小編了解到，雅思的(de)評分(fen)標(biao)準采(cai)用(yong)9分(fen)制評分(fen)標(biao)準，雅(ya)思考試中的(de)口語、聽力、閱讀(du)、寫作每項(xiang)的(de)總分(fen)為9分(fen)，雅(ya)思的(de)總成績(ji)根據聽、說(shuo)、讀(du)、寫四項(xiang)分(fen)數平均的(de)計(ji)分(fen)方式。下面是小編為大家(jia)整理的(de)相關內容，一起(qi)來看看吧(ba)。

一．雅思總分是怎么計算的？

雅(ya)思(si)的(de)評分(fen)標準(zhun)規定雅(ya)思(si)的(de)四(si)項平均(jun)(jun)分(fen)，采取0.25分(fen)進位(wei)制。比如一位(wei)雅(ya)思(si)考生的(de)雅(ya)思(si)成績為(wei)聽力6.5分(fen)、閱讀7分(fen)、寫作(zuo)6.0分(fen)、口語6.0分(fen)，那么他的(de)總成績為(wei)6.5分(fen)。 如果平均(jun)(jun)成績的(de)小數位(wei)是(shi)0.25，就四(si)舍(she)五入到下(xia)個半(ban)分(fen)檔；如果平均(jun)(jun)成績的(de)小數位(wei)是(shi)0.75，就四(si)舍(she)五入到下(xia)一整分(fen)檔。

雅(ya)思官方表示：雅(ya)思9分(fen)達(da)(da)到專家水平(ping)(ping)，說(shuo)明(ming)(ming)考(kao)生有(you)很強的(de)英語(yu)實(shi)(shi)際應(ying)用能(neng)(neng)力(li)(li)；雅(ya)思8分(fen)達(da)(da)到優秀水平(ping)(ping)，說(shuo)明(ming)(ming)考(kao)生英語(yu)實(shi)(shi)際應(ying)用能(neng)(neng)力(li)(li)優秀，有(you)零星的(de)錯誤出現；雅(ya)思7分(fen)達(da)(da)到良好水平(ping)(ping)，說(shuo)明(ming)(ming)考(kao)生英語(yu)應(ying)用能(neng)(neng)力(li)(li)不錯，能(neng)(neng)夠掌(zhang)握語(yu)言的(de)大體細節；雅(ya)思6分(fen)達(da)(da)到合格水平(ping)(ping)，說(shuo)明(ming)(ming)考(kao)生英語(yu)應(ying)用能(neng)(neng)力(li)(li)一般(ban)，有(you)比較明(ming)(ming)顯的(de)語(yu)言錯誤。

了(le)解了(le)雅思總(zong)分的(de)計算方法，我(wo)們來看看雅思各(ge)項(xiang)評分標準(zhun)。雅思聽(ting)、說、讀(du)、寫四項(xiang)中，雅思聽(ting)力和雅思閱讀(du)是固定的(de)標準(zhun)答案(an)，根據答對題(ti)的(de)個數來核算。

二、雅思聽力和雅思閱讀評分標準詳細介紹

雅(ya)思(si)閱(yue)讀試(shi)卷(juan)包括40題，每答(da)對一(yi)題得一(yi)分(fen)(fen)(fen)。滿分(fen)(fen)(fen)的(de)原始分(fen)(fen)(fen)均(jun)(jun)為40分(fen)(fen)(fen)，考生(sheng)依(yi)據其原始分(fen)(fen)(fen)獲取1-9分(fen)(fen)(fen)的(de)等級分(fen)(fen)(fen)。雅(ya)思(si)聽(ting)力試(shi)卷(juan)包括40題，每答(da)對一(yi)題得一(yi)分(fen)(fen)(fen)。滿分(fen)(fen)(fen)的(de)原始分(fen)(fen)(fen)均(jun)(jun)為40分(fen)(fen)(fen)，考生(sheng)依(yi)據其原始分(fen)(fen)(fen)獲取1-9分(fen)(fen)(fen)的(de)等級分(fen)(fen)(fen)。

關于雅思聽力和閱讀得(de)分參照分數由思潤教育為您整(zheng)理(li)，希望對您在學習雅思聽力過程(cheng)中有一定的幫助，詳細如下：

三、雅思口語評分標準詳細介紹

雅(ya)思(si)(si)考生(sheng)們只有了(le)解了(le)雅(ya)思(si)(si)口(kou)語(yu)的(de)評(ping)(ping)分標(biao)準，才(cai)可(ke)以在考前進行(xing)有效的(de)備考。思(si)(si)潤教育為(wei)大家(jia)分享一下雅(ya)思(si)(si)口(kou)語(yu)的(de)評(ping)(ping)分標(biao)準有哪些。

第一(yi)評分標(biao)準：語法知識(shi)的廣度(du)及準確度(du)。考生(sheng)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)可以(yi)運用(yong)(yong)簡單(dan)句和(he)復(fu)合句?是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)會使用(yong)(yong)各種時態?考生(sheng)使用(yong)(yong)的語法準確嗎(ma)?是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)用(yong)(yong)正(zheng)確了(le)形(xing)容詞比較級和(he)名(ming)詞復(fu)數形(xing)式?是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)可以(yi)意識(shi)到主(zhu)謂一(yi)致(zhi)?動詞的形(xing)式是(shi)(shi)否(fou)正(zheng)確?代詞和(he)介詞的使用(yong)(yong)是(shi)(shi)否(fou)正(zheng)確?

得分的(de)要素：考生需要向考官展示(shi)出(chu)自己可以正確運用語(yu)法的(de)能力，例如可以正確使用介詞和動詞時態。但只需要做到準(zhun)確還不夠(gou)，考生還要掌握各種語(yu)法結構。

第二評分(fen)標準(zhun)：語言的流(liu)暢度與連貫性。考生可(ke)(ke)不可(ke)(ke)以連續地(di)說，還是(shi)要去(qu)放慢(man)語速才(cai)可(ke)(ke)以再繼續說下去(qu)?是(shi)不是(shi)需要重復(fu)說過的話(hua)才(cai)可(ke)(ke)以保證不停頓?考生說的話(hua)是(shi)不是(shi)言之有理?能(neng)夠一直緊密圍繞著話(hua)題講嗎?

得(de)分(fen)的(de)(de)要(yao)素：因為語(yu)(yu)言(yan)是(shi)(shi)一個有機的(de)(de)整(zheng)體，豐富的(de)(de)詞匯可以讓(rang)大家的(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)變得(de)更通順——你腦海中的(de)(de)詞匯越多，你便(bian)越可以自然流暢地表達(da)自己的(de)(de)觀點(dian)，也就能避免發言(yan)時卡殼(ke)和放慢語(yu)(yu)速，而這些正是(shi)(shi)將考(kao)生得(de)分(fen)局限在5 分(fen)以下的(de)(de)問題(ti)。

第(di)三(san)評分標準：發音(yin)。考(kao)生是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)可以掌握好英語的發音(yin)，語音(yin)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)容易使人理解?考(kao)生是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)可以掌握英語的說話節奏?停(ting)頓的地方正(zheng)確嗎?語言的語調(diao)和(he)重音(yin)是(shi)(shi)否(fou)自(zi)然?

得(de)分(fen)的(de)要素：大(da)部分(fen)中國(guo)考(kao)生可以使(shi)考(kao)官(guan)更加容(rong)易地理(li)解他們的(de)意思(si)。但問題是(shi)大(da)多(duo)數考(kao)生掌握不好說英語的(de)節奏。在(zai)當今社會，音頻(pin)資源(yuan)唾(tuo)手可得(de)，所以這個問題還是(shi)能通過不斷模仿和練習來克(ke)服的(de)。

第四評分標準：詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)。考生掌握了多(duo)少詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)?所用詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)多(duo)數(shu)屬于基(ji)本詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)，只是(shi)(shi)時不(bu)時夾雜一兩個(ge)不(bu)常用的(de)(de)詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)?詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)的(de)(de)使(shi)用是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)正確?是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)可以一直使(shi)用豐富的(de)(de)詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)表(biao)達各種意思?

得(de)分的要(yao)素：背單詞(ci)的確(que)會有用，但(dan)掌握詞(ci)匯的捷徑永(yong)遠是閱讀。