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　　基層是高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)建功(gong)立(li)業(ye)(ye)(ye)的(de)舞臺(tai)，也是吸(xi)納高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)的(de)廣闊(kuo)空間。習近平(ping)總書(shu)記(ji)高(gao)度重視(shi)鼓勵引導畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)赴基層干(gan)事創(chuang)業(ye)(ye)(ye)，在給中國石(shi)油大學（北京(jing)）克拉瑪依校(xiao)區畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)等(deng)的(de)回信中，多次(ci)勉勵畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)把個人的(de)理想追求融(rong)入黨和國家事業(ye)(ye)(ye)之中，到國家需要的(de)地方(fang)建功(gong)立(li)業(ye)(ye)(ye)。

　　2023年4月，國務院辦公廳印發《關于(yu)優化(hua)調整穩就(jiu)業(ye)政策(ce)措施全力促(cu)發展惠民生(sheng)(sheng)的通知》，要求穩定“三(san)支(zhi)一扶(fu)”“西部計(ji)劃(hua)(hua)”等基層服務項目招募規模，實施“大學生(sheng)(sheng)鄉村醫生(sheng)(sheng)”專項計(ji)劃(hua)(hua)，做(zuo)好2023年高(gao)校畢業(ye)生(sheng)(sheng)到(dao)城(cheng)鄉社(she)區就(jiu)業(ye)創業(ye)工作等，引導鼓(gu)勵更多(duo)2023屆高(gao)校畢業(ye)生(sheng)(sheng)赴(fu)基層就(jiu)業(ye)。

　　教育系統深入貫徹落(luo)實黨中(zhong)央、國(guo)(guo)務(wu)院關(guan)于做好高校(xiao)畢業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)工(gong)作的部署要求，會(hui)同相關(guan)部門和(he)地(di)方(fang)加(jia)大政策力度，拓寬基層(ceng)(ceng)就業(ye)(ye)新空間；優化服務(wu)保障，健(jian)全(quan)多元(yuan)激(ji)勵(li)機(ji)制；深入開展就業(ye)(ye)育人(ren)主(zhu)題(ti)教育，激(ji)發報(bao)國(guo)(guo)熱情；多措并舉，積極引(yin)導畢業(ye)(ye)生到基層(ceng)(ceng)和(he)人(ren)民中(zhong)去建(jian)功立業(ye)(ye)，讓青春之花綻放在祖國(guo)(guo)最需要的地(di)方(fang)。

　　加大政策力度，拓寬基層就業空間

　　拓寬(kuan)基(ji)層就(jiu)業新空間(jian)。今(jin)年，國(guo)家衛(wei)生(sheng)健康委、中央機構編制委員會(hui)辦公室(shi)、教(jiao)育部(bu)等部(bu)門首(shou)次啟動實施“大(da)學生(sheng)鄉(xiang)(xiang)村(cun)醫(yi)生(sheng)專項計(ji)(ji)劃(hua)”，由各省專項招聘(pin)醫(yi)學專業高(gao)校畢(bi)業生(sheng)免試注(zhu)冊為鄉(xiang)(xiang)村(cun)醫(yi)生(sheng)到村(cun)醫(yi)務(wu)(wu)室(shi)服務(wu)(wu)，并加大(da)激勵(li)和保障(zhang)(zhang)力度，引導大(da)學生(sheng)鄉(xiang)(xiang)村(cun)醫(yi)生(sheng)服務(wu)(wu)農(nong)村(cun)、扎根農(nong)村(cun)。教(jiao)育部(bu)會(hui)同(tong)人力資源社(she)會(hui)保障(zhang)(zhang)部(bu)、團中央等部(bu)門持(chi)續做好(hao)“特(te)崗計(ji)(ji)劃(hua)”“三(san)支一扶”“西部(bu)計(ji)(ji)劃(hua)”等基(ji)層項目。會(hui)同(tong)民政部(bu)做好(hao)2023年高(gao)校畢(bi)業生(sheng)到城(cheng)鄉(xiang)(xiang)社(she)區(qu)就(jiu)業創(chuang)業工作(zuo)，多渠道吸納高(gao)校畢(bi)業生(sheng)到城(cheng)鄉(xiang)(xiang)社(she)區(qu)就(jiu)業創(chuang)業。依托教(jiao)育部(bu)國(guo)家大(da)學生(sheng)就(jiu)業服務(wu)(wu)平臺(tai)，推(tui)出面向西部(bu)地區(qu)畢(bi)業生(sheng)專場(chang)招聘(pin)會(hui)和“鄉(xiang)(xiang)村(cun)振(zhen)興 大(da)有可為”專場(chang)招聘(pin)會(hui)，提(ti)供崗位3.5萬個。

　　各地(di)(di)各高(gao)校(xiao)加(jia)大(da)政(zheng)策挖潛力度，積極為畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生拓展就業(ye)(ye)空間。福(fu)建省實施城鄉(xiang)基(ji)(ji)層就業(ye)(ye)崗(gang)位(wei)募集發(fa)(fa)布(bu)計劃，開發(fa)(fa)一批社區基(ji)(ji)層公共管理和社會服務(wu)崗(gang)位(wei)，吸納畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生到(dao)城鄉(xiang)社區就業(ye)(ye)。天(tian)津(jin)市注重開源(yuan)拓崗(gang)，面向畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生提供(gong)1.68萬個政(zheng)策性崗(gang)位(wei)，較去年增長10.3%。山東省人力資源(yuan)社會保(bao)障(zhang)廳(ting)會同教育廳(ting)開展城鄉(xiang)基(ji)(ji)層就業(ye)(ye)高(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生“筑基(ji)(ji)行(xing)動”，廣泛開發(fa)(fa)城鄉(xiang)基(ji)(ji)層就業(ye)(ye)崗(gang)位(wei)。石河(he)子大(da)學結合“訪企拓崗(gang)”專項(xiang)行(xing)動，組織每個學科專業(ye)(ye)點聯(lian)系走訪不少于5家(jia)用人單位(wei)，簽訂(ding)《校(xiao)企就業(ye)(ye)育人實踐(jian)基(ji)(ji)地(di)(di)共建協議書》，加(jia)強學科專業(ye)(ye)與基(ji)(ji)層單位(wei)需求(qiu)的(de)精準對接(jie)，為畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生赴各地(di)(di)基(ji)(ji)層就業(ye)(ye)建立常態聯(lian)系。

　　優化服務保障，健全多元激勵機制

　　基(ji)層是高(gao)(gao)校畢業(ye)(ye)生(sheng)成長(chang)成才的(de)重要平臺。教(jiao)育部會同相關部門推出(chu)優惠(hui)政(zheng)策，指導各地各高(gao)(gao)校健全(quan)、優化服務保(bao)障，為高(gao)(gao)校畢業(ye)(ye)生(sheng)在基(ji)層成長(chang)成才創造(zao)良好條件，激發高(gao)(gao)校畢業(ye)(ye)生(sheng)到基(ji)層一線就(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)的(de)熱情。

　　教育部組(zu)織開展首(shou)屆“全國高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生基(ji)層就(jiu)業(ye)(ye)(ye)卓越獎”推薦活動，獎勵赴基(ji)層就(jiu)業(ye)(ye)(ye)并(bing)做(zuo)出(chu)突出(chu)業(ye)(ye)(ye)績(ji)的普(pu)通(tong)高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生和表現優(you)秀的就(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導教師。教育系統會同(tong)有關(guan)部門持(chi)續加強(qiang)政策(ce)落(luo)實，對到(dao)中西(xi)部地區、艱苦邊遠地區、老工業(ye)(ye)(ye)基(ji)地縣以下基(ji)層單位(wei)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)的高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生，按(an)規(gui)定給(gei)予學費(fei)補償、助學貸款代償等(deng)政策(ce)支持(chi)。

　　各地(di)各高(gao)(gao)校因地(di)因校制宜，通過宣傳教育、表彰先進、資金獎勵、暢通成(cheng)才(cai)渠道等(deng)多種方式，激勵畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)到基層工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。貴州省(sheng)對(dui)長期在(zai)基層一線(xian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)或作(zuo)(zuo)(zuo)出重(zhong)要(yao)貢獻的基層專業(ye)(ye)(ye)技術人才(cai)，可破格晉升職稱(cheng)等(deng)級。青海省(sheng)各市(shi)州每(mei)年拿出公(gong)務員(yuan)考錄(lu)計劃的10%左右，面向(xiang)“三支一扶”計劃等(deng)服務基層項(xiang)目人員(yuan)定向(xiang)考錄(lu)。云南省(sheng)印發(fa)通知，對(dui)鄉鎮機關(guan)(guan)事業(ye)(ye)(ye)單位(wei)在(zai)編在(zai)崗工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人員(yuan)執行每(mei)人每(mei)月(yue)500元的鄉鎮工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)崗位(wei)補貼，對(dui)在(zai)艱苦邊遠地(di)區范(fan)圍的縣(xian)（市(shi)、區）機關(guan)(guan)事業(ye)(ye)(ye)單位(wei)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的高(gao)(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)，給予每(mei)月(yue)150元至2320元津貼。江蘇(su)省(sheng)實(shi)(shi)施高(gao)(gao)等(deng)學校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)學費補償政策，對(dui)在(zai)蘇(su)北基層單位(wei)連續工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)36個月(yue)以(yi)上且(qie)符合有關(guan)(guan)要(yao)求(qiu)的，由政府一次性返還其攻(gong)讀最(zui)后(hou)學歷(li)期間(jian)所繳納(na)的學費。北京中(zhong)醫藥大(da)學實(shi)(shi)施“丹心計劃”，選拔優秀(xiu)碩(shuo)士畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)赴基層實(shi)(shi)踐(jian)服務后(hou)推(tui)薦免試攻(gong)讀博(bo)士研究生(sheng)，自2020年起已選拔畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)400余名。

　　深入開展就業育人主題教育，激發報國熱情

　　教育系(xi)統深入(ru)學習貫徹習近平總書記關于高校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)指示精神(shen)，把就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)教育和就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)引導作(zuo)為(wei)“三(san)全(quan)育人(ren)”的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)內容，廣泛開展以“成才觀、職業(ye)(ye)(ye)觀、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)觀”為(wei)核(he)心的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)育人(ren)主題(ti)教育活動，引導畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)樹立積極求職心態(tai)，把個(ge)人(ren)理(li)想追(zhui)求融入(ru)黨(dang)和國家事業(ye)(ye)(ye)之中(zhong)，到祖國需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)地方建功(gong)立業(ye)(ye)(ye)。

　　圍繞基(ji)層就(jiu)業(ye)(ye)(ye)政(zheng)策解讀、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)觀念教育(yu)等，教育(yu)部推出“互聯網+就(jiu)業(ye)(ye)(ye)指(zhi)導(dao)”公益直播課39場(chang)，累(lei)計(ji)觀看超1億(yi)人(ren)次。

　　各地(di)各高校深入(ru)開展就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)育(yu)(yu)人主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)，引(yin)導(dao)(dao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)把個人的理(li)想追(zhui)求融(rong)(rong)入(ru)黨和國家事業(ye)(ye)之中(zhong)。廣(guang)西壯族自治(zhi)區(qu)人力資源社會保(bao)障廳、教(jiao)育(yu)(yu)廳、共青(qing)團廣(guang)西區(qu)委聯(lian)合開展高校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)基(ji)層就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)推介行(xing)動(dong)，穩定“特崗計(ji)劃”“三(san)支(zhi)一(yi)扶”“西部(bu)(bu)計(ji)劃”等崗位規(gui)模，重點(dian)介紹(shao)高校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)到基(ji)層就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)的優(you)惠政策，鼓勵畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)積極(ji)報名參(can)與。北京師范大學(xue)(xue)舉(ju)行(xing)2023年基(ji)層就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)出征儀式，組織優(you)秀(xiu)校友(you)分(fen)享基(ji)礎(chu)教(jiao)育(yu)(yu)與基(ji)層選(xuan)調工作經驗，鼓勵引(yin)導(dao)(dao)更多畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)赴(fu)西部(bu)(bu)基(ji)層建功立業(ye)(ye)。中(zhong)國石(shi)油大學(xue)(xue)（華東）開展“學(xue)(xue)石(shi)油、愛石(shi)油、獻身石(shi)油”主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)，將就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)價值引(yin)領融(rong)(rong)入(ru)思想政治(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)、融(rong)(rong)入(ru)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)課程教(jiao)學(xue)(xue)、融(rong)(rong)入(ru)專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)、融(rong)(rong)入(ru)職場體驗，鼓勵畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)赴(fu)石(shi)油石(shi)化行(xing)業(ye)(ye)、能源行(xing)業(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)。

　　下一(yi)步(bu)，教育系(xi)統(tong)將會同(tong)有(you)關部門(men)加(jia)大政策落實支持(chi)力度，指導各(ge)地各(ge)高校進(jin)一(yi)步(bu)深化(hua)就業育人、拓展基層(ceng)空(kong)間、優化(hua)服(fu)務保障，讓青春之(zhi)花(hua)綻放在祖(zu)國最需要(yao)的地方。