3月22日上午(wu)，校長張衛國深(shen)入繼續教育(yu)學(xue)院調(diao)研指導工作，學(xue)校黨政辦(ban)公室陪(pei)同調(diao)研。繼續教育(yu)學(xue)院全(quan)體處級(ji)干部(bu)、科級(ji)干部(bu)參加調(diao)研座談。

調研會(hui)上(shang)，繼續(xu)(xu)教育(yu)學(xue)(xue)院院長程(cheng)龍(long)從學(xue)(xue)院繼續(xu)(xu)教育(yu)辦(ban)學(xue)(xue)結構(gou)、取得的(de)成(cheng)績、當前(qian)面臨的(de)形勢挑(tiao)戰(zhan)、存在(zai)問(wen)題、轉型發(fa)展定位(wei)和(he)思(si)路等(deng)進行(xing)了詳細匯報(bao)，學(xue)(xue)院黨委書記譚琳補充匯報(bao)了學(xue)(xue)院在(zai)黨建與事業發(fa)展深度融合，在(zai)抗風險、保穩定、促發(fa)展，在(zai)服(fu)務國(guo)家戰(zhan)略等(deng)方面的(de)工作情況，對繼續(xu)(xu)教育(yu)轉型發(fa)展遇到的(de)困難，希(xi)望得到學(xue)(xue)校的(de)政策支持。

仔(zi)細聽取匯報后，張(zhang)衛(wei)國校(xiao)(xiao)長表示繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)人才(cai)培養的重要(yao)組成部分，為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了重要(yao)貢獻，面對政(zheng)策形勢重大變化，繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)轉型(xing)發(fa)展(zhan)(zhan)思路清晰(xi)、方向可行、措施有力，繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)院應加(jia)強整(zheng)體謀(mou)劃，加(jia)快辦學(xue)(xue)(xue)結構調整(zheng)，統籌(chou)推(tui)進(jin)學(xue)(xue)(xue)歷(li)繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)非(fei)學(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)(zhan)，主動拓展(zhan)(zhan)新(xin)賽道(dao)新(xin)領(ling)域(yu)，服(fu)務國家(jia)戰(zhan)略(lve)和(he)區(qu)域(yu)經濟(ji)發(fa)展(zhan)(zhan)。他希(xi)望繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)院領(ling)導班子(zi)要(yao)帶領(ling)全院員(yuan)工，上下一心、攻堅克難、加(jia)快推(tui)進(jin)繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)轉型(xing)發(fa)展(zhan)(zhan)，開創繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)新(xin)局面，為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“雙一流”建設(she)做(zuo)出新(xin)貢獻。（綜合科(ke)  供稿）