中國教育在線
9月6日，本(ben)學(xue)年開始推行的“公(gong)民與社(she)會發展科”(簡稱“公(gong)民科”)在香港(gang)高一(yi)年級全(quan)面鋪開。課程(cheng)以香港(gang)問題的由來作為(wei)開首(shou)，讓學(xue)生了解香港(gang)自(zi)古以來就是中國領土這(zhe)一(yi)實事，著重培養學(xue)生正確價值觀、積極態度和國民身份認同。
2020年11月(yue)，香港特區政府(fu)教(jiao)育局宣(xuan)布，特區政府(fu)決(jue)定根據通(tong)識教(jiao)育科(ke)課(ke)(ke)程(cheng)宗旨和(he)目(mu)標，精簡課(ke)(ke)程(cheng)內容，鞏固知識基礎，優化教(jiao)材和(he)考試安(an)排，并冠以新的(de)科(ke)目(mu)名稱。今年4月(yue)，教(jiao)育局公布高(gao)中4個核(he)心科(ke)目(mu)的(de)優化內容，其(qi)中通(tong)識科(ke)改名為“公民科(ke)”。
公民(min)(min)科(ke)課程(cheng)由“‘一國(guo)兩制’下的(de)(de)香港”“改革開放以來的(de)(de)國(guo)家(jia)”和(he)“互聯相(xiang)依的(de)(de)當代世(shi)界(jie)”3個(ge)主題(ti)組成，讓學生通過學習香港、國(guo)家(jia)和(he)當代世(shi)界(jie)的(de)(de)議題(ti)，建立堅實和(he)廣闊的(de)(de)知識(shi)基(ji)礎，培養慎思明辨(bian)、理(li)性分(fen)析(xi)和(he)解難的(de)(de)能力，并認(ren)同(tong)國(guo)民(min)(min)身份和(he)發(fa)展國(guo)際視野。
任教(jiao)通(tong)識科約十年(nian)的(de)漢華中學老(lao)師(shi)黎國(guo)詔表示，公民科課(ke)程內容比較集中，并且更深入(ru)討論國(guo)家發展(zhan)的(de)步伐，帶給學生積(ji)極(ji)正面的(de)信息。教(jiao)育局(ju)早前已(yi)將(jiang)相關教(jiao)材上(shang)傳到互聯網，供老(lao)師(shi)采用。
香(xiang)港回歸祖國(guo)(guo)前，通(tong)識教(jiao)育只是選修課，2009年開始列(lie)入(ru)(ru)必(bi)修課，2012年開始列(lie)入(ru)(ru)香(xiang)港高考必(bi)考科目。然(ran)而自推行以來(lai)，其課程內容(rong)、評核方式及存廢等問題(ti)一(yi)直備(bei)受質疑。例如一(yi)些學(xue)校的(de)通(tong)識教(jiao)材(cai)會(hui)出現攻擊“一(yi)國(guo)(guo)兩制”、美化非法“占中”、激(ji)化香(xiang)港與內地(di)矛盾(dun)等內容(rong)。
香港(gang)教(jiao)聯會(hui)副(fu)主席、將軍(jun)澳香島中學校長鄧飛認為，公民科的(de)設計對(dui)癥下藥，一(yi)(yi)方面強調(diao)要培養學生(sheng)的(de)國(guo)民意識(shi)(shi)，另一(yi)(yi)方面對(dui)港(gang)情(qing)國(guo)情(qing)世情(qing)都做(zuo)了全面、客觀、專業的(de)知識(shi)(shi)界定和教(jiao)學設計。這是對(dui)通識(shi)(shi)教(jiao)育(yu)科的(de)糾偏(pian)課(ke)程。
香(xiang)(xiang)港特(te)區(qu)政府教育局局長(chang)楊潤(run)雄表示，課程發展是一個持(chi)續改(gai)進與(yu)優化的(de)過程，希望大家(jia)支持(chi)公民科順利(li)推行(xing)，共同培(pei)育學生成為與(yu)時俱(ju)進，具備國家(jia)觀念、香(xiang)(xiang)港情懷和(he)國際視野的(de)新一代，為國家(jia)和(he)香(xiang)(xiang)港作貢獻(xian)。
據(ju)介(jie)紹，公民科維持必(bi)修必(bi)考(kao)，但(dan)不設獨立專題探究，并將為學(xue)生提供前往內地(di)學(xue)習機(ji)會。
漢華中學(xue)(xue)高中生陳健諾(nuo)說，他希(xi)望通(tong)過公(gong)民科學(xue)(xue)到更多關于香(xiang)港社會的(de)運作，以及內(nei)地(di)與香(xiang)港之(zhi)間的(de)關系，尤其是(shi)國家(jia)政策(ce)給(gei)香(xiang)港帶來(lai)的(de)機遇等，相信(xin)這將有助于他們將來(lai)的(de)發展。
公民科(ke)于本學年在(zai)香港高(gao)(gao)一(yi)開始推行，并將逐步取代通識(shi)(shi)科(ke)。本屆高(gao)(gao)二和高(gao)(gao)三(san)的學生(sheng)繼續修(xiu)讀原來的通識(shi)(shi)科(ke)，直至高(gao)(gao)中畢(bi)業。
① 凡本(ben)(ben)站(zhan)(zhan)注明“稿件(jian)來源(yuan)：中國教育(yu)在線(xian)”的(de)所有文字、圖片和音視頻稿件(jian)，版(ban)權(quan)均屬本(ben)(ben)網所有，任何媒體(ti)、網站(zhan)(zhan)或個人未經本(ben)(ben)網協議(yi)授(shou)權(quan)不得轉(zhuan)載(zai)、鏈接、轉(zhuan)貼或以其他(ta)方(fang)式復制發表。已經本(ben)(ben)站(zhan)(zhan)協議(yi)授(shou)權(quan)的(de)媒體(ti)、網站(zhan)(zhan)，在下載(zai)使用時(shi)必須注明“稿件(jian)來源(yuan)：中國教育(yu)在線(xian)”，違者(zhe)本(ben)(ben)站(zhan)(zhan)將(jiang)依法(fa)追(zhui)究責任。
② 本(ben)站注明稿(gao)(gao)件(jian)(jian)來源為其(qi)他(ta)媒體的文/圖(tu)等稿(gao)(gao)件(jian)(jian)均為轉載稿(gao)(gao)，本(ben)站轉載出于(yu)非(fei)商業性(xing)的教(jiao)育和科研之(zhi)目的，并不(bu)意味著(zhu)贊同其(qi)觀點或證實其(qi)內容的真實性(xing)。如轉載稿(gao)(gao)涉及(ji)版權等問題(ti)，請(qing)作者在兩(liang)周內速來電或來函聯系。