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　　9月13日(ri)晚，浙江(jiang)大(da)學(xue)2020級本科生開學(xue)典禮(li)在紫金港校區(qu)舉行。校長吳朝(chao)暉(hui)作(zuo)了題為(wei)《爭做新一(yi)輪學(xue)習(xi)(xi)變革的(de)(de)(de)先(xian)行者》的(de)(de)(de)講話(hua)。他指(zhi)出(chu)，大(da)家(jia)是欣逢盛世的(de)(de)(de)一(yi)代(dai)(dai)，也(ye)是使命不凡(fan)的(de)(de)(de)一(yi)代(dai)(dai)，更是承載希望的(de)(de)(de)一(yi)代(dai)(dai)。新一(yi)輪學(xue)習(xi)(xi)變革正在加速演(yan)進，將深刻影(ying)響疫(yi)情防控時代(dai)(dai)的(de)(de)(de)教育與(yu)學(xue)習(xi)(xi)。以(yi)下是演(yan)講全文：

爭做新一輪學習變革的先行者

——在2020級本科新生開(kai)學典禮上的講話

吳朝暉

　　親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　此時此刻，想必(bi)大(da)(da)家(jia)憧憬已久、期待已久，你(ni)們(men)告別(bie)中學生涯、步入大(da)(da)學殿堂，掀(xian)開了人生篇(pian)章的(de)(de)嶄新一頁(ye)！在這里，我(wo)謹代(dai)表浙江大(da)(da)學，向你(ni)們(men)的(de)(de)到來，表示熱烈的(de)(de)歡迎！向支持你(ni)們(men)成長(chang)成才的(de)(de)父母、師長(chang)和親友，表示衷心(xin)的(de)(de)感謝！

　　對于所有人而(er)言，2020年(nian)注定(ding)是極不(bu)平(ping)凡(fan)的一(yi)年(nian)，出色的你們更是始終保(bao)持逐夢前行的步(bu)伐，以“十(shi)年(nian)磨一(yi)劍、一(yi)朝試鋒芒(mang)”的毅力與實力，克服疫情難關，決勝高考(kao)大(da)關，彰(zhang)顯了(le)生于非(fei)典、考(kao)于新冠的不(bu)凡(fan)自我(wo)，交出了(le)不(bu)負青春、不(bu)負夢想的滿意答(da)卷。

　　當前(qian)，21世(shi)紀第三(san)個十年已經揭(jie)開序幕，新(xin)一(yi)輪(lun)學(xue)習(xi)變革(ge)(ge)正在加(jia)速演進，將深刻影響(xiang)疫(yi)情防控時代的(de)(de)(de)(de)教育(yu)與(yu)學(xue)習(xi)。在學(xue)習(xi)內容上(shang)，以智(zhi)能(neng)化為特征的(de)(de)(de)(de)第四(si)次工業(ye)革(ge)(ge)命與(yu)第二次機(ji)器革(ge)(ge)命融(rong)合推(tui)進，將進一(yi)步(bu)突破傳(chuan)統專業(ye)界限(xian)，引領科(ke)技與(yu)人(ren)文知識大融(rong)通，促成(cheng)基礎與(yu)應(ying)用學(xue)科(ke)大會聚(ju)，讓(rang)跨界融(rong)合成(cheng)為一(yi)種(zhong)必(bi)然趨勢。在學(xue)習(xi)體驗上(shang)，以人(ren)、物(wu)理(li)世(shi)界、智(zhi)能(neng)機(ji)器與(yu)數字信息世(shi)界為主(zhu)體的(de)(de)(de)(de)四(si)元空間加(jia)快到來，將進一(yi)步(bu)構建(jian)以學(xue)生(sheng)為中心的(de)(de)(de)(de)新(xin)式(shi)辦學(xue)環境，推(tui)動建(jian)立線上(shang)線下相(xiang)結合的(de)(de)(de)(de)教育(yu)教學(xue)新(xin)秩序，讓(rang)人(ren)機(ji)協同(tong)成(cheng)為一(yi)種(zhong)必(bi)然要求(qiu)。在學(xue)習(xi)定位上(shang)，以擴張與(yu)退縮并存(cun)為形態的(de)(de)(de)(de)新(xin)一(yi)輪(lun)全(quan)球化持(chi)續深化，突顯(xian)了(le)全(quan)球競爭(zheng)力對于(yu)決勝未來的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)，使學(xue)習(xi)進一(yi)步(bu)聯動全(quan)球前(qian)沿、國家(jia)戰略(lve)和(he)區域目標，讓(rang)開放(fang)發(fa)(fa)展成(cheng)為一(yi)種(zhong)必(bi)然選擇。對于(yu)學(xue)習(xi)者(zhe)而言(yan)，最為重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)是(shi)主(zhu)動擁(yong)抱學(xue)習(xi)革(ge)(ge)命，自覺從跨界融(rong)合中掌握新(xin)學(xue)習(xi)方式(shi)，從人(ren)機(ji)協同(tong)中適(shi)應(ying)新(xin)學(xue)習(xi)環境、從開放(fang)發(fa)(fa)展中構筑(zhu)新(xin)學(xue)習(xi)優(you)勢，以不變的(de)(de)(de)(de)知識、能(neng)力、素質(zhi)、人(ren)格并重(zhong)姿(zi)態，贏得(de)先(xian)行(xing)先(xian)試先(xian)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)戰略(lve)先(xian)機(ji)。

　　同學們(men)，美好的(de)(de)(de)大學生活讓(rang)曾經的(de)(de)(de)你們(men)翹首以(yi)待，但(dan)更加需要未來的(de)(de)(de)你們(men)全心以(yi)待、全力以(yi)赴，期待大家在(zai)新(xin)一輪學習變革中(zhong)煥發青年人的(de)(de)(de)蓬(peng)勃朝(chao)氣、銘記浙大人的(de)(de)(de)奮(fen)進傳(chuan)統、勇擔(dan)接班人的(de)(de)(de)光榮使命，在(zai)新(xin)時代(dai)展現新(xin)風貌、以(yi)新(xin)作為(wei)鑄就新(xin)擔(dan)當，在(zai)知(zhi)識、能力、素質、人格“一體融合(he)”“四位俱佳(jia)”中(zhong)成為(wei)澎(peng)湃“后(hou)浪”。

　　希望同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)在(zai)虛實互(hu)動的(de)新(xin)空間中學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)自(zi)(zi)(zi)主學(xue)(xue)(xue)(xue)習。據百度教(jiao)育搜索大(da)數據顯示，全社(she)會(hui)在(zai)線學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)熱度飆升，同比(bi)上漲86%。在(zai)浙大(da)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)提(ti)供(gong)了“學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)浙大(da)”、“研在(zai)浙大(da)”、智慧教(jiao)室、課(ke)程云等新(xin)型平臺(tai)(tai)和高端(duan)資源，積極倡導基于線上線下(xia)結合(he)的(de)自(zi)(zi)(zi)主學(xue)(xue)(xue)(xue)習方(fang)式。這(zhe)正如葉圣陶所言，“教(jiao)育的(de)目的(de)是養成(cheng)自(zi)(zi)(zi)己(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)習，自(zi)(zi)(zi)由研究，用自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)頭(tou)腦來(lai)(lai)想(xiang)，用自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)眼睛來(lai)(lai)看，用自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)手來(lai)(lai)做的(de)這(zhe)種精神。”面(mian)向未來(lai)(lai)，求學(xue)(xue)(xue)(xue)求知(zhi)更加(jia)呈現全時空開放態(tai)勢，獲取新(xin)知(zhi)、升級(ji)舊學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)需(xu)求將指引大(da)家的(de)為學(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)道。你們(men)(men)需(xu)要在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)課(ke)堂教(jiao)育、慕課(ke)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、移動學(xue)(xue)(xue)(xue)習、網絡平臺(tai)(tai)的(de)創新(xin)互(hu)動中，不斷(duan)強化(hua)對新(xin)知(zhi)識(shi)新(xin)方(fang)法的(de)建(jian)構(gou)，加(jia)快(kuai)形(xing)成(cheng)廣博深厚的(de)知(zhi)識(shi)結構(gou)、融會(hui)貫通的(de)思維(wei)方(fang)式，讓寬厚知(zhi)識(shi)為未來(lai)(lai)奠基。

　　希望同學們(men)在通(tong)(tong)(tong)專(zhuan)結合的(de)(de)(de)新(xin)要(yao)求中(zhong)錘煉(lian)綜(zong)合能(neng)力(li)。哈佛大學多次推(tui)行(xing)通(tong)(tong)(tong)識(shi)教育改革，持續完善通(tong)(tong)(tong)專(zhuan)兼顧的(de)(de)(de)課程體系。在浙大，頻頻榮獲機器(qi)人世界杯、國(guo)際基因(yin)工(gong)程機器(qi)競賽(sai)、中(zhong)國(guo)“互聯(lian)網+”大學生創新(xin)創業(ye)大賽(sai)等賽(sai)事(shi)最高獎的(de)(de)(de)學生團隊，就是(shi)在學校通(tong)(tong)(tong)識(shi)教育、專(zhuan)業(ye)教育中(zhong)成(cheng)長(chang)起來(lai)(lai)的(de)(de)(de)。這(zhe)正如(ru)高爾基所言，“人的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)愈(yu)廣，人的(de)(de)(de)本身(shen)也愈(yu)臻(zhen)完善。”面(mian)向未(wei)來(lai)(lai)，成(cheng)長(chang)成(cheng)才(cai)(cai)更(geng)加(jia)注重全要(yao)素能(neng)力(li)提升，既是(shi)通(tong)(tong)(tong)才(cai)(cai)、又是(shi)專(zhuan)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)將標(biao)定(ding)大家(jia)的(de)(de)(de)努力(li)方(fang)向。你們(men)需要(yao)在學校通(tong)(tong)(tong)識(shi)教育、專(zhuan)業(ye)教育、交叉(cha)培(pei)養、思(si)政教育的(de)(de)(de)深度(du)融(rong)合中(zhong)，主動練就選擇辨(bian)析信息和(he)整合利用資源的(de)(de)(de)本領，加(jia)快(kuai)形成(cheng)引領發展的(de)(de)(de)領導(dao)力(li)，讓卓越能(neng)力(li)為未(wei)來(lai)(lai)導(dao)航。

　　希望同學(xue)們在(zai)教(jiao)學(xue)相長(chang)的(de)(de)新氛圍中形成全面素(su)(su)(su)質。蘇格拉(la)底、柏拉(la)圖(tu)、亞里士多德師徒并稱希臘三賢，他們“晚有(you)弟子(zi)傳芬芳”的(de)(de)故事(shi)至今仍(reng)是(shi)美談。在(zai)浙大，最(zui)近一(yi)(yi)次獲高等教(jiao)育(yu)(yu)國家級(ji)教(jiao)學(xue)成果獎的(de)(de)11個項目(mu)，傳遞的(de)(de)就(jiu)是(shi)師生互動、攜手(shou)并進的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)理念。這(zhe)正如《禮記·學(xue)記》所言:“是(shi)故學(xue)然(ran)后(hou)(hou)知不足，教(jiao)然(ran)后(hou)(hou)知困(kun)。知不足然(ran)后(hou)(hou)能自(zi)(zi)反也(ye)(ye)，知困(kun)然(ran)后(hou)(hou)能自(zi)(zi)強也(ye)(ye)。”面向(xiang)未來，啟真啟智更加側重全領域探索研究，同學(xue)共進、師生相宜的(de)(de)氛圍將點燃大家的(de)(de)學(xue)習熱情。你們需要在(zai)學(xue)校第一(yi)(yi)課堂(tang)(tang)(tang)、第二課堂(tang)(tang)(tang)、第三課堂(tang)(tang)(tang)、第四課堂(tang)(tang)(tang)的(de)(de)協同培(pei)養中，堅持(chi)自(zi)(zi)我激勵(li)與交互培(pei)養相統一(yi)(yi)，不斷(duan)培(pei)育(yu)(yu)人(ren)文素(su)(su)(su)養和(he)科學(xue)精神，讓(rang)過硬素(su)(su)(su)質為未來加持(chi)。

　　希望同學(xue)們在內(nei)外(wai)兼修(xiu)的(de)新方(fang)式(shi)中培育健(jian)全(quan)人(ren)(ren)(ren)(ren)格。我國(guo)先賢哲人(ren)(ren)(ren)(ren)孜孜以(yi)(yi)求(qiu)“修(xiu)身、齊家、治國(guo)、平天下”“內(nei)圣外(wai)王”等(deng)境界，為我們確立(li)了為人(ren)(ren)(ren)(ren)處事的(de)原則(ze)。在浙(zhe)(zhe)大(da)(da)，一(yi)代又一(yi)代的(de)浙(zhe)(zhe)大(da)(da)人(ren)(ren)(ren)(ren)堅守(shou)以(yi)(yi)求(qiu)是創新為內(nei)核的(de)精神文化，前赴后繼到脫貧攻堅一(yi)線等(deng)祖國(guo)最需要的(de)地方(fang)建功立(li)業(ye)。這正(zheng)如司馬光(guang)所言：“正(zheng)心以(yi)(yi)為本，修(xiu)身以(yi)(yi)為基。”面向(xiang)未來，干(gan)事成(cheng)事更加(jia)強(qiang)調全(quan)方(fang)位(wei)修(xiu)身立(li)德，內(nei)修(xiu)于心、外(wai)塑(su)于形(xing)的(de)標準將涵育大(da)(da)家的(de)精神境界。你們需要在學(xue)校深耕浙(zhe)(zhe)江、面向(xiang)全(quan)國(guo)、聚焦長(chang)三角(jiao)、走(zou)向(xiang)世界的(de)全(quan)球開放發展中，扛起青年(nian)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)使命擔當，不斷(duan)厚(hou)植家國(guo)情懷和服務(wu)社會意(yi)識，展示青春奮斗的(de)姿態，讓健(jian)全(quan)人(ren)(ren)(ren)(ren)格為未來定位(wei)。

　　同學們(men)(men)，你們(men)(men)是欣逢盛世的一(yi)(yi)代，也是使命不凡(fan)的一(yi)(yi)代，更是承載希望(wang)的一(yi)(yi)代。今天，習近平(ping)總書記對(dui)青年人(ren)“堪當大(da)任”的期(qi)待、對(dui)浙江成為“重要窗口”的期(qi)待和(he)對(dui)浙大(da)“走在前(qian)列”的期(qi)待，在你們(men)(men)身上形成歷史(shi)性疊加，將成為引領(ling)你們(men)(men)干事創業的行(xing)動指南。希望(wang)大(da)家牢記囑托、不負韶華，在知識(shi)傳授(shou)、能力培(pei)養、素質(zhi)提(ti)升、人(ren)格塑造的有機(ji)結合中始終追求“德才(cai)兼備、全面發展”，以不懈奮斗(dou)擦亮青春底(di)色(se)、叩響未來之門！

　　最后，祝愿各(ge)位同學在浙大一(yi)切順(shun)利、學有所成(cheng)！

　　謝謝大家！