近日,全國(guo)哲學(xue)社(she)會(hui)(hui)科(ke)(ke)學(xue)工作辦公室發(fa)(fa)布“2024年(nian)(nian)國(guo)家社(she)會(hui)(hui)科(ke)(ke)學(xue)基(ji)(ji)金社(she)科(ke)(ke)學(xue)術社(she)團學(xue)術研究項(xiang)(xiang)”立(li)(li)項(xiang)(xiang)通知書。由中國(guo)教育發(fa)(fa)展戰(zhan)略學(xue)會(hui)(hui)與對外經濟貿易大(da)學(xue)聯合推薦申(shen)報(bao)的(de)(de)《高校科(ke)(ke)技人才(cai)發(fa)(fa)展與評價體(ti)系(xi)研究》獲準立(li)(li)項(xiang)(xiang)(批準號為24SGC042)。這是自2020年(nian)(nian)國(guo)家社(she)科(ke)(ke)基(ji)(ji)金設(she)置學(xue)術社(she)團學(xue)術研究項(xiang)(xiang)目以(yi)來(lai)(lai),人才(cai)發(fa)(fa)展專(zhuan)(zhuan)委(wei)會(hui)(hui)第一次(ci)獲準此類項(xiang)(xiang)目立(li)(li)項(xiang)(xiang)。該項(xiang)(xiang)目的(de)(de)成功獲批,充分(fen)體(ti)現(xian)了專(zhuan)(zhuan)委(wei)會(hui)(hui)開展人才(cai)研究,服(fu)務人才(cai)發(fa)(fa)展的(de)(de)辦會(hui)(hui)宗旨,也是人才(cai)發(fa)(fa)展專(zhuan)(zhuan)委(wei)會(hui)(hui)多年(nian)(nian)來(lai)(lai)堅持開展調查訪談和(he)課題(ti)研究的(de)(de)重大(da)成果。

此(ci)次獲準立項的項目由人才發展(zhan)專委(wei)會學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會副主(zhu)(zhu)任、對外(wai)經(jing)濟(ji)(ji)(ji)貿(mao)易(yi)大(da)(da)學(xue)(xue)教(jiao)育與開放經(jing)濟(ji)(ji)(ji)研(yan)究中心(xin)王云(yun)海教(jiao)授主(zhu)(zhu)持申(shen)報(bao),項目團隊成(cheng)(cheng)員(yuan)由人才發展(zhan)專委(wei)會的副理事(shi)長(chang)(chang)(chang)、常務(wu)理事(shi)、理事(shi)或學(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)組成(cheng)(cheng)。包括(kuo)東北大(da)(da)學(xue)(xue)張皓副校長(chang)(chang)(chang)、西(xi)北工業大(da)(da)學(xue)(xue)唐玉生(sheng)處長(chang)(chang)(chang)、對外(wai)經(jing)濟(ji)(ji)(ji)貿(mao)易(yi)大(da)(da)學(xue)(xue)秦冠英副研(yan)究員(yuan)、上海大(da)(da)學(xue)(xue)霍偉(wei)偉(wei)副院(yuan)長(chang)(chang)(chang)、深圳北理莫斯科大(da)(da)學(xue)(xue)郭(guo)彥懿部長(chang)(chang)(chang)、浙江大(da)(da)學(xue)(xue)林成(cheng)(cheng)華副研(yan)究員(yuan)、中國青年報(bao)原春(chun)琳(lin)主(zhu)(zhu)任、《世界教(jiao)育信息》期(qi)刊張力瑋(wei)主(zhu)(zhu)編(bian)等。
黨的(de)二十屆三(san)中全會(hui)提(ti)出,“教(jiao)育(yu)(yu)、科(ke)(ke)技(ji)、人(ren)(ren)(ren)才是(shi)(shi)(shi)中國(guo)式(shi)現代化的(de)基(ji)礎(chu)性(xing)、戰略(lve)(lve)性(xing)支撐。必(bi)須深入實施科(ke)(ke)教(jiao)興國(guo)戰略(lve)(lve)、人(ren)(ren)(ren)才強(qiang)國(guo)戰略(lve)(lve)、創新(xin)(xin)驅動發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略(lve)(lve),統(tong)籌推進教(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)才體(ti)制(zhi)機制(zhi)一體(ti)改(gai)革,健全新(xin)(xin)型舉國(guo)體(ti)制(zhi),提(ti)升國(guo)家(jia)創新(xin)(xin)體(ti)系整體(ti)效能(neng)。”該研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)項目聚(ju)焦(jiao)“三(san)位(wei)一體(ti)”強(qiang)國(guo)戰略(lve)(lve)關鍵樞紐的(de)高(gao)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)才,重點研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)新(xin)(xin)時代高(gao)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)才的(de)新(xin)(xin)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)理念和(he)(he)(he)新(xin)(xin)評(ping)(ping)(ping)價(jia)體(ti)系。一是(shi)(shi)(shi)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)高(gao)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)才發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)與評(ping)(ping)(ping)價(jia)的(de)“政府—市場—社會(hui)—學術”四(si)維模式(shi),探索推進“四(si)維”模式(shi)的(de)理論(lun)體(ti)系構建(jian)。二是(shi)(shi)(shi)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)高(gao)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)才參與國(guo)家(jia)重大項目、基(ji)礎(chu)類(lei)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)、成果轉化和(he)(he)(he)應(ying)用研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)、公益類(lei)項目的(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)與評(ping)(ping)(ping)價(jia)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu),構建(jian)新(xin)(xin)時代高(gao)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)才發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)與評(ping)(ping)(ping)價(jia)的(de)四(si)類(lei)指(zhi)標體(ti)系。三(san)是(shi)(shi)(shi)形成新(xin)(xin)時代高(gao)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)才發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)與評(ping)(ping)(ping)價(jia)的(de)政策建(jian)議,為(wei)國(guo)家(jia)和(he)(he)(he)政府相關政策的(de)制(zhi)定、學術研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)和(he)(he)(he)實踐管理提(ti)供重要參考(kao)。
據(ju)悉(xi),國(guo)家社科(ke)基金學(xue)術(shu)(shu)(shu)社團資助(zhu)項(xiang)目是據(ju)《關于加強哲學(xue)社會科(ke)學(xue)學(xue)術(shu)(shu)(shu)社團建(jian)設的指導意(yi)見》設立,旨在通過(guo)國(guo)家資助(zhu)帶動(dong)各方(fang)支持(chi),進一(yi)步提升學(xue)術(shu)(shu)(shu)社團的學(xue)術(shu)(shu)(shu)水(shui)平、活動(dong)質(zhi)量和(he)發展能力。該項(xiang)目是推(tui)動(dong)構建(jian)中(zhong)國(guo)自(zi)主知識體系(xi)的重(zhong)要舉措,也是國(guo)家對(dui)學(xue)術(shu)(shu)(shu)社團的最高層級資助(zhu)項(xiang)目。
① 凡本(ben)(ben)站注(zhu)明“稿件(jian)來源(yuan)(yuan):中國(guo)教育在線”的所有文字、圖片和音(yin)視頻稿件(jian),版權(quan)均(jun)屬本(ben)(ben)網(wang)所有,任何媒體(ti)、網(wang)站或個人未(wei)經(jing)本(ben)(ben)網(wang)協議(yi)授(shou)(shou)權(quan)不得(de)轉載、鏈接、轉貼或以其他(ta)方式復制發表。已經(jing)本(ben)(ben)站協議(yi)授(shou)(shou)權(quan)的媒體(ti)、網(wang)站,在下載使(shi)用時必須注(zhu)明“稿件(jian)來源(yuan)(yuan):中國(guo)教育在線”,違者本(ben)(ben)站將依法追究責任。
② 本站注明(ming)稿件來源為其(qi)(qi)他媒體(ti)的(de)文(wen)/圖等稿件均(jun)為轉載(zai)稿,本站轉載(zai)出于非商(shang)業性的(de)教育和科(ke)研之目的(de),并不(bu)意味著贊同其(qi)(qi)觀點或證實(shi)其(qi)(qi)內容的(de)真實(shi)性。如轉載(zai)稿涉及版(ban)權(quan)等問(wen)題(ti),請作者(zhe)在(zai)兩周內速來電(dian)或來函(han)聯系。




中國教育在線
