學思踐悟，生根開花——學校黨委理論學習中心組學習研討黨的二十大精神

會上，領(ling)導班子成員結合個(ge)人自學實際(ji)(ji)、結合學校發展實際(ji)(ji)和個(ge)人工作實際(ji)(ji)，交(jiao)流了學習體會。

黨委委員、副(fu)校長阿布都熱依(yi)木·玉努斯表示(shi)，學(xue)習貫徹二十大報告是(shi)當前(qian)乃至今后一個時期(qi)的(de)首要(yao)政治任務，作為一名黨員干部(bu)，這要(yao)求我們(men)必須高(gao)(gao)(gao)度重視(shi)，認真學(xue)習，深(shen)刻領會，扎實(shi)(shi)踐行，以(yi)黨的(de)二十大精神作為我們(men)工作中(zhong)思想的(de)“定盤星”、行動上(shang)的(de)“指南針”，進一步提高(gao)(gao)(gao)思想認識和政治站(zhan)位(wei)，把事關學(xue)校發(fa)展(zhan)的(de)各項(xiang)工作想在(zai)前(qian)、謀在(zai)深(shen)、抓(zhua)在(zai)實(shi)(shi)，切實(shi)(shi)為學(xue)校高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)保駕護航。

黨(dang)委(wei)委(wei)員、紀委(wei)書(shu)記陳(chen)新泉(quan)表示，作(zuo)為新時代(dai)的(de)黨(dang)員干(gan)部(bu)，我們要(yao)始終(zhong)堅(jian)定(ding)理想信(xin)(xin)念，堅(jian)決貫徹習近(jin)平總書(shu)記重要(yao)指示精神和黨(dang)中央決策部(bu)署，要(yao)堅(jian)定(ding)不移(yi)的(de)聽(ting)黨(dang)話、跟黨(dang)走(zou)，向先輩學習艱苦奮斗的(de)干(gan)事精神，肩負(fu)起歷史使(shi)命，努(nu)力提高自(zi)身素養，擺正自(zi)己(ji)位置，堅(jian)守初心，自(zi)信(xin)(xin)自(zi)強，勇毅前行，切實(shi)做到(dao)將思(si)想和行動(dong)統一到(dao)黨(dang)的(de)二十大精神上來，以習近(jin)平新時代(dai)中國特色社會主義(yi)思(si)想在指導日常工(gong)作(zuo)，不斷推動(dong)學校教育教學工(gong)作(zuo)健康穩定(ding)發展。

黨委(wei)委(wei)員、副校長(chang)王清峰表示，黨的二十大報告(gao)將教(jiao)育、科(ke)技(ji)、人(ren)(ren)才(cai)工作(zuo)進行一體(ti)部署(shu)，為新時代教(jiao)育、科(ke)技(ji)、人(ren)(ren)才(cai)工作(zuo)指明(ming)了前進方(fang)向。我們在今后工作(zuo)實(shi)施中一定要將三者作(zuo)為一個(ge)整體(ti)來認識和(he)理解，不(bu)能分(fen)而(er)論(lun)之、分(fen)而(er)行之，全面貫徹黨的教(jiao)育方(fang)針，落(luo)實(shi)立(li)德樹人(ren)(ren)根本任(ren)務(wu)，加快建設高質(zhi)量教(jiao)育體(ti)系，努力培養堪(kan)當民族復興重任(ren)的時代新人(ren)(ren)。

黨委委員(yuan)、組(zu)織(zhi)部(bu)(bu)(bu)部(bu)(bu)(bu)長康國英表示，作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)名黨員(yuan)干部(bu)(bu)(bu)，在今(jin)后(hou)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，我要(yao)把(ba)(ba)學(xue)習宣傳貫徹(che)黨的二十大精神作(zuo)(zuo)為(wei)當前和今(jin)后(hou)一(yi)個時期首要(yao)政治(zhi)任(ren)務(wu)，把(ba)(ba)習近平總書記的講話(hua)精神扎實落實到每一(yi)項(xiang)具體工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，立足本職工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)主動擔(dan)當作(zuo)(zuo)為(wei)，進一(yi)步(bu)貫徹(che)落實《中(zhong)國共產黨普通高等學(xue)校(xiao)(xiao)基層(ceng)組(zu)織(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)條例(li)》，堅(jian)持“四(si)化四(si)好”培根(gen)鑄魂，不斷提升黨建引領學(xue)校(xiao)(xiao)基層(ceng)治(zhi)理水平，為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)高質量(liang)發展(zhan)提供堅(jian)強的組(zu)織(zhi)、干部(bu)(bu)(bu)和人才(cai)保(bao)障。

黨(dang)(dang)委委員(yuan)、宣傳部(bu)（統戰(zhan)部(bu)）部(bu)長劉金花表(biao)示，通(tong)過堅持不懈學原(yuan)文、悟(wu)原(yuan)理，在系統把(ba)握和(he)(he)融會(hui)貫(guan)通(tong)中，我進(jin)一步深化(hua)了對黨(dang)(dang)的(de)二十大精(jing)神(shen)的(de)認(ren)識和(he)(he)感悟(wu)，我將切實把(ba)思想(xiang)和(he)(he)行(xing)動統一到(dao)黨(dang)(dang)的(de)二十大精(jing)神(shen)上來(lai)，真正(zheng)(zheng)把(ba)增強(qiang)“四個(ge)意識”、堅定“四個(ge)自信”、做到(dao)“兩個(ge)維護(hu)”體現到(dao)忠誠核心(xin)、擁戴核心(xin)、緊跟(gen)核心(xin)上來(lai)，真正(zheng)(zheng)把(ba)擁護(hu)“兩個(ge)確立”體現到(dao)理想(xiang)信念(nian)、責任擔當上來(lai)，真正(zheng)(zheng)把(ba)學習黨(dang)(dang)的(de)二十大精(jing)神(shen)落實到(dao)實際行(xing)動和(he)(he)工作(zuo)成效上來(lai)，以務實的(de)工作(zuo)作(zuo)風做好學校宣傳思想(xiang)文化(hua)工作(zuo)。