近日,教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)公布(bu)了第三批全國黨建“雙創”工作(zuo)(zuo)培(pei)育(yu)創建單位(wei)(wei)名單,武漢大(da)學遙(yao)感信息(xi)工程學院(yuan)黨委(wei)入選“全國黨建工作(zuo)(zuo)標桿院(yuan)系”培(pei)育(yu)創建單位(wei)(wei),中(zhong)南醫(yi)院(yuan)重(zhong)癥醫(yi)學科黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)、檔案館黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)、生(sheng)(sheng)命科學學院(yuan)研究生(sheng)(sheng)第二黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)入選“全國黨建工作(zuo)(zuo)樣(yang)板(ban)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)”培(pei)育(yu)創建單位(wei)(wei)。自2018年教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)開展新時代高(gao)校(xiao)黨建示范創建和質量創優工作(zuo)(zuo)以來,武漢大(da)學共有3個(ge)“標桿院(yuan)系”、11個(ge)“樣(yang)板(ban)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)”、2個(ge)教(jiao)師黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)書記(ji)“雙帶頭人”工作(zuo)(zuo)室入選,入選總(zong)數位(wei)(wei)居全國高(gao)校(xiao)前(qian)列。
本次入選(xuan)的4個黨組織,落(luo)實立德(de)樹(shu)人根本任務(wu),充分(fen)發(fa)揮(hui)積極性主(zhu)動性創造性,在基層黨建(jian)(jian)方面逐(zhu)步探索和(he)凝(ning)練出(chu)了一些好經驗、好案(an)例(li)。遙(yao)感信(xin)(xin)息工程(cheng)學(xue)院黨委圍繞教(jiao)學(xue)科(ke)(ke)研等中(zhong)心工作抓黨建(jian)(jian)、促發(fa)展(zhan),發(fa)揮(hui)學(xue)科(ke)(ke)和(he)專業優勢,主(zhu)動服務(wu)國(guo)(guo)家重(zhong)(zhong)大戰略需(xu)求。生命科(ke)(ke)學(xue)學(xue)院研究(jiu)生第二黨支部(bu)弘揚(yang)朱英國(guo)(guo)院士“為天下(xia)蒼(cang)生饑寒(han)終身奮(fen)斗(dou)”的信(xin)(xin)念,踐行新時代“水稻候鳥”精神,把科(ke)(ke)研論文寫在祖國(guo)(guo)大地上。中(zhong)南醫院重(zhong)(zhong)癥(zheng)醫學(xue)科(ke)(ke)黨支部(bu)在抗疫一線成立黨員(yuan)先鋒(feng)隊,最早組建(jian)(jian)重(zhong)(zhong)癥(zheng)隔離病區,利(li)用ECMO技術成功(gong)救(jiu)治中(zhong)國(guo)(guo)首例(li)新冠(guan)危重(zhong)(zhong)型患者。檔(dang)案(an)館黨支部(bu)設立黨員(yuan)先鋒(feng)崗,廣泛(fan)開展(zhan)黨史(shi)、校史(shi)宣講(jiang),努力把紅色(se)資源轉(zhuan)化為育人優勢。
近年來(lai),武漢大(da)學認真貫徹新時(shi)代(dai)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)總要求和(he)(he)(he)新時(shi)代(dai)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)組(zu)(zu)(zu)織路線,落實《中國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)普通(tong)高等(deng)(deng)(deng)學校基(ji)(ji)(ji)(ji)層組(zu)(zu)(zu)織工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)條(tiao)例》,以“雙創(chuang)”工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為引(yin)擎,推(tui)(tui)動(dong)基(ji)(ji)(ji)(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)織增強政(zheng)治(zhi)功能、提升(sheng)組(zu)(zu)(zu)織力(li)(li),實現全(quan)面進步、全(quan)面過硬(ying)。一是(shi)(shi)加強統(tong)籌謀劃,把抓好(hao)基(ji)(ji)(ji)(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)織建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)組(zu)(zu)(zu)織體系(xi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)本內容、管(guan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)本任務(wu)、檢驗黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)成效(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)本標準,把黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)“雙創(chuang)”工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)納入(ru)學校《教(jiao)育(yu)事業(ye)發(fa)展“十四五”規劃》和(he)(he)(he)《“雙一流”建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)高校整(zheng)體建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)方案(an)》,同步謀劃、同步推(tui)(tui)進。二(er)是(shi)(shi)健(jian)全(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)機制,出臺和(he)(he)(he)修訂了學院黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委會(hui)會(hui)議(yi)和(he)(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)政(zheng)聯席(xi)會(hui)議(yi)議(yi)事規則、分黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)細則、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)細則等(deng)(deng)(deng)10余項(xiang)制度,健(jian)全(quan)學部(bu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)織書記(ji)聯席(xi)會(hui)議(yi)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)領(ling)導(dao)干部(bu)建(jian)(jian)(jian)立黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)聯系(xi)點、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)考(kao)(kao)評等(deng)(deng)(deng)長效(xiao)(xiao)機制,落實人員(yuan)、經(jing)費(fei)、場地(di)等(deng)(deng)(deng)各方面保障(zhang)措施。三是(shi)(shi)注重系(xi)統(tong)提升(sheng),把黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)“雙創(chuang)”工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)與(yu)教(jiao)師“雙帶頭(tou)人”、學生(sheng)“活(huo)力(li)(li)創(chuang)新”、機關“轉作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風樹(shu)形象”等(deng)(deng)(deng)三大(da)支部(bu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)工程貫通(tong)起來(lai),培育(yu)50個(ge)校級“樣板支部(bu)”,遴選兩批250件“支部(bu)好(hao)案(an)例、書記(ji)好(hao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)好(hao)故事”,設(she)(she)立60個(ge)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)研究項(xiang)目,激活(huo)“對標爭先”的(de)(de)(de)“源頭(tou)活(huo)水(shui)”。四是(shi)(shi)彰(zhang)顯實際(ji)效(xiao)(xiao)果,黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)引(yin)領(ling)和(he)(he)(he)保障(zhang)事業(ye)發(fa)展更加有(you)力(li)(li),大(da)學生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)網格工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、博士生(sheng)宣講(jiang)團等(deng)(deng)(deng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品牌持續擦(ca)亮,基(ji)(ji)(ji)(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)織戰(zhan)斗堡壘作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用和(he)(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)先鋒模范作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用在(zai)推(tui)(tui)動(dong)“雙一流”建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)、應對疫情大(da)考(kao)(kao)、助力(li)(li)基(ji)(ji)(ji)(ji)層治(zhi)理(li)和(he)(he)(he)鄉村(cun)振興等(deng)(deng)(deng)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中得到充分彰(zhang)顯。
① 凡本(ben)站(zhan)(zhan)(zhan)注(zhu)明“稿(gao)件來源(yuan):中國教(jiao)育(yu)在(zai)線”的所有(you)(you)文字、圖片(pian)和音視頻稿(gao)件,版權(quan)均屬(shu)本(ben)網(wang)所有(you)(you),任(ren)何媒(mei)體、網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)或(huo)個人(ren)未經本(ben)網(wang)協(xie)議授(shou)權(quan)不得轉載、鏈接、轉貼或(huo)以其他(ta)方式復制發表。已(yi)經本(ben)站(zhan)(zhan)(zhan)協(xie)議授(shou)權(quan)的媒(mei)體、網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan),在(zai)下載使用(yong)時(shi)必(bi)須注(zhu)明“稿(gao)件來源(yuan):中國教(jiao)育(yu)在(zai)線”,違者本(ben)站(zhan)(zhan)(zhan)將依法(fa)追究責任(ren)。
② 本站注明稿件(jian)來源為(wei)其(qi)他(ta)媒體的(de)文/圖等稿件(jian)均為(wei)轉(zhuan)載(zai)(zai)(zai)稿,本站轉(zhuan)載(zai)(zai)(zai)出于非(fei)商業性(xing)的(de)教育(yu)和科研之(zhi)目(mu)的(de),并不意味著贊同其(qi)觀(guan)點(dian)或證(zheng)實其(qi)內(nei)容(rong)的(de)真實性(xing)。如(ru)轉(zhuan)載(zai)(zai)(zai)稿涉(she)及(ji)版權等問題,請作(zuo)者在兩周內(nei)速來電或來函聯系。




中國教育在線
