中國教育在線
12月21-22日，中國職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)學會(hui)2019學術年會(hui)在北京(jing)舉行。兩院(yuan)院(yuan)士、教(jiao)育(yu)(yu)部部門、職業(ye)(ye)院(yuan)校、企業(ye)(ye)等近千名代表共聚(ju)一堂，圍(wei)繞“服務經濟高質量發展(zhan)，新時代現代職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)責任與使命”主題，回顧我國職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)發展(zhan)歷(li)程(cheng)，共謀現代職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)的(de)中國智慧和中國方案(an)。
中國職(zhi)業技術教(jiao)育學會會長(chang)魯(lu)昕在百年(nian)(nian)變(bian)局與(yu)職(zhi)業教(jiao)育支撐強國建設(she)分論(lun)壇上(shang)作了題(ti)為(wei)《百年(nian)(nian)之變(bian)競爭力(li)：現代職(zhi)業教(jiao)育歷史使(shi)命》的(de)報告，詳細闡(chan)述了國家定位的(de)百年(nian)(nian)之變(bian)和職(zhi)業教(jiao)育的(de)使(shi)命擔當(dang)。
一、百年之變——國家定位
百年后的(de)今天(tian)，世界(jie)經(jing)濟(ji)格(ge)(ge)局(ju)(ju)、政治(zhi)(zhi)格(ge)(ge)局(ju)(ju)、科技格(ge)(ge)局(ju)(ju)和(he)治(zhi)(zhi)理(li)(li)格(ge)(ge)局(ju)(ju)發生了巨大的(de)變化。從(cong)經(jing)濟(ji)格(ge)(ge)局(ju)(ju)來(lai)看，世界(jie)經(jing)濟(ji)中(zhong)心進一步(bu)轉(zhuan)向亞(ya)洲，轉(zhuan)向新興(xing)發達國(guo)(guo)(guo)家(jia)，以金(jin)(jin)磚國(guo)(guo)(guo)家(jia)為代(dai)表的(de)新興(xing)市(shi)場(chang)國(guo)(guo)(guo)家(jia)和(he)發展中(zhong)國(guo)(guo)(guo)家(jia)崛起，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)成為世界(jie)第(di)二大經(jing)濟(ji)體。從(cong)政治(zhi)(zhi)格(ge)(ge)局(ju)(ju)來(lai)看，金(jin)(jin)磚五國(guo)(guo)(guo)、上海合作組織(zhi)等對世界(jie)穩(wen)定起到(dao)了重(zhong)要作用(yong)。從(cong)科技格(ge)(ge)局(ju)(ju)來(lai)看，以中(zhong)國(guo)(guo)(guo)為代(dai)表的(de)新興(xing)科技強(qiang)國(guo)(guo)(guo)正(zheng)在(zai)努力向科技產(chan)業變革(ge)的(de)第(di)一方陣進發，各(ge)個國(guo)(guo)(guo)家(jia)都(dou)在(zai)加強(qiang)人(ren)才培(pei)養。從(cong)治(zhi)(zhi)理(li)(li)格(ge)(ge)局(ju)(ju)來(lai)看，原(yuan)來(lai)以美國(guo)(guo)(guo)為首的(de)發達國(guo)(guo)(guo)家(jia)主導的(de)國(guo)(guo)(guo)際治(zhi)(zhi)理(li)(li)格(ge)(ge)局(ju)(ju)，正(zheng)在(zai)向以中(zhong)國(guo)(guo)(guo)為代(dai)表的(de)發展中(zhong)國(guo)(guo)(guo)家(jia)平等參(can)與(yu)決策(ce)的(de)國(guo)(guo)(guo)際治(zhi)(zhi)理(li)(li)格(ge)(ge)局(ju)(ju)轉(zhuan)變。習近平總書記提出的(de)人(ren)類(lei)命(ming)運共同體理(li)(li)念在(zai)全世界(jie)越來(lai)越受到(dao)擁護和(he)認(ren)同。
面對(dui)這百(bai)年(nian)(nian)未(wei)有(you)之大變局，我(wo)們的國(guo)家定位就(jiu)是(shi)要(yao)做好(hao)我(wo)們自(zi)己的事。長期目標就(jiu)是(shi)要(yao)在2049年(nian)(nian)建(jian)成文(wen)明、富強(qiang)、民主、和諧、美麗的社(she)會(hui)主義現代(dai)化強(qiang)國(guo)，短(duan)期目標就(jiu)是(shi)完成2019年(nian)(nian)中央(yang)經濟工作會(hui)議部署的六項任務。
二、百年之變——教育使命
2019年初(chu)，中(zhong)共(gong)中(zhong)央、國(guo)務院(yuan)印(yin)發了《中(zhong)國(guo)教育現代(dai)化2035》，中(zhong)共(gong)中(zhong)央辦公(gong)廳(ting)、國(guo)務院(yuan)辦公(gong)廳(ting)印(yin)發了《加快推進教育現代(dai)化實施方(fang)案(2018-2022年)》。教育領域的發展目標非常(chang)(chang)清晰，要做什么也(ye)非常(chang)(chang)清晰，我們(men)要建成學習大(da)國(guo)、人才大(da)國(guo)、人力(li)資本大(da)國(guo)。
教(jiao)(jiao)育，尤其(qi)是職業(ye)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)發(fa)展(zhan)，首先(xian)要(yao)(yao)服務好國家戰略，這毋(wu)庸置疑。其(qi)次，要(yao)(yao)與科技進(jin)步對接(jie)，并以此(ci)為(wei)據(ju)來(lai)進(jin)行教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)、教(jiao)(jiao)材改(gai)革(ge)、教(jiao)(jiao)師(shi)素(su)質(zhi)提(ti)升等。第(di)(di)三(san)，要(yao)(yao)支撐(cheng)產(chan)業(ye)升級，進(jin)行深度產(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)。教(jiao)(jiao)育的(de)(de)發(fa)展(zhan)和(he)改(gai)革(ge)不僅是總(zong)量問(wen)題，更是結(jie)構和(he)質(zhi)量問(wen)題。提(ti)高教(jiao)(jiao)育質(zhi)量簡單的(de)(de)說(shuo)，就(jiu)(jiu)是要(yao)(yao)使培(pei)養的(de)(de)學生對接(jie)崗位，有(you)研(yan)究能(neng)力和(he)創新能(neng)力，滿(man)足(zu)市(shi)場(chang)需(xu)求。第(di)(di)四(si)，助(zhu)力穩定就(jiu)(jiu)業(ye)，擔(dan)當(dang)終(zhong)身教(jiao)(jiao)育。穩就(jiu)(jiu)業(ye)是我(wo)國當(dang)下經濟工作(zuo)中的(de)(de)一個重要(yao)(yao)的(de)(de)宏觀指標，這在很大程度上(shang)要(yao)(yao)靠職業(ye)教(jiao)(jiao)育及培(pei)訓。
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