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　　10月(yue)26日，西北工(gong)業(ye)大學召開機(ji)構(gou)改革工(gong)作動(dong)員部(bu)署會。校黨委(wei)(wei)書記(ji)李言榮(rong)，校長宋(song)保維，全體(ti)校領導，全體(ti)中層干(gan)部(bu)參會。校黨委(wei)(wei)常務副書記(ji)程基偉(wei)主持(chi)會議。

　　副(fu)校(xiao)長侯成義詳(xiang)細報(bao)告了(le)經學(xue)校(xiao)黨(dang)委常委會(hui)討論通過的《學(xue)校(xiao)機構改革總體(ti)方案(an)》，并介紹(shao)了(le)相關套(tao)政策及下一步工作具體(ti)安排。

　　宋(song)保(bao)(bao)維(wei)指出(chu)，主題教育期(qi)間學(xue)校黨委(wei)(wei)提出(chu)了“127”建設目(mu)標和落(luo)實舉措，將機構改革(ge)(ge)和評(ping)價改革(ge)(ge)作為當前的(de)(de)(de)重要(yao)任務。要(yao)把(ba)握好改革(ge)(ge)發展穩定的(de)(de)(de)關系，在學(xue)校黨委(wei)(wei)的(de)(de)(de)統一領導下，有組織、有紀律、有步驟地推進(jin)機構改革(ge)(ge)工(gong)作落(luo)實落(luo)地，確保(bao)(bao)思(si)想不亂、工(gong)作不斷(duan)、隊伍不散、干勁(jing)不減。他對推進(jin)機構改革(ge)(ge)工(gong)作提出(chu)了三點要(yao)求：

　　一(yi)是要提高政治站位(wei)，統(tong)(tong)一(yi)思(si)想、統(tong)(tong)籌聯動(dong)、系統(tong)(tong)推進，推動(dong)形成集中(zhong)統(tong)(tong)一(yi)、全面覆(fu)蓋、協同高效的(de)工作格局。

　　二是要確保正(zheng)常運轉，有計劃、按步(bu)驟開展各項(xiang)工作，確保按要求及(ji)時調整到位。

　　三是要狠抓工作落(luo)實，各級(ji)黨組織要對(dui)改革方案和會議精神(shen)及時進行(xing)傳達，使(shi)改革目標(biao)和舉(ju)措(cuo)深入人心，營造良好(hao)氛(fen)圍，形成發展合力。

　　李言(yan)榮(rong)就(jiu)(jiu)為(wei)什么(me)現在(zai)要(yao)(yao)做這個改(gai)(gai)革(ge)(ge)、這次改(gai)(gai)革(ge)(ge)的(de)整體(ti)(ti)思路(lu)是(shi)(shi)(shi)什么(me)、改(gai)(gai)革(ge)(ge)后(hou)的(de)效果預期等(deng)三(san)方面(mian)情況進行了(le)重點(dian)闡述。他說(shuo)，學(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)施機(ji)構(gou)(gou)改(gai)(gai)革(ge)(ge)是(shi)(shi)(shi)貫徹(che)落實(shi)習(xi)近(jin)平總(zong)書記(ji)關(guan)于全面(mian)提高(gao)教(jiao)育治(zhi)理體(ti)(ti)系和(he)治(zhi)理能力現代(dai)化(hua)水平重要(yao)(yao)指(zhi)示的(de)具體(ti)(ti)舉措，是(shi)(shi)(shi)我校(xiao)(xiao)建設中國特色世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)大(da)(da)學(xue)、實(shi)現學(xue)校(xiao)(xiao)“127”發展(zhan)(zhan)目(mu)標(biao)的(de)必然(ran)(ran)選(xuan)擇。這不(bu)(bu)(bu)論是(shi)(shi)(shi)從世(shi)界(jie)高(gao)等(deng)教(jiao)育發展(zhan)(zhan)規(gui)律，還(huan)是(shi)(shi)(shi)國內(nei)兄弟(di)高(gao)校(xiao)(xiao)近(jin)幾(ji)年的(de)成功經驗，特別是(shi)(shi)(shi)結合(he)我校(xiao)(xiao)自身發展(zhan)(zhan)實(shi)際(ji)來看，當(dang)下(xia)實(shi)施新一(yi)(yi)輪機(ji)構(gou)(gou)改(gai)(gai)革(ge)(ge)不(bu)(bu)(bu)僅重要(yao)(yao)、而(er)且緊迫。當(dang)前學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)主要(yao)(yao)問(wen)題(ti)是(shi)(shi)(shi)發展(zhan)(zhan)速(su)度還(huan)不(bu)(bu)(bu)快、發展(zhan)(zhan)質(zhi)量還(huan)不(bu)(bu)(bu)高(gao)。大(da)(da)家知道(dao)，一(yi)(yi)切改(gai)(gai)革(ge)(ge)都(dou)是(shi)(shi)(shi)為(wei)了(le)解決(jue)制(zhi)(zhi)約生產力發展(zhan)(zhan)的(de)各(ge)種生產關(guan)系，其本質(zhi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)在(zai)解決(jue)效率與(yu)(yu)活(huo)(huo)力這對(dui)矛盾，而(er)對(dui)于我們(men)基(ji)層單位(wei)的(de)改(gai)(gai)革(ge)(ge)來說(shuo)，主要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)進行機(ji)制(zhi)(zhi)上的(de)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，而(er)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，機(ji)制(zhi)(zhi)上的(de)改(gai)(gai)革(ge)(ge)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)通過各(ge)種手(shou)段平衡效率與(yu)(yu)活(huo)(huo)力的(de)關(guan)系。具體(ti)(ti)到(dao)我們(men)學(xue)校(xiao)(xiao)這次改(gai)(gai)革(ge)(ge)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)通過調整、理順(shun)、規(gui)范(fan)等(deng)辦(ban)法來提高(gao)部門的(de)運轉(zhuan)效率、增強學(xue)院(yuan)的(de)辦(ban)學(xue)活(huo)(huo)力。他說(shuo)，這次改(gai)(gai)革(ge)(ge)是(shi)(shi)(shi)系列改(gai)(gai)革(ge)(ge)的(de)第一(yi)(yi)步，接下(xia)來是(shi)(shi)(shi)中層干(gan)部集(ji)中換屆、新一(yi)(yi)輪學(xue)院(yuan)目(mu)標(biao)責(ze)任制(zhi)(zhi)的(de)制(zhi)(zhi)定和(he)各(ge)部門“三(san)定一(yi)(yi)聘”工作等(deng)。他接著(zhu)說(shuo)，這次我們(men)先把(ba)方向標(biao)明、“路(lu)標(biao)”指(zhi)準，瘦身強體(ti)(ti)，全校(xiao)(xiao)上下(xia)都(dou)要(yao)(yao)樹立“編制(zhi)(zhi)、崗位(wei)、職(zhi)責(ze)”的(de)概(gai)念，編制(zhi)(zhi)是(shi)(shi)(shi)有上限的(de)、是(shi)(shi)(shi)有天花板的(de)，崗位(wei)是(shi)(shi)(shi)彌(mi)足珍(zhen)貴的(de)、是(shi)(shi)(shi)來之不(bu)(bu)(bu)易的(de)、是(shi)(shi)(shi)每(mei)個人(ren)(ren)(ren)都(dou)要(yao)(yao)倍加珍(zhen)惜的(de)，職(zhi)責(ze)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)落實(shi)到(dao)人(ren)(ren)(ren)的(de)、是(shi)(shi)(shi)可(ke)量化(hua)可(ke)檢查的(de)，我們(men)每(mei)個人(ren)(ren)(ren)說(shuo)到(dao)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)做到(dao)、做得(de)要(yao)(yao)比說(shuo)得(de)更好。他最后(hou)說(shuo)，解決(jue)“三(san)多(duo)”(機(ji)構(gou)(gou)、干(gan)部、管(guan)(guan)理人(ren)(ren)(ren)員均較多(duo))問(wen)題(ti)不(bu)(bu)(bu)可(ke)能一(yi)(yi)蹴而(er)就(jiu)(jiu)，要(yao)(yao)分步實(shi)施、轉(zhuan)大(da)(da)彎(wan)(wan)不(bu)(bu)(bu)轉(zhuan)急彎(wan)(wan)。但是(shi)(shi)(shi)，這次我們(men)首先是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)明確“三(san)減(jian)”(減(jian)機(ji)構(gou)(gou)、減(jian)干(gan)部、減(jian)管(guan)(guan)理人(ren)(ren)(ren)員)，“三(san)減(jian)”中主要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)減(jian)機(ji)關(guan)、強學(xue)院(yuan)，同時要(yao)(yao)強化(hua)機(ji)關(guan)與(yu)(yu)學(xue)院(yuan)之間的(de)雙向交流(liu)，破圈層增活(huo)(huo)力。當(dang)然(ran)(ran)，在(zai)“三(san)減(jian)”中，要(yao)(yao)做“有溫度”的(de)減(jian)法，減(jian)崗不(bu)(bu)(bu)降(jiang)級、調崗不(bu)(bu)(bu)降(jiang)薪(xin)等(deng)。

　　李言榮對(dui)本(ben)次(ci)機構改革提出三點要(yao)求：一是各位領(ling)導要(yao)講(jiang)政治、顧大(da)局、守紀律、履(lv)職責;二是各單位要(yao)及時準確(que)做(zuo)(zuo)好傳達解釋宣傳，統(tong)一思(si)想、深化共識，思(si)想不亂(luan)、工作(zuo)不斷;三是要(yao)確(que)保下半年重點工作(zuo)穩步(bu)推進和順(shun)利完成，要(yao)做(zuo)(zuo)到在改革中“動作(zuo)不變(bian)形、方向不跑偏(pian)”。