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職業本科高校+5!它與高職專科、普通本科區別在哪?
2025-01-16 10:41
央視新聞
作者:

  1月13日,教(jiao)育部發布公示,擬同意(yi)設置北京科(ke)(ke)技(ji)職(zhi)業(ye)(ye)大學、淄博(bo)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術大學等14所(suo)(suo)學校,其(qi)中,5所(suo)(suo)是職(zhi)業(ye)(ye)本(ben)(ben)科(ke)(ke)高(gao)校。從(cong)2019年(nian)開始,國家試點(dian)本(ben)(ben)科(ke)(ke)層次職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育,到目前為止,我(wo)國已有50余所(suo)(suo)職(zhi)業(ye)(ye)本(ben)(ben)科(ke)(ke)高(gao)校。職(zhi)業(ye)(ye)本(ben)(ben)科(ke)(ke)與高(gao)職(zhi)專科(ke)(ke)、普通(tong)本(ben)(ben)科(ke)(ke)區別在(zai)哪?如何(he)報考職(zhi)業(ye)(ye)本(ben)(ben)科(ke)(ke)高(gao)校?

  新增5所職業本科高校

  本次教育部擬同意設置的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)本科(ke)高(gao)校共(gong)有5所,分別為北(bei)京(jing)科(ke)技(ji)(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)大(da)學(xue)、淄(zi)博職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術大(da)學(xue)、酒泉職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術大(da)學(xue)、新(xin)疆交通(tong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術大(da)學(xue)和烏魯(lu)木齊職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)大(da)學(xue),這(zhe)5所均是由高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)專科(ke)升級而(er)來(lai)。例如,北(bei)京(jing)科(ke)技(ji)(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)大(da)學(xue)以北(bei)京(jing)電子(zi)科(ke)技(ji)(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院為基礎(chu)設立(li),淄(zi)博職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術大(da)學(xue)以淄(zi)博職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院為基礎(chu)設立(li)。

  全國高等學(xue)校設置評議(yi)專家委員會副(fu)主任(ren)劉林表示,允許一部分(fen)辦學(xue)條件好、潛力大的職業專科(ke)學(xue)校升(sheng)格為本科(ke),是穩(wen)步擴(kuo)大職業本科(ke)發展的一個重(zhong)要舉措(cuo)。

  2019年(nian),國(guo)務院發(fa)布的《國(guo)家職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革實施方(fang)案》明確提出,要“開展本(ben)(ben)科(ke)層次(ci)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)試點”。同年(nian),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部批準了全(quan)國(guo)首(shou)批本(ben)(ben)科(ke)層次(ci)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)試點學校。

  截至目前,除(chu)了(le)(le)此(ci)次擬同意設置的5所職業(ye)本(ben)科(ke)大學(xue),我(wo)國已批準設置了(le)(le)51所職業(ye)本(ben)科(ke)大學(xue)。

  按(an)照“十四(si)五”規劃和2035年(nian)遠景目標,國家(jia)(jia)將(jiang)穩步發(fa)展職(zhi)業本科(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),國家(jia)(jia)出臺的《關于推動現代職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高質量發(fa)展的意見》提(ti)出:到2025年(nian),職(zhi)業本科(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)招生(sheng)規模(mo)不低于高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)招生(sheng)規模(mo)的10%。

  職業本科與高職專科、普通本科區別在哪?

  目(mu)前(qian),我國(guo)產業尤其(qi)是(shi)制造業正(zheng)在(zai)向高(gao)端化(hua)、智(zhi)能(neng)(neng)化(hua)、綠色(se)化(hua)邁進,需要大批高(gao)層次、高(gao)素質的(de)技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai),職業本科大學(xue)正(zheng)是(shi)為(wei)了滿足(zu)這一(yi)人(ren)才(cai)需求(qiu)。

  南(nan)京工業(ye)職業(ye)技(ji)(ji)術大學黨委書記謝永華表示,現在制造類企業(ye)車間中,各種工業(ye)機器人、機械臂在實際操作(zuo),技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人才主要(yao)來操作(zuo)這(zhe)些先進(jin)設備。技(ji)(ji)術的迭代升級,使企業(ye)需(xu)要(yao)大量既懂(dong)一線技(ji)(ji)術、又(you)明白操作(zuo)技(ji)(ji)能(neng)的現場工程師(shi)。目前僅靠(kao)專科層次高職院校培養,已(yi)不能(neng)滿足產業(ye)需(xu)求(qiu)。

  職業本(ben)科(ke)一(yi)般(ban)學(xue)制(zhi)4年,但并不(bu)是(shi)原來(lai)3年制(zhi)高職專科(ke)的加長版(ban),也不(bu)是(shi)普通本(ben)科(ke)的復制(zhi)版(ban)。謝永(yong)華解釋:

  和高職專科(ke)(ke)(ke)的區別(bie):原來的專科(ke)(ke)(ke)專業(ye)(ye),一個工種對(dui)一個專業(ye)(ye)。學生在(zai)某(mou)一領域(yu)可以做得(de)很(hen)精,但是知識結構體系很(hen)窄。職業(ye)(ye)本(ben)科(ke)(ke)(ke)學生專業(ye)(ye)的復(fu)合能力,比專科(ke)(ke)(ke)生要(yao)更強。

  和普通本科的(de)(de)(de)區別:職(zhi)業(ye)本科的(de)(de)(de)定位是(shi)職(zhi)業(ye)在(zai)前、本科在(zai)后,人(ren)才(cai)培養的(de)(de)(de)基本模式還是(shi)產教(jiao)融合、校企合作,讓企業(ye)深度參與到整(zheng)個學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)培養方案(an)的(de)(de)(de)制定和實(shi)施過程(cheng)中。職(zhi)業(ye)本科注重培養學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)實(shi)踐動(dong)手能力,實(shi)踐學(xue)(xue)時占到了整(zheng)個學(xue)(xue)時的(de)(de)(de)50%。

  職業本科已被納入現有學士學位工作體系

  目前(qian),國(guo)家已將職(zhi)業(ye)本(ben)科(ke)(ke)納入現有學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位工作(zuo)體系,按學(xue)(xue)科(ke)(ke)門類(lei)授予學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位,職(zhi)業(ye)本(ben)科(ke)(ke)和普通(tong)本(ben)科(ke)(ke),在證書效用方(fang)面(mian),兩者(zhe)價值(zhi)等同,在就業(ye)、考研、考公等方(fang)面(mian)具有同樣的效力。

  深(shen)圳職業(ye)(ye)技術(shu)大學(xue)(xue)校長許建領表示,國(guo)家出臺了一(yi)系列政策和(he)制度(du),保障職業(ye)(ye)學(xue)(xue)校本科畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)與普通高(gao)校本科畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)享有(you)同等待遇。各地也據(ju)此落(luo)實職業(ye)(ye)學(xue)(xue)校本科畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的落(luo)戶、就業(ye)(ye)、參加(jia)招(zhao)錄、聘(pin)用、職稱評審、晉升(sheng)等。

  南京工業(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)技術大學是(shi)我國(guo)首所公辦(ban)職(zhi)業(ye)(ye)本科大學,目前(qian)已有3屆職(zhi)業(ye)(ye)本科生(sheng),畢業(ye)(ye)當年就業(ye)(ye)率均(jun)超96%,就業(ye)(ye)學生(sheng)超80%入職(zhi)專精特新或行業(ye)(ye)骨干企業(ye)(ye)。

  如何報考職業本科大學?

  許建領介紹,考生報考主要(yao)有三(san)種方式:

  普通(tong)高(gao)考(kao),即每年6月份的(de)高(gao)考(kao)。

  專(zhuan)升(sheng)本,專(zhuan)科(ke)(ke)畢業(ye)生通過專(zhuan)升(sheng)本考試,到(dao)職業(ye)本科(ke)(ke)相(xiang)應專(zhuan)業(ye)繼續學(xue)習,獲得本科(ke)(ke)畢業(ye)證書(shu)和(he)學(xue)士學(xue)位證書(shu)。

  春季的職(zhi)教(jiao)高考(kao),中職(zhi)學校畢業(ye)生可以通過這種高考(kao)直接(jie)考(kao)入職(zhi)業(ye)本科學習。

  特別(bie)提(ti)醒:不是(shi)所(suo)有(you)帶(dai)有(you)“職業(ye)大(da)學”字樣的學校都是(shi)職業(ye)本科(ke),有(you)小(xiao)部(bu)分是(shi)專科(ke)層次(ci),在報考時,要注(zhu)意多方查詢、謹慎報考。

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