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　　3月28日上午，河(he)南(nan)省(sheng)高(gao)校哲學(xue)社(she)會(hui)科(ke)學(xue)工(gong)作會(hui)議在鄭州(zhou)召開，會(hui)議回顧總結了(le)近年(nian)來(lai)河(he)南(nan)高(gao)校哲學(xue)社(she)會(hui)科(ke)學(xue)工(gong)作開展情況(kuang)，并對今后一個時期高(gao)校哲學(xue)社(she)會(hui)科(ke)學(xue)重點工(gong)作進(jin)行安排部署。

　　河南(nan)省(sheng)(sheng)委(wei)教育工(gong)(gong)委(wei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)職(zhi)副書記(ji)尹洪(hong)斌出(chu)席會議(yi)(yi)并講話。省(sheng)(sheng)委(wei)教育工(gong)(gong)委(wei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)職(zhi)委(wei)員(yuan)何秀敏(min)、省(sheng)(sheng)委(wei)教育工(gong)(gong)委(wei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)職(zhi)委(wei)員(yuan)呂(lv)冰、省(sheng)(sheng)教育廳(ting)二級巡視員(yuan)黃才(cai)華、省(sheng)(sheng)教育廳(ting)二級巡視員(yuan)楊光出(chu)席會議(yi)(yi)。省(sheng)(sheng)委(wei)宣傳部理論(lun)處、省(sheng)(sheng)哲學社(she)會科學工(gong)(gong)作事務(wu)中心、省(sheng)(sheng)社(she)科聯(lian)辦公室等部門負責(ze)同志應邀(yao)參(can)加(jia)會議(yi)(yi)。呂(lv)冰主持(chi)會議(yi)(yi)。

　　會上，鄭(zheng)(zheng)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、河(he)南(nan)(nan)(nan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、河(he)南(nan)(nan)(nan)師(shi)(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、安(an)陽師(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、黃淮學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、鄭(zheng)(zheng)州(zhou)鐵路職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)6所高(gao)校(xiao)，分別(bie)圍繞哲學(xue)(xue)(xue)(xue)社會科學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)層次人才(cai)團隊培育、學(xue)(xue)(xue)(xue)術創(chuang)新平臺、高(gao)級別(bie)項目涵育、傳承弘(hong)揚中華(hua)優秀傳統(tong)文化、提(ti)升高(gao)校(xiao)智(zhi)庫(ku)咨(zi)政服(fu)(fu)務能力(li)、社科研(yan)究服(fu)(fu)務職(zhi)業教育高(gao)質量發展主題，作典型經驗交(jiao)流發言。會議現場(chang)為鄭(zheng)(zheng)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)中國外交(jiao)話(hua)語(yu)研(yan)究院(yuan)(yuan)、河(he)南(nan)(nan)(nan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)中原發展研(yan)究院(yuan)(yuan)、河(he)南(nan)(nan)(nan)師(shi)(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)鄉村振(zhen)興(xing)與共同(tong)富(fu)裕研(yan)究院(yuan)(yuan)等23個高(gao)校(xiao)新型品牌(pai)智(zhi)庫(ku)進(jin)行了授牌(pai)。

　　會(hui)議深入(ru)(ru)解讀(du)了習近平總書(shu)記(ji)關于哲學(xue)社(she)(she)會(hui)科(ke)學(xue)工作的(de)一系(xi)列重(zhong)要(yao)論述，重(zhong)溫了總書(shu)記(ji)在(zai)全國哲學(xue)社(she)(she)會(hui)科(ke)學(xue)工作座談會(hui)上的(de)重(zhong)要(yao)講話，深入(ru)(ru)剖析和闡釋了哲學(xue)社(she)(she)會(hui)科(ke)學(xue)的(de)一般規律和特殊規律，闡明了當(dang)代哲學(xue)社(she)(she)會(hui)科(ke)學(xue)的(de)光榮使(shi)命任務(wu)。

　　尹(yin)洪斌強調(diao)，高校(xiao)作為哲學(xue)(xue)(xue)社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)“五路大軍”中的(de)(de)重要力量，發揮著(zhu)人(ren)才培(pei)養、科(ke)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究、服務社會、文化傳承(cheng)、國(guo)際交流(liu)合作的(de)(de)重要功能(neng)，承(cheng)擔著(zhu)探索人(ren)類社會發展(zhan)(zhan)規律(lv)、引(yin)導社會進(jin)步思想、服務國(guo)家治(zhi)理(li)實踐的(de)(de)重任。高校(xiao)哲學(xue)(xue)(xue)社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究要切實把(ba)握政治(zhi)性(xing)、思想性(xing)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)性(xing)、創新性(xing)、能(neng)動(dong)性(xing)、繼承(cheng)性(xing)和(he)地域性(xing)，在(zai)當代(dai)中國(guo)哲學(xue)(xue)(xue)社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)(zhan)中展(zhan)(zhan)現高校(xiao)的(de)(de)責任與擔當。

　　尹洪斌(bin)指出(chu)，十(shi)四五以來河南省高校哲(zhe)學(xue)社會科(ke)(ke)學(xue)理(li)論研究(jiu)更加深(shen)入，項目成(cheng)果屢創新(xin)高，研究(jiu)隊(dui)伍不斷壯大，平臺建(jian)設態勢良好，智(zhi)庫服務成(cheng)效凸顯，育人功能充分發(fa)(fa)揮(hui)，但對標習近平總書(shu)記提出(chu)的(de)高質量發(fa)(fa)展要求，還存在(zai)一些問(wen)題和(he)短板，需(xu)要轉(zhuan)變新(xin)思路，適(shi)應新(xin)形勢，從戰略(lve)上看問(wen)題，從策略(lve)上找出(chu)路，自(zi)覺(jue)把哲(zhe)學(xue)社會科(ke)(ke)學(xue)工作融入黨和(he)國家事業(ye)發(fa)(fa)展大局。

　　尹洪斌要(yao)求(qiu)，2024年(nian)及今后(hou)一個時期，河(he)南省高校哲學(xue)社(she)(she)會科學(xue)工作，要(yao)始終(zhong)堅(jian)持以習(xi)近平新時代中國(guo)特(te)色社(she)(she)會主(zhu)(zhu)義思想為(wei)引領，始終(zhong)堅(jian)持馬克思主(zhu)(zhu)義的指導地位，緊(jin)密結合(he)國(guo)家和河(he)南省戰略需求(qiu)，強化有組織科研，以提升學(xue)術創新能力為(wei)主(zhu)(zhu)線，以構建中國(guo)特(te)色哲學(xue)社(she)(she)會科學(xue)三大體系(xi)為(wei)支撐，以重大項目、重點工程、重要(yao)平臺為(wei)牽(qian)引，以體制(zhi)機制(zhi)改(gai)革為(wei)動力，加快實施強基提質“四大工程”，奮力開創河(he)南省高校哲學(xue)社(she)(she)會科學(xue)事(shi)業新局(ju)面。

　　全省高(gao)校(xiao)(xiao)分管社(she)科(ke)工作(zuo)校(xiao)(xiao)領導(dao)和社(she)科(ke)管理部門主要負(fu)(fu)責同志、省高(gao)校(xiao)(xiao)新型品牌智庫負(fu)(fu)責人、省高(gao)校(xiao)(xiao)哲學(xue)社(she)會科(ke)學(xue)實驗室負(fu)(fu)責人、教育廳(ting)有關處室負(fu)(fu)責同志等400余(yu)人參加會議。