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　　近日，教(jiao)(jiao)育(yu)部發布《直播(bo)類(lei)在(zai)線教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)平臺(tai)安(an)全(quan)保(bao)障要求》教(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)業(ye)標準的(de)通(tong)知(zhi)。為深入貫徹落實(shi)黨(dang)的(de)二十大精神，扎實(shi)推進國家教(jiao)(jiao)育(yu)數字(zi)化(hua)(hua)戰略(lve)行(xing)動(dong)，完善教(jiao)(jiao)育(yu)信息化(hua)(hua)標準體系(xi)，保(bao)障直播(bo)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)正常開展，提升直播(bo)類(lei)在(zai)線教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)平臺(tai)的(de)安(an)全(quan)保(bao)障能力，教(jiao)(jiao)育(yu)部研究(jiu)制定了《直播(bo)類(lei)在(zai)線教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)平臺(tai)安(an)全(quan)保(bao)障要求》，作為教(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)業(ye)標準予以發布，并自發布之(zhi)日起(qi)施行(xing)。

　　根據文(wen)件，直(zhi)播類(lei)在線(xian)教(jiao)學(xue)平(ping)(ping)臺(tai)是(shi)(shi)指支(zhi)撐學(xue)校(xiao)直(zhi)播教(jiao)學(xue)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)平(ping)(ping)臺(tai)，主(zhu)要包括三類(lei)：第(di)一類(lei)是(shi)(shi)專門(men)針對學(xue)校(xiao)直(zhi)播教(jiao)學(xue)活(huo)動(dong)開發的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)平(ping)(ping)臺(tai)，如各(ge)級教(jiao)育行政部門(men)、各(ge)級各(ge)類(lei)學(xue)校(xiao)自建的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)平(ping)(ping)臺(tai);第(di)二類(lei)是(shi)(shi)社會(hui)第(di)三方為(wei)教(jiao)育開發的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)平(ping)(ping)臺(tai)，具備直(zhi)播教(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)功能;第(di)三類(lei)是(shi)(shi)社會(hui)第(di)三方為(wei)視頻會(hui)議(yi)、直(zhi)播等(deng)場景開發的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)平(ping)(ping)臺(tai)，可以支(zhi)持直(zhi)播教(jiao)學(xue)活(huo)動(dong)。

　　文(wen)(wen)件共分為六部分，給出了適(shi)用(yong)(yong)范圍、規(gui)范性(xing)引用(yong)(yong)文(wen)(wen)件、術語和定義，規(gui)定了直(zhi)播(bo)教(jiao)學(xue)平(ping)臺(tai)安(an)全(quan)合規(gui)要求(qiu)、直(zhi)播(bo)教(jiao)學(xue)模式安(an)全(quan)功能要求(qiu)以及直(zhi)播(bo)教(jiao)學(xue)平(ping)臺(tai)數據(ju)安(an)全(quan)要求(qiu)。文(wen)(wen)件適(shi)用(yong)(yong)于直(zhi)播(bo)類(lei)在線教(jiao)學(xue)平(ping)臺(tai)安(an)全(quan)功能的開發、管(guan)理和使用(yong)(yong)，也適(shi)用(yong)(yong)于主管(guan)監管(guan)部門、第三方評(ping)估(gu)機構等組織對(dui)直(zhi)播(bo)類(lei)在線教(jiao)學(xue)平(ping)臺(tai)安(an)全(quan)保障(zhang)工作進行監督、管(guan)理和評(ping)估(gu)。

　　文(wen)件由中華人民共和國(guo)教(jiao)育(yu)部(bu)科(ke)(ke)學(xue)技(ji)(ji)術與信息(xi)化(hua)(hua)司(si)(si)提出并(bing)歸口。起草單位為：教(jiao)育(yu)部(bu)科(ke)(ke)學(xue)技(ji)(ji)術與信息(xi)化(hua)(hua)司(si)(si)、教(jiao)育(yu)部(bu)教(jiao)育(yu)管理信息(xi)中心(xin)、清華大學(xue)、騰(teng)訊云(yun)計算(北(bei)(bei)(bei)京(jing))有(you)限(xian)(xian)責任公(gong)(gong)司(si)(si)、阿里云(yun)計算有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)、北(bei)(bei)(bei)京(jing)慕華信息(xi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)、北(bei)(bei)(bei)京(jing)世紀好未來教(jiao)育(yu)科(ke)(ke)技(ji)(ji)有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)、北(bei)(bei)(bei)京(jing)猿力(li)教(jiao)育(yu)科(ke)(ke)技(ji)(ji)有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)、深信服科(ke)(ke)技(ji)(ji)股份有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)、北(bei)(bei)(bei)京(jing)眾思(si)高遠科(ke)(ke)技(ji)(ji)有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)、北(bei)(bei)(bei)京(jing)翼鷗教(jiao)育(yu)科(ke)(ke)技(ji)(ji)有(you)限(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)。

　　文件全文如下：

直播類在線教學平臺安全保障要求

　　1　范圍

　　本文件規定了直播類(lei)在線教(jiao)學平臺(tai)的安(an)全合規要求、安(an)全功(gong)能要求及數據安(an)全要求。

　　本文件(jian)適用(yong)于直播(bo)類在線教(jiao)學(xue)平臺安全功能(neng)的開發、管(guan)理(li)和使(shi)用(yong)，也(ye)適用(yong)于主(zhu)管(guan)監管(guan)部門(men)、第三方評(ping)估(gu)機構等組織對直播(bo)類在線教(jiao)學(xue)平臺安全保障工作(zuo)進行(xing)監督(du)、管(guan)理(li)和評(ping)估(gu)。

　　2　規(gui)范性引(yin)用文件

　　下列文(wen)(wen)(wen)件中的(de)(de)內容通過文(wen)(wen)(wen)中的(de)(de)規范性引用(yong)(yong)而構成本文(wen)(wen)(wen)件必(bi)不可少的(de)(de)條款。其(qi)中，注日(ri)期(qi)的(de)(de)引用(yong)(yong)文(wen)(wen)(wen)件，僅該日(ri)期(qi)對應(ying)的(de)(de)版本適(shi)用(yong)(yong)于本文(wen)(wen)(wen)件;不注日(ri)期(qi)的(de)(de)引用(yong)(yong)文(wen)(wen)(wen)件，其(qi)最新(xin)版本(包括所有(you)的(de)(de)修改單)適(shi)用(yong)(yong)于本文(wen)(wen)(wen)件。

　　GB/T 20984-2022 信息安全技術 信息安全風險評估方法

　　GB/T 22239-2019 信息安全技術 網(wang)絡安全等(deng)級保護基本要(yao)求

　　GB/T 35273-2020 信(xin)息(xi)安(an)全技術 個人信(xin)息(xi)安(an)全規范

　　GB/T 39335-2020 信息(xi)安全(quan)技術 個人信息(xi)安全(quan)影(ying)響評估指(zhi)南

　　GB/T 39786-2021 信息安全技(ji)術 信息系統密碼應用基本(ben)要求(qiu)

　　互聯網用戶賬(zhang)號信息管理規定(國(guo)家互聯網信息辦公室(shi)令(ling) 2022 第10號)

　　兒童個人信息網絡保護規定(國家(jia)互聯網信息辦(ban)公室(shi)令 2019 第4號)

　　教育移動互聯網應(ying)用程序備案管理辦法(教技(ji)廳〔2019〕3號(hao))

　　3　術語和定義

　　下列術語和定義適用于本文件。

　　3.1

　　直播(bo)類在(zai)線教學(xue)平臺 online streaming instruction platform

　　直(zhi)(zhi)(zhi)播類在線教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(以下簡稱直(zhi)(zhi)(zhi)播教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai))是(shi)指(zhi)支撐(cheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)直(zhi)(zhi)(zhi)播教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活動(dong)的技術平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)，主(zhu)要包(bao)括三類：第(di)一類是(shi)專門針對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)直(zhi)(zhi)(zhi)播教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活動(dong)開(kai)發的技術平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)，如各級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育行政部(bu)門、各級(ji)各類學(xue)(xue)(xue)校(xiao)自(zi)建的技術平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai);第(di)二類是(shi)社會(hui)第(di)三方為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育開(kai)發的技術平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)，具備直(zhi)(zhi)(zhi)播教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的功(gong)能;第(di)三類是(shi)社會(hui)第(di)三方為視頻會(hui)議、直(zhi)(zhi)(zhi)播等場景(jing)開(kai)發的技術平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)，可以支持(chi)直(zhi)(zhi)(zhi)播教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活動(dong)。

　　3.2

　　直播教學模式 online streaming instruction mode

　　直播(bo)教學(xue)(xue)模式(shi)是指直播(bo)教學(xue)(xue)平(ping)臺(tai)提供的，專門針對(dui)學(xue)(xue)校直播(bo)教學(xue)(xue)活動(dong)開發的默認功能(neng)(neng)選項(xiang)組合，具有(you)基本教學(xue)(xue)功能(neng)(neng)、較高易用(yong)性和較強安全保(bao)障能(neng)(neng)力。

　　3.3

　　幫助中心 help center

　　幫(bang)助(zhu)中心是指(zhi)通過實用(yong)簡單(dan)的文字說(shuo)明(ming)、示意配圖或(huo)視頻講解(jie)等方式，幫(bang)助(zhu)用(yong)戶迅速(su)了解(jie)直播教(jiao)學平臺(tai)并(bing)解(jie)決問題的功能模塊(kuai)，包括平臺(tai)介紹、入門和使用(yong)、常見問題等。

　　4　直播教(jiao)學平臺安全合規要求(qiu)

　　4.1　網絡安全(quan)等級保護

　　直播教學平臺(tai)應按照(zhao)《中華(hua)人民共和國(guo)網絡安(an)(an)全法(fa)》《教育部 公(gong)安(an)(an)部關于全面推(tui)進教育行業信(xin)息安(an)(an)全等級(ji)保護工(gong)作的通知(zhi)》等法(fa)律法(fa)規和政(zheng)策要(yao)求，進行信(xin)息系統(含App)等級(ji)保護定級(ji)備案。

　　直(zhi)播(bo)教(jiao)學平臺(tai)應委托專業(ye)等級保護測(ce)評(ping)機構定期開(kai)展(zhan)測(ce)評(ping)，并提(ti)供網絡安(an)全等級保護測(ce)評(ping)報告。

　　4.2　應用(yong)程序(App)安全認證

　　直播教(jiao)學平臺(tai)應(ying)依據GB/T 35273-2020的(de)要(yao)求(qiu)及《教(jiao)育移動(dong)互聯網(wang)應(ying)用程(cheng)序備案(an)管理辦(ban)法》等文件，委托(tuo)專業機(ji)構規范開展App安(an)全認(ren)證，提供移動(dong)互聯網(wang)應(ying)用程(cheng)序(App)安(an)全認(ren)證證書。

　　直播教(jiao)學平臺移(yi)動(dong)端應(ying)(ying)按照《教(jiao)育(yu)部等八部門關于引(yin)導規范教(jiao)育(yu)移(yi)動(dong)互聯網應(ying)(ying)用有(you)序健(jian)康發(fa)展的意(yi)見》，完成教(jiao)育(yu)移(yi)動(dong)互聯網應(ying)(ying)用程序(App)備案。

　　4.3　信息安全(quan)風(feng)險評(ping)估

　　直(zhi)播教學平臺應(ying)依據GB/T 20984-2022的要求，開展信息安全風險(xian)評(ping)估，確保對檢查中發現(xian)的風險(xian)項(xiang)修復(fu)整改(gai)完成，并提(ti)供信息安全風險(xian)評(ping)估報告。

　　4.4　商用(yong)密碼(ma)應用(yong)

　　直(zhi)播教(jiao)學平臺應依據GB/T 39786-2021及(ji)《商用(yong)密碼(ma)應用(yong)安(an)全(quan)(quan)性(xing)(xing)評(ping)估(gu)(gu)管理辦法(fa)(試行)》等標準和政策文件(jian)的要求(qiu)，使用(yong)商用(yong)密碼(ma)進行保護(hu)，定期委托(tuo)檢測機構開展密碼(ma)應用(yong)安(an)全(quan)(quan)性(xing)(xing)評(ping)估(gu)(gu)，并提供(gong)密碼(ma)應用(yong)安(an)全(quan)(quan)性(xing)(xing)評(ping)估(gu)(gu)報告。

　　5　直播教學模式安全功(gong)能要(yao)求(qiu)

　　5.1　用戶注冊和管理

　　直播教學平臺應(ying)(ying)具備(bei)完善(shan)的身份認(ren)(ren)證功能，應(ying)(ying)支持雙(shuang)因子認(ren)(ren)證、設備(bei)認(ren)(ren)證和實(shi)名認(ren)(ren)證。賬號(hao)信息的注(zhu)冊、使用和管理應(ying)(ying)符合《互聯網用戶(hu)賬號(hao)信息管理規定》的要求。

　　直播教(jiao)學平臺(tai)應支持對違規賬(zhang)號實(shi)行權限(xian)限(xian)制;應支持直播教(jiao)學活動管理者創建(jian)黑名(ming)單，并(bing)將特(te)定用戶拉入黑名(ming)單。

　　直播(bo)教學平臺應(ying)支持與用(yong)戶提供的(de)統一身份(fen)認證平臺對接，實(shi)現用(yong)戶身份(fen)的(de)動態同步。

　　5.2　教學組織管理

　　用戶首次(ci)進行直播教學活動時(shi)，平臺應及時(shi)彈出"幫(bang)助(zhu)中心"，幫(bang)助(zhu)用戶了解教學功(gong)能(neng)和安全功(gong)能(neng)。

　　直播教(jiao)學(xue)平(ping)臺應具備以下(xia)教(jiao)學(xue)秩序(xu)保障功(gong)能：

　　——支持教學班(ban)級成員管理功能;

　　——支持指定成員進入直播教學活動(dong)的(de)功能;

　　——支持鎖(suo)定(ding)功(gong)能(neng)，防止外部(bu)人員或游客(ke)進(jin)入;

　　——支持(chi)(chi)設置多(duo)種輔(fu)助教(jiao)學(xue)角色，并(bing)分(fen)配(pei)不同的權限以協(xie)助教(jiao)師維持(chi)(chi)正(zheng)常直播教(jiao)學(xue)秩序(xu);

　　——支持直播教學活動管理(li)者根據(ju)需要刪除他人共享(xiang)文件等內容;

　　——支持快速舉報(bao)功能。

　　5.3　教學互(hu)動管理

　　直(zhi)播教(jiao)學平(ping)臺應具(ju)備(bei)對開啟視(shi)頻、開啟語(yu)音(yin)、手寫(xie)批注、屏幕共(gong)(gong)享、文件共(gong)(gong)享、文字輸(shu)入(ru)等(deng)教(jiao)學互動權(quan)限進行單獨控制的功能(neng)。

　　直播教學平臺應(ying)至少具(ju)備以下(xia)一鍵控制功能：

　　——一鍵暫(zan)停功(gong)(gong)能(neng)(neng)，一鍵禁止所有教學互(hu)動權限功(gong)(gong)能(neng)(neng)，且禁止后學生無法自主開啟;

　　——一(yi)鍵(jian)關停(ting)功(gong)能，發生網課安全事件且(qie)不可控(kong)時，一(yi)鍵(jian)結束(shu)直(zhi)播(bo)教(jiao)學活(huo)動(dong)，在用戶授權后(hou)同步(bu)獲(huo)取文字、圖像、音視頻等有效證據并向平臺舉報。

　　直播(bo)教學(xue)平臺(tai)應將"一鍵暫停(ting)"功能始終(zhong)保持在直播(bo)教學(xue)界(jie)面的顯眼位(wei)置。

　　5.4　教學內容(rong)管理

　　5.4.1　教學(xue)內容(rong)審核與(yu)管理要求(qiu)

　　直播教學平臺應支持對教學內容的(de)文字、圖(tu)像和音視頻進行以(yi)下審核和管理：

　　——基于(yu)AI技術(shu)的自動(dong)檢測，支持(chi)對違法(fa)和不良信息進行(xing)自動(dong)檢測及過濾;

　　——結合人(ren)(ren)工檢測，實現對違法(fa)和不良信(xin)息進行(xing)人(ren)(ren)工審核。

　　直(zhi)(zhi)播(bo)教(jiao)學平臺(tai)應支持針對直(zhi)(zhi)播(bo)教(jiao)學活(huo)動的自動巡護，保(bao)證及(ji)時發現和處(chu)置安全問題(ti)。

　　5.4.2　教學內容使(shi)用與保存要求(qiu)

　　直播(bo)教(jiao)學平臺提(ti)供直播(bo)教(jiao)學內容(rong)使用(yong)與保存功能，應符合以下要求：

　　——支持(chi)教(jiao)師實現直播教(jiao)學(xue)活動過程的(de)本地和平(ping)臺端錄制和保存;

　　——支持(chi)教(jiao)師設置查(cha)看與下載權限，控制(zhi)直播(bo)教(jiao)學內容(rong)傳播(bo)范圍;

　　——支(zhi)持教(jiao)師在平臺端(duan)設置直播(bo)教(jiao)學內容(rong)保(bao)存(cun)期限;

　　——支(zhi)持用戶對直播教學數(shu)據進行管理(li)與應用，支(zhi)撐教育大數(shu)據分析。

　　5.5　用戶(hu)教育與培訓

　　直播教學平(ping)臺應制定(ding)安全功能操作(zuo)指(zhi)南，包括但不限于操作(zuo)手冊、視(shi)頻教程。

　　直(zhi)(zhi)播(bo)教(jiao)學(xue)平(ping)臺應(ying)提(ti)供安全應(ying)急(ji)指南，支撐用戶開展直(zhi)(zhi)播(bo)教(jiao)學(xue)安全事件的應(ying)急(ji)演練。

　　6　直播教學(xue)平臺數據安全要求(qiu)

　　6.1　數據分類分級

　　直播教(jiao)學平臺(tai)應識別教(jiao)學相(xiang)關的數據，落實以下教(jiao)育數據分(fen)類分(fen)級措施：

　　——識別直播(bo)教學(xue)活(huo)動各階段(duan)所產生的(de)數(shu)(shu)據(ju)，包括用戶個人(ren)信息、直播(bo)教學(xue)數(shu)(shu)據(ju)和其他數(shu)(shu)據(ju)，形成數(shu)(shu)據(ju)資源目錄并持續更新;

　　——制(zhi)定數據(ju)(ju)分類(lei)分級管理制(zhi)度，根據(ju)(ju)國(guo)家和教(jiao)育(yu)行業(ye)標(biao)準，對所識別(bie)的數據(ju)(ju)進行分類(lei)分級，形成重要數據(ju)(ju)目(mu)錄并對列入目(mu)錄的數據(ju)(ju)進行重點保(bao)護。

　　6.2　數據安全(quan)風(feng)險防控(kong)

　　直(zhi)播教(jiao)學平臺(tai)應開展以下(xia)數據安(an)全風險防控工作(zuo)：

　　——采取(qu)入侵檢測與防(fang)御、防(fang)信息泄露(lu)、異常流量監測、賬(zhang)號管理(li)和安全審計(ji)等技(ji)術手段，防(fang)止(zhi)數(shu)據篡改、假冒(mao)、泄漏(lou)、竊(qie)取(qu)、未授權訪問等安全事(shi)件發生;

　　——在數(shu)(shu)據(ju)采(cai)集、數(shu)(shu)據(ju)存儲(chu)、數(shu)(shu)據(ju)使用加工、數(shu)(shu)據(ju)傳輸、數(shu)(shu)據(ju)公開、數(shu)(shu)據(ju)銷毀等數(shu)(shu)據(ju)處理環(huan)節中采(cai)取安全保障措施(shi);

　　——對重要數據(ju)和敏感個人信息的關鍵操作(zuo)設置(zhi)并嚴格(ge)執行內部審(shen)批(pi)和審(shen)計流程;

　　注(zhu)：重要數據和敏感個人信(xin)息的(de)關鍵操作包括但(dan)不限于：批量修改、拷(kao)貝、刪除、下載等(deng)。

　　——加強數據(ju)處理(li)(li)活(huo)動(dong)風(feng)險監測，定(ding)期開(kai)展數據(ju)安全(quan)風(feng)險評估，涉及處理(li)(li)敏(min)感(gan)個人信息的，應(ying)開(kai)展個人信息保護影響評估;

　　——對安全缺陷、漏洞等(deng)風險(xian)采取(qu)即(ji)時(shi)補救(jiu)措(cuo)施(shi);對數據安全事件采取(qu)即(ji)時(shi)處置措(cuo)施(shi)，并及(ji)時(shi)告(gao)知用戶和向有關(guan)主管部門報(bao)告(gao);

　　——與(yu)用(yong)戶單位簽(qian)署數據(ju)安全保(bao)障協議，保(bao)證(zheng)平臺用(yong)戶對其(qi)個(ge)人信息、直播教學數據(ju)及(ji)其(qi)他數據(ju)的處(chu)理(li)享有(you)知情權與(yu)決定權，保(bao)護(hu)教育(yu)數據(ju)主(zhu)權。

　　注：數據處理的知(zhi)情權與決定(ding)權包括但不限于：查閱(yue)、更正、補充、復制、刪(shan)除、改變授權范圍等。

　　6.3　個(ge)人信息(xi)保護

　　6.3.1　隱(yin)私政策要求

　　直播教學平(ping)臺應制定(ding)用戶隱(yin)私政(zheng)策(ce)，采取技術(shu)措施(shi)，引導(dao)用戶查閱(yue)隱(yin)私政(zheng)策(ce)。

　　直播教(jiao)學(xue)平臺在采集個(ge)(ge)人(ren)信(xin)(xin)息時，應確(que)保個(ge)(ge)人(ren)信(xin)(xin)息主體(ti)的(de)同(tong)意，不得(de)以默(mo)認授(shou)權、功能捆綁等方式誤(wu)導強迫(po)用戶(hu)提供個(ge)(ge)人(ren)信(xin)(xin)息。

　　直播教學平臺在收集年(nian)滿14周歲未成年(nian)人的個(ge)人信息前(qian)，應征得未成年(nian)人或其監護人同意。

　　直播教學平臺(tai)在(zai)收集(ji)兒(er)童個人信息前，應當征得其監護人同意。

　　注：直播教學平臺可采用彈窗(chuang)、明顯位(wei)置提示、URL鏈接等(deng)技術措施，設置查閱(yue)時(shi)間，引導用戶查閱(yue)隱私政策(ce)。

　　6.3.2　處(chu)理要求

　　直(zhi)播教(jiao)學平(ping)臺在處理個人(ren)信息時，按照(zhao)"最小必要"的原則，依(yi)法依(yi)規處理個人(ren)信息。

　　直播(bo)教學平臺應將用戶個人(ren)生物(wu)識別信息與個人(ren)身份信息分(fen)開存儲。

　　直播教(jiao)學平臺傳輸和(he)存(cun)儲敏感個人信(xin)息(xi)時(shi)，應采用加(jia)密等安全措(cuo)施。

　　直(zhi)播教學平臺未經用戶(hu)同(tong)意，不得(de)公開或向第三方提(ti)供個人信息(xi)。

　　注：符合GB/T 35273-2020的5.6情形(xing)下，直播(bo)教學(xue)平(ping)臺收集、使用個人信息(xi)不必征得個人信息(xi)主體的授權同(tong)意。

　　直播(bo)教學平臺應對確(que)需公(gong)開(kai)的數據采取去標識(shi)化、匿(ni)名化等方式對個人信息(xi)進行必要的脫敏處理，準確(que)記錄和保存用戶(hu)個人信息(xi)的公(gong)開(kai)情況，包括公(gong)開(kai)的日(ri)期、規模、目的、內容和范圍等。