xue)(xue)一(yi)流(liu)學(xue)(xue)科建(jian)設的(de)(de)(de)進(jin)程(cheng)中(zhong)，化壓力(li)(li)為(wei)動(dong)力(li)(li)，在危(wei)機中(zhong)育新機。學(xue)(xue)校黨委把(ba)(ba)建(jian)好(hao)(hao)(hao)力(li)(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科作為(wei)重(zhong)中(zhong)之重(zhong)的(de)(de)(de)中(zhong)心工(gong)(gong)作，全(quan)(quan)力(li)(li)以赴把(ba)(ba)力(li)(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科建(jian)設好(hao)(hao)(hao)，努(nu)力(li)(li)把(ba)(ba)它打(da)造(zao)(zao)為(wei)支撐(cheng)學(xue)(xue)校未來發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)優(you)(you)勢、王(wang)牌學(xue)(xue)科。他表示(shi)，學(xue)(xue)校也將盡(jin)最(zui)大(da)(da)努(nu)力(li)(li)為(wei)人才提供良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作條件，為(wei)他們創造(zao)(zao)優(you)(you)越的(de)(de)(de)事業發(fa)展(zhan)空間。

　　朱達為林建忠、潘(pan)建華、陳(chen)暉、林驥佩戴校(xiao)徽并頒發工作證，Shim教授因疫情無(wu)法到(dao)場，由(you)其委托代表寧(ning)波大學機械(xie)工程(cheng)與(yu)力學學院鄭宇軒副教授接受校(xiao)徽、工作證。

　　呂朝(chao)鋒表示，這是寧(ning)波大學(xue)(xue)力學(xue)(xue)學(xue)(xue)科發展史上(shang)的(de)一(yi)個(ge)重要時刻，相信(xin)林(lin)建忠教(jiao)授、Shim教(jiao)授以(yi)及三(san)位學(xue)(xue)術(shu)骨干的(de)加盟，將會進一(yi)步推動(dong)寧(ning)大科學(xue)(xue)研究(jiu)、人才培養、服務(wu)地方等(deng)事(shi)業發展，也將在(zai)爆炸(zha)與沖擊(ji)動(dong)力學(xue)(xue)、流體力學(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)科方面取得新突破、再攀新高峰，支撐力學(xue)(xue)一(yi)流學(xue)(xue)科建設。

　　趙(zhao)全軍介紹林建忠、Shim以及三位學(xue)術骨干的簡(jian)要情況。

　　“建(jian)設寧(ning)大(da)力學(xue)意(yi)義重大(da)，也責無旁(pang)貸。”林建(jian)忠(zhong)在(zai)講(jiang)(jiang)話中用“來(lai)了(le)”“干嘛來(lai)”“來(lai)干嘛”8個字表達了(le)加盟寧(ning)大(da)的(de)緣由。他(ta)在(zai)熱情洋溢的(de)講(jiang)(jiang)話中講(jiang)(jiang)述了(le)自(zi)己(ji)的(de)力學(xue)情結、寧(ning)大(da)的(de)盛情相邀，表達了(le)投身寧(ning)大(da)事(shi)業的(de)決心(xin)：“今(jin)天(tian)是5月(yue)19日，就是‘我要久’，我愿意(yi)與寧(ning)波大(da)學(xue)一起建(jian)設力學(xue)學(xue)科，水滴石(shi)穿，希望我來(lai)了(le)能讓水滴加快(kuai)，穿石(shi)更(geng)快(kuai)！”

　　Shim通過視頻發(fa)表(biao)講話，他深情回顧了與寧大(da)(da)近三(san)十年的(de)淵源(yuan)和交集，感謝寧大(da)(da)的(de)誠意邀(yao)請，并表(biao)示“希望我(wo)能為(wei)寧大(da)(da)沖擊動(dong)力學的(de)研究和發(fa)展做出貢(gong)獻。”

　　力(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科教(jiao)師代(dai)表(biao)胡開鑫教(jiao)授表(biao)示，對一(yi)所大學(xue)(xue)而(er)言(yan)，一(yi)流學(xue)(xue)者(zhe)的(de)(de)重要性(xing)是(shi)第一(yi)位的(de)(de)，他們(men)能(neng)夠幫助年輕人站在巨人的(de)(de)肩膀上看得更(geng)高更(geng)遠。林建忠、Shim等(deng)一(yi)流學(xue)(xue)者(zhe)的(de)(de)加入將給寧(ning)大力(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科帶(dai)來正循環的(de)(de)“馬太效(xiao)應(ying)”，力(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科的(de)(de)全(quan)體(ti)教(jiao)師將與引進人才團(tuan)結一(yi)心，共同開拓學(xue)(xue)科發展新的(de)(de)未來。

　　據悉，力(li)學(xue)學(xue)科(ke)是寧波大學(xue)入選國(guo)家“雙(shuang)一(yi)(yi)流”的學(xue)科(ke)，近年來取得(de)了長足的發(fa)展，但(dan)也面臨著領軍(jun)人才(cai)(cai)數(shu)量不足、人才(cai)(cai)梯隊(dui)有待(dai)優化(hua)等短板(ban)，急需(xu)高層次領軍(jun)人才(cai)(cai)加盟。非(fei)常(chang)時期當有非(fei)常(chang)之(zhi)舉，聚非(fei)常(chang)之(zhi)力(li)，方能成非(fei)常(chang)之(zhi)功。寧波大學(xue)把力(li)學(xue)學(xue)科(ke)建設(she)(she)(she)作(zuo)為(wei)2022年度“七大攻(gong)堅任(ren)務”之(zhi)一(yi)(yi)。學(xue)校(xiao)“掛圖作(zuo)戰(zhan)”，細化(hua)目標任(ren)務，倒排時間表，明確(que)責任(ren)人；校(xiao)領導深入學(xue)院(yuan)、學(xue)科(ke)、科(ke)研(yan)(yan)團隊(dui)開展調查研(yan)(yan)究，謀定建設(she)(she)(she)戰(zhan)略，加強(qiang)頂層設(she)(she)(she)計；學(xue)校(xiao)上下一(yi)(yi)心，召開多(duo)場一(yi)(yi)流學(xue)科(ke)建設(she)(she)(she)工(gong)作(zuo)專題會，對標對表，研(yan)(yan)究突破。寧波大學(xue)以攻(gong)堅克難的決(jue)心，打(da)出硬核組(zu)合拳，聚力(li)攻(gong)堅“雙(shuang)一(yi)(yi)流”。

　　“創新之(zhi)(zhi)道，唯在得(de)人(ren)。得(de)人(ren)之(zhi)(zhi)要，必廣其(qi)途以儲之(zhi)(zhi)。”黨的(de)十八大(da)(da)以來習近平(ping)總書(shu)記在多(duo)次講話中強(qiang)調人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)重要性。寧(ning)波大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)把人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)隊伍建設作為(wei)力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)的(de)一個(ge)突破(po)口。隨著(zhu)(zhu)多(duo)位高層次力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)加盟，加上(shang)今年(nian)年(nian)初寧(ning)大(da)(da)已引進的(de)交叉(cha)力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)著(zhu)(zhu)名學(xue)(xue)(xue)者、國家杰出青年(nian)基金(jin)項目獲(huo)得(de)者、浙江大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)求是特聘教(jiao)授(shou)呂(lv)朝鋒教(jiao)授(shou)，如今寧(ning)波大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)隊伍建設迅猛發展(zhan)的(de)態勢(shi)已開(kai)始顯現(xian)。

　　此外，寧波大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)還以(yi)改革(ge)創新為根本(ben)動力(li)，著力(li)推動力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科強優(you)勢、提能(neng)(neng)級(ji)、拓前沿(yan)。主要(yao)是優(you)化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科建設口徑，強化頂(ding)層設計，凝練研究方向，打造1個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科高峰(feng)（“爆炸與(yu)沖擊動力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”）、3個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科高地（“智(zhi)能(neng)(neng)結構(gou)(gou)與(yu)器(qi)件力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”“多相流與(yu)非牛頓流體(ti)力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”“極(ji)端環(huan)境材料(liao)力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”），拓展“力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)+土木、機械、信(xin)息、能(neng)(neng)源、海(hai)洋、環(huan)境、生命、體(ti)育”等(deng)(deng)交(jiao)叉領(ling)域的“1+3+N”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科結構(gou)(gou)布局。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還建立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科特區制(zhi)度、給予(yu)政策資源傾斜、構(gou)(gou)建舉校(xiao)推進機制(zhi)等(deng)(deng)，聚焦力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，蓄力(li)攻堅。

　　相關職(zhi)能部(bu)門(men)負(fu)責人，機械(xie)工程(cheng)與(yu)力學(xue)學(xue)院代(dai)表參加會議。

　　相關鏈接：

　　林建忠教授：國(guo)家杰(jie)出(chu)青(qing)年(nian)(nian)基金(jin)獲(huo)得(de)者，獲(huo)國(guo)務院政府特殊(shu)津貼，入選“全國(guo)百千萬人(ren)才工程(cheng)”第一、二(er)層次，教(jiao)育部(bu)“跨世紀優秀人(ren)才”，浙(zhe)江省(sheng)(sheng)特級專家，浙(zhe)江省(sheng)(sheng)有突出(chu)貢獻中(zhong)青(qing)年(nian)(nian)專家，首(shou)批入選浙(zhe)江省(sheng)(sheng)“新世紀151人(ren)才工程(cheng)”重點資助(zhu)培(pei)養對象。其學科專長和研究(jiu)方向為多(duo)相流(liu)(liu)(liu)、纖維(wei)懸浮流(liu)(liu)(liu)、微流(liu)(liu)(liu)體(ti)力(li)學、湍流(liu)(liu)(liu)及擬序結構、流(liu)(liu)(liu)體(ti)機械。

　　Victor Shim教授：世界知名的(de)沖(chong)擊(ji)動力學(xue)專家，博(bo)士畢業于英國(guo)劍橋大(da)學(xue)，曾任新(xin)加坡國(guo)立(li)大(da)學(xue)副校長，主持創(chuang)建了新(xin)加坡國(guo)立(li)大(da)學(xue)沖(chong)擊(ji)動力學(xue)實驗(yan)室(shi)。他的(de)研究(jiu)領域(yu)包括材料的(de)動態力學(xue)行為、多(duo)孔材料、3D打(da)印(yin)微(wei)晶格、高強度織物(wu)裝(zhuang)甲的(de)彈道穿透、防護(hu)結構的(de)沖(chong)擊(ji)響(xiang)應(ying)等。

　　呂朝鋒教授：浙江(jiang)大(da)學(xue)求是特聘教授(shou)、博士生(sheng)(sheng)導(dao)師，國(guo)(guo)家(jia)杰出青年科學(xue)基(ji)金(jin)獲得者。長(chang)期(qi)從事(shi)非均質材(cai)料與(yu)結(jie)構力學(xue)問題(ti)研究，主(zhu)要包括智能材(cai)料與(yu)結(jie)構的多場耦合問題(ti)、柔性智能器件(jian)的力學(xue)分析(xi)與(yu)設計、材(cai)料生(sheng)(sheng)長(chang)與(yu)自組(zu)裝力學(xue)及其(qi)應用等。主(zhu)持(chi)國(guo)(guo)家(jia)自然科學(xue)基(ji)金(jin)、國(guo)(guo)家(jia)重(zhong)點研發(fa)計劃項目(mu)課題(ti)、浙江(jiang)省自然科學(xue)基(ji)金(jin)重(zhong)大(da)項目(mu)等科研項目(mu)20余項，在Nature、Science等國(guo)(guo)際期(qi)刊(kan)發(fa)表(biao)學(xue)術(shu)論文(wen)110篇，被(bei)SCI他引4500多次，H指(zhi)數(shu)30。

　　潘建華博士：2017年(nian)博士畢業于(yu)(yu)清(qing)華大(da)學(xue)(xue)(xue)航天航空學(xue)(xue)(xue)院力學(xue)(xue)(xue)專業，2017年(nian)至2021年(nian)在(zai)美國俄亥(hai)俄州立(li)大(da)學(xue)(xue)(xue)化學(xue)(xue)(xue)與生物分子工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院擔任博士后(hou)研究員，并獲得化學(xue)(xue)(xue)與生物分子工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院“杰出博士后(hou)”榮譽。目前的研究方向包括(kuo)顆粒流動的機器(qi)學(xue)(xue)(xue)習建模、基于(yu)(yu)數據驅(qu)動的非(fei)結(jie)構網格高精度數值方法等。

　　陳暉博士：2015年(nian)(nian)8月(yue)至(zhi)2020年(nian)(nian)7月(yue)就讀美(mei)國密蘇里(li)大學(xue)(xue)哥倫(lun)比亞(ya)分(fen)校機械與(yu)(yu)航(hang)(hang)空航(hang)(hang)天(tian)系(xi)并取(qu)得博士學(xue)(xue)位。2020年(nian)(nian)8月(yue)至(zhi)2021年(nian)(nian)12月(yue)在(zai)美(mei)國密蘇里(li)大學(xue)(xue)哥倫(lun)比亞(ya)分(fen)校機械與(yu)(yu)航(hang)(hang)空航(hang)(hang)天(tian)系(xi)擔任博士后(hou)研(yan)究(jiu)員。主要致力于拓撲(pu)力學(xue)(xue)與(yu)(yu)聲(sheng)學(xue)(xue)超(chao)材料調控機理、設計方法、靜態(tai)和動態(tai)調控等一(yi)套系(xi)統化的研(yan)究(jiu)。

　　林驥博士：畢業于浙江大學，曾在香港理(li)工大學機械(xie)工程系(xi)擔任訪問學者，已(yi)發表SCI論文20余(yu)篇。其研究方向包括但不限(xian)于界面力學、軟(ruan)物質力學、固體本構關(guan)系(xi)，涉及力學、機械(xie)、材料(liao)的(de)多(duo)學科交叉。