12月2日,南(nan)京理工大學(xue)(xue)澤山(shan)育(yu)才基金捐贈(zeng)儀式在(zai)科技會(hui)堂舉(ju)行(xing)。王澤山(shan)院士將(jiang)其所獲國家(jia)最(zui)高科學(xue)(xue)技術獎(jiang)等(deng)獎(jiang)金共計(ji)1050萬元一次性捐贈(zeng),支持學(xue)(xue)校教學(xue)(xue)和(he)人(ren)才培養(yang)工作。

為更好地(di)傳承、弘揚院士(shi)精神,切(qie)實發(fa)(fa)揮院士(shi)捐贈對學(xue)校(xiao)教育事業的(de)(de)促(cu)進作(zuo)用,經研究(jiu)并征得院士(shi)同意,學(xue)校(xiao)將此筆捐贈命名(ming)為“南京(jing)(jing)理(li)(li)工大學(xue)澤山育才基(ji)金(jin)”,制定了(le)《南京(jing)(jing)理(li)(li)工大學(xue)澤山育才基(ji)金(jin)管(guan)理(li)(li)辦(ban)法》,并決(jue)定由校(xiao)教育發(fa)(fa)展基(ji)金(jin)會負責基(ji)金(jin)的(de)(de)日常(chang)管(guan)理(li)(li)。
基金將用于獎勵在教學一線取得顯著成效的教師和學業優異學生,支持教師推進教學內容和方法的創新,促進教學質量的提高,培育學生家國情懷與使命意識。
校黨委副書(shu)記席占穩主(zhu)持捐贈儀式,并介紹了王澤山院士的捐贈初心。
席占穩說,王澤(ze)山院(yuan)(yuan)士(shi)淡(dan)泊名(ming)利、矢志奮斗,用(yong)滲透著濃濃家國(guo)情(qing)懷(huai)的(de)使(shi)命與擔(dan)當(dang)展現了一(yi)名(ming)師(shi)德楷模的(de)愛國(guo)魂、從教情(qing)和一(yi)名(ming)科(ke)研(yan)工作者的(de)創新(xin)志、為(wei)(wei)(wei)民(min)心(xin)。王澤(ze)山院(yuan)(yuan)士(shi)把祖國(guo)的(de)需要(yao)作為(wei)(wei)(wei)一(yi)生的(de)追求,用(yong)他(ta)(ta)攻堅克難的(de)科(ke)學(xue)精神(shen)、高山仰(yang)止的(de)人(ren)(ren)格魅力,展現了南理工人(ren)(ren)在平凡崗位(wei)上,無私忘我(wo),忠誠擔(dan)當(dang)的(de)獻(xian)身(shen)精神(shen)。王院(yuan)(yuan)士(shi)曾在自己的(de)入(ru)(ru)黨申請材料中寫到(dao)“為(wei)(wei)(wei)個人(ren)(ren)的(de)生活是渺小的(de)”。他(ta)(ta)用(yong)自己以身(shen)許(xu)國(guo),一(yi)輩子(zi)獻(xian)身(shen)科(ke)研(yan)的(de)實際行(xing)(xing)動(dong)踐行(xing)(xing)了自己的(de)入(ru)(ru)黨初心(xin)。他(ta)(ta)在專注(zhu)(zhu)科(ke)研(yan)的(de)同時,一(yi)直心(xin)系(xi)學(xue)校(xiao)發展,尤其關(guan)注(zhu)(zhu)教學(xue)和人(ren)(ren)才培養等(deng),此(ci)次將所獲國(guo)家最高科(ke)學(xue)技術獎及其他(ta)(ta)各類(lei)獎金等(deng)共計1050萬元一(yi)次性贈予學(xue)校(xiao),更(geng)是他(ta)(ta)從沒“小我(wo)”,一(yi)心(xin)只為(wei)(wei)(wei)“大我(wo)”的(de)寫照。
教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師代表、國家“萬人(ren)(ren)計(ji)劃(hua)”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)名師、電光學(xue)院王(wang)建(jian)新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授說(shuo),育才(cai)(cai)基金(jin)的(de)(de)設立(li),將(jiang)激(ji)發廣大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師重新(xin)思(si)考(kao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)本質(zhi)、積極(ji)投身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作、提高人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)質(zhi)量的(de)(de)熱情與責任。我們要(yao)轉(zhuan)變教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理(li)念,重組(zu)基層教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)組(zu)織,建(jian)立(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)共同體,推動課程、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)和數字化資源建(jian)設;要(yao)進(jin)行課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,開展混合式(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue),激(ji)發學(xue)生學(xue)習積極(ji)性(xing);我們也(ye)要(yao)秉持一流科學(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)要(yao)為一流人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)服務的(de)(de)理(li)念,及時將(jiang)學(xue)術研(yan)究(jiu)(jiu)、科技發展前沿成果(guo)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)、進(jin)課堂、進(jin)實驗室,在課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、科研(yan)訓練、畢業設計(ji)和學(xue)科競賽指導(dao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)環節,融入科學(xue)思(si)想、研(yan)究(jiu)(jiu)精神和研(yan)究(jiu)(jiu)過程,引導(dao)學(xue)生開展探(tan)究(jiu)(jiu)性(xing)學(xue)習,培(pei)養(yang)學(xue)生的(de)(de)批判性(xing)思(si)維、實踐能(neng)力和創新(xin)意識。
學(xue)生(sheng)代表(biao)、機械工程學(xue)院(yuan)2019級碩(shuo)士研究(jiu)生(sheng)鄧致(zhi)遠說,“澤山育(yu)才基(ji)金”的(de)設立對南理工學(xue)子既是一種獎(jiang)勵,更(geng)是一種考驗與激勵。敦促我(wo)(wo)們扛(kang)起重任,不懈奮斗。畢業后(hou),我(wo)(wo)將進入國(guo)防行業工作,成為國(guo)防事業發展路上的(de)一顆螺絲釘,我(wo)(wo)將堅(jian)定“國(guo)防強(qiang)國(guo)”的(de)信念,在科研道(dao)路上不斷(duan)前行、開拓(tuo)創新。
王澤(ze)山院士(shi)說,習(xi)近平總書記在中央(yang)人(ren)才(cai)(cai)工(gong)(gong)作會(hui)議上明確(que)提(ti)出要加快建設世界重要人(ren)才(cai)(cai)中心(xin)和創新高(gao)地。國(guo)家的發展靠人(ren)才(cai)(cai),民(min)族振興靠人(ren)才(cai)(cai)。我把(ba)包括(kuo)國(guo)家最(zui)高(gao)科(ke)技獎(jiang)(jiang)等獎(jiang)(jiang)項的獎(jiang)(jiang)金捐贈,用于支持教書育人(ren)事(shi)業,希望基金長期(qi)穩定地支持在科(ke)學(xue)研究領域取得突出成績(ji)且具(ju)有明顯創新潛力(li)的青年人(ren)才(cai)(cai),讓(rang)南京理工(gong)(gong)大學(xue)更強地發揮培養基礎研究人(ren)才(cai)(cai)的主力(li)軍(jun)作用。
校(xiao)長付(fu)夢印院士(shi)說,這是學(xue)校(xiao)歷(li)史上以個人(ren)名義(yi)最大(da)額(e)的(de)(de)單筆捐(juan)(juan)贈,飽含(han)了王(wang)院士(shi)對(dui)教育事業的(de)(de)深厚(hou)情懷,以及對(dui)學(xue)校(xiao)發(fa)展的(de)(de)深切期(qi)待,為全(quan)體(ti)南(nan)理(li)工人(ren)樹起了愛校(xiao)榮校(xiao)、奮(fen)(fen)發(fa)有為、追(zhui)求卓越的(de)(de)旗幟。此次無私捐(juan)(juan)贈,再(zai)次表(biao)明了王(wang)院士(shi)長期(qi)以來對(dui)青(qing)年教師(shi)和(he)青(qing)年學(xue)子的(de)(de)關心(xin)和(he)關愛,是甘為人(ren)梯、獎掖后學(xue)的(de)(de)表(biao)率(lv)。我(wo)們要(yao)傳接(jie)好王(wang)院士(shi)手(shou)中的(de)(de)接(jie)力(li)棒,起而(er)行(xing)之、勇挑重(zhong)擔,凝聚起學(xue)校(xiao)“雙(shuang)一(yi)流(liu)”建設(she)(she)的(de)(de)強大(da)精神力(li)量(liang),高(gao)標(biao)準實(shi)施(shi)“十四(si)五(wu)”規劃(hua),向著特色(se)鮮明世界(jie)一(yi)流(liu)大(da)學(xue)的(de)(de)建設(she)(she)目(mu)標(biao),奮(fen)(fen)力(li)跑好屬(shu)于我(wo)們自己的(de)(de)這一(yi)棒,為實(shi)現第二個百(bai)年奮(fen)(fen)斗目(mu)標(biao)和(he)中華民族偉大(da)復興的(de)(de)中國夢貢獻更多南(nan)理(li)工力(li)量(liang)。
參加捐贈儀式的還有校(xiao)紀委書記許百濤(tao)、副(fu)校(xiao)長(chang)路貴斌、校(xiao)長(chang)助理(li)李強,王澤山院士科研團隊、校(xiao)關(guan)工(gong)委、理(li)工(gong)實小,各機(ji)關(guan)部(bu)處(chu)和學(xue)院負責同志(zhi)及部(bu)分師(shi)生代表。
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