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近期，教育(yu)部(bu)(bu)(bu)發布2020年度(du)省(sheng)部(bu)(bu)(bu)共建協同創新中心(xin)認定名單（教科技廳函［2020］39號）,以青海大學(xue)為(wei)依托高校組建的“三江源省(sheng)部(bu)(bu)(bu)共建協同創新中心(xin)”被(bei)認定為(wei)省(sheng)部(bu)(bu)(bu)共建協同創新中心(xin)。
省部共建協(xie)同創新中心工作(zuo)于(yu)2018年(nian)5月(yue)正式啟(qi)動(dong)，是在國家實施“高(gao)等學校(xiao)創新能(neng)力提(ti)升計劃”（簡稱“2011計劃”）的基礎上(shang)，為持續推動(dong)高(gao)校(xiao)協(xie)同創新、服(fu)務(wu)社(she)會(hui)主(zhu)義現代化強國建設而(er)開展的一(yi)項重要工作(zuo)。
“三(san)江源協(xie)(xie)同創新(xin)中(zhong)心”以(yi)三(san)江源研(yan)究(jiu)院(yuan)為基礎(chu)，由青海大(da)學、清華大(da)學水(shui)沙科(ke)學與水(shui)利水(shui)電工程國家重點(dian)實(shi)驗室、中(zhong)國科(ke)學院(yuan)西北高原(yuan)生(sheng)(sheng)物研(yan)究(jiu)所(suo)等(deng)科(ke)研(yan)院(yuan)所(suo)和(he)企業(ye)共同組建(jian)。中(zhong)心圍繞三(san)江源水(shui)、土、氣、草以(yi)及(ji)生(sheng)(sheng)物開展(zhan)協(xie)(xie)同機制、群落結(jie)構和(he)演替(ti)規(gui)律、氣候變化(hua)、生(sheng)(sheng)物多樣(yang)性保(bao)護與利用(yong)以(yi)及(ji)區域(yu)農牧業(ye)資源創新(xin)利用(yong)，構建(jian)生(sheng)(sheng)態-生(sheng)(sheng)產-生(sheng)(sheng)態協(xie)(xie)同發展(zhan)模式，遵循(xun)“需求導向、協(xie)(xie)同創新(xin)、改革驅動、特色發展(zhan)”的(de)基本原(yuan)則和(he)多元、動態、開放、融合(he)、持(chi)續的(de)要(yao)求。協(xie)(xie)同創新(xin)中(zhong)心的(de)獲批充(chong)分反映了我校科(ke)技(ji)創新(xin)能(neng)力不斷(duan)提(ti)升，協(xie)(xie)同效(xiao)能(neng)不斷(duan)增強，將為提(ti)速(su)增效(xiao)、高質(zhi)量推(tui)進(jin)我校“雙一流”建(jian)設(she)提(ti)供有利支撐(cheng)，實(shi)現科(ke)研(yan)成果的(de)集中(zhong)突破和(he)快速(su)轉化(hua)。
學校作(zuo)為(wei)中(zhong)心(xin)建設依托單位，將嚴(yan)格按照教育部文件(jian)要求，進一(yi)步(bu)加(jia)強對中(zhong)心(xin)的管理，制定(ding)建設發(fa)展規劃，明確(que)發(fa)展目標，落實(shi)重(zhong)(zhong)(zhong)點任(ren)務。同(tong)時，不斷加(jia)強中(zhong)心(xin)能力(li)建設，增強協同(tong)效(xiao)能，注重(zhong)(zhong)(zhong)科(ke)教融合，用創新質(zhi)量和(he)服(fu)務貢(gong)獻有力(li)支撐(cheng)學科(ke)建設和(he)人才培養。進一(yi)步(bu)聚焦三江源(yuan)保(bao)護與(yu)發(fa)展，積(ji)極協同(tong)各方承擔區域社會經濟(ji)發(fa)展中(zhong)的重(zhong)(zhong)(zhong)大任(ren)務，加(jia)強產學研合作(zuo)，為(wei)青海(hai)省社會經濟(ji)發(fa)展做出更大貢(gong)獻。
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