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雷朝滋:基于CERNET及其運營經驗,建好管好中國教育專網
2020-08-18 16:40:00
中國教育和科研計算機網
作者:

  在日前舉行的2020中(zhong)國互聯網(wang)教(jiao)(jiao)育大會上,教(jiao)(jiao)育部(bu)科技司司長雷朝滋特別提到(dao)要(yao)加快教(jiao)(jiao)育專網(wang)的建(jian)設。

  他表示,疫情期間暴露出來的(de)(de)網絡(luo)支(zhi)撐能力不足的(de)(de)問題,進一步(bu)凸顯了建設(she)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專網的(de)(de)重要性。為(wei)此,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部正在會同工信部研究制定教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專網建設(she)方(fang)案,爭取國家有關部門支(zhi)持,建成覆蓋全國的(de)(de)快(kuai)速、穩(wen)定、綠色、安全、可(ke)管可(ke)控(kong)的(de)(de)國家教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專用網絡(luo),為(wei)每個孩子提(ti)供平等獲取優(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源的(de)(de)機(ji)會。

教育(yu)部科技司(si)司(si)長(chang) 雷朝滋

  抓住新基建機遇,加快推動教育專網建設

  我國(guo)建設(she)教(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)網(wang)的(de)特(te)別(bie)意(yi)義和思路是什么?在接(jie)受《中國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)網(wang)絡》采訪(fang)時,雷朝滋表示(shi),教(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)網(wang)是推進(jin)“互聯網(wang)+教(jiao)育(yu)(yu)”、以(yi)教(jiao)育(yu)(yu)信息化支(zhi)撐引領教(jiao)育(yu)(yu)現代化發(fa)展(zhan)的(de)基礎設(she)施,是網(wang)絡強國(guo)建設(she)的(de)重(zhong)要組成部分。

  他(ta)表示,教(jiao)育(yu)專網建(jian)設(she)也是(shi)疫(yi)情(qing)后加(jia)快(kuai)教(jiao)育(yu)信(xin)息化發展的重要抓手,目前教(jiao)育(yu)部正在與工(gong)信(xin)部一(yi)起爭取國家(jia)相(xiang)關部門支持,希(xi)望能充(chong)分抓住“新基建(jian)”的機遇,加(jia)快(kuai)推動教(jiao)育(yu)專網建(jian)設(she)。

  雷(lei)朝滋(zi)分(fen)析認為,建設教育專(zhuan)網旨在解決三大問題:

  一是基礎的網(wang)(wang)絡保(bao)障問題。在基礎的網(wang)(wang)絡接入上,我們(men)當前缺乏(fa)統一規范和(he)管(guan)理,跨地跨校網(wang)(wang)絡連通性不足,網(wang)(wang)絡穩(wen)定性難(nan)以持續保(bao)障,與此相關(guan),教育(yu)資(zi)源有效配置(zhi)和(he)調度難(nan)以實現。

  二是優質(zhi)教(jiao)(jiao)育資(zi)(zi)源(yuan)匯聚利(li)用和共享不(bu)足。大多數地區教(jiao)(jiao)育資(zi)(zi)源(yuan)分散存儲在公網(wang)上,跨(kua)多個(ge)運營商。同時,數字(zi)資(zi)(zi)源(yuan)安全管控薄弱(ruo),全面、有效(xiao)實(shi)現網(wang)絡和教(jiao)(jiao)育資(zi)(zi)源(yuan)可管可控的有效(xiao)機制尚(shang)未形成。

  三是針對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)安全綠色(se)保障問(wen)題。目前(qian),中小學(xue)生(sheng)上網基本都(dou)是通過公共網絡,很難(nan)杜絕游(you)戲(xi)、色(se)情等不良(liang)信息的(de)襲擾,對(dui)此家長呼聲也比較強烈,亟需(xu)一(yi)個“干(gan)凈(jing)”的(de)專用網絡。

  以CERNET為中國教育專網的主干網

  疫情期(qi)間的大規模(mo)在(zai)線教育(yu)更加(jia)(jia)凸顯了教育(yu)專網的重要(yao)(yao)性(xing),全國兩會期(qi)間,16位政協委(wei)員(yuan)也因而呼吁加(jia)(jia)強(qiang)教育(yu)專網的建設(she)。針對此(ci),雷朝滋表示,要(yao)(yao)充分(fen)保(bao)障(zhang)在(zai)線教育(yu)的穩定運行,必須加(jia)(jia)強(qiang)網絡建設(she)工作(zuo),尤其是教育(yu)專網的建設(she)。

  雷(lei)朝滋提到,其實歐(ou)美(mei)等國(guo)家都有國(guo)家層面(mian)建設的教育(yu)科研(yan)網,如美(mei)國(guo)的Internet2,歐(ou)盟(meng)的GEANT2等。

  他介紹(shao)說,1994年(nian),我們(men)在(zai)國(guo)家的(de)(de)(de)(de)支(zhi)持下建設了(le)中國(guo)教(jiao)育(yu)和科研計(ji)算機(ji)網(wang)(wang)CERNET,也就是我們(men)常說的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)網(wang)(wang)。在(zai)這次疫情的(de)(de)(de)(de)考驗中,教(jiao)育(yu)網(wang)(wang)主動作為,利用網(wang)(wang)絡與(yu)技術優(you)勢,有力地保障了(le)高校在(zai)線教(jiao)育(yu)與(yu)科研的(de)(de)(de)(de)運行。但目前(qian)CERNET主要是服務(wu)于高等(deng)教(jiao)育(yu),未(wei)來還要進一(yi)步向(xiang)基礎教(jiao)育(yu)服務(wu)拓展(zhan)。

  他表示,CERNET是(shi)中國(guo)教育專網的(de)(de)主干網,“下一(yi)步,我們會基于CERNET的(de)(de)建設運營經驗,充分利(li)用運營商(shang)的(de)(de)傳輸資源,把中國(guo)教育專網延(yan)伸到所有的(de)(de)中小學。建設一(yi)個快速、穩定、綠色、安全的(de)(de)教育專網,最(zui)大程度杜絕各種游戲與(yu)不良信息對師生的(de)(de)襲擾(rao)。”

  針對普遍關注的(de)教育(yu)專網的(de)進(jin)展,他介紹說,當前(qian),教育(yu)部(bu)正在和工(gong)信部(bu)一起(qi)會(hui)商,推進(jin)教育(yu)專網的(de)規劃(hua)和立項建設。

  他表示,為推(tui)動覆蓋全(quan)國(guo)、多級分布(bu)、實名(ming)認證、開放高效(xiao)的教育(yu)專(zhuan)網建設,建議注意(yi)以下幾個方面:

  一(yi)是加快教育專(zhuan)網建設(she)立項(xiang)(xiang)。建議國家有(you)關部(bu)門將教育專(zhuan)網建設(she)列入教育領域的(de)新型基礎設(she)施建設(she)工程,盡(jin)快立項(xiang)(xiang)并支持啟動建設(she)。同(tong)時(shi),支持教育專(zhuan)網關鍵技術及其示范應(ying)用(yong)研發項(xiang)(xiang)目,加大研究(jiu)開發支持力度。

  二要加(jia)大中央財政資金(jin)支持(chi)(chi)力度。建(jian)(jian)議教育專(zhuan)網(wang)(wang)骨干網(wang)(wang)的(de)運(yun)維經費由中央財政支持(chi)(chi),省市教育專(zhuan)網(wang)(wang)運(yun)維經費由各省市財政承擔(dan)。同時,完(wan)善(shan)相關財政支持(chi)(chi)政策,向西部地區傾斜,包括教學點接入、省市教育專(zhuan)網(wang)(wang)運(yun)維經費補貼等,以支持(chi)(chi)農村邊(bian)遠(yuan)貧困(kun)地區的(de)教育專(zhuan)網(wang)(wang)建(jian)(jian)設和應用全面覆(fu)蓋、效益持(chi)(chi)續發(fa)揮。

  三要完善相關政策支持體(ti)系。建議制定教育專網(wang)優惠政策,明(ming)確優惠比例和適用范圍(wei)。

  “新時(shi)期的教育專(zhuan)網建(jian)設,應當結合(he)新一輪科(ke)技革命(ming)和產(chan)業革命(ming)、信(xin)息時(shi)代的大背景,不能回(hui)避前沿(yan)技術因(yin)素的加(jia)入,應該留(liu)足(zu)充分的演進和迭代空間。未來的教育專(zhuan)網,應當不斷豐富新內涵(han),融合(he)新科(ke)技,快(kuai)速迭代,加(jia)速創新。”雷(lei)朝滋表示。

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