中國教育在線
為(wei)貫徹落實黨中(zhong)(zhong)(zhong)央、國務(wu)院關于高校畢業生就業工作的決策部(bu)署(shu)，進(jin)一步深化校企(qi)合作，4月(yue)19日(ri)下午，中(zhong)(zhong)(zhong)南大學黨委書記易紅率隊(dui)前往中(zhong)(zhong)(zhong)興(xing)通(tong)訊公司(si)長(chang)(chang)沙研(yan)發中(zhong)(zhong)(zhong)心調研(yan)，與中(zhong)(zhong)(zhong)興(xing)通(tong)訊公司(si)執行董事(shi)、副總裁(cai)顧軍營座談。校領導李景升、付剛華，相關單位負責人，中(zhong)(zhong)(zhong)興(xing)通(tong)訊公司(si)副總裁(cai)尹剛、王如(ru)明(ming)，長(chang)(chang)沙中(zhong)(zhong)(zhong)興(xing)軟件(jian)有限責任(ren)公司(si)總經理譚(tan)芳(fang)，校友代(dai)表(biao)等參加活動(dong)。
易紅(hong)一行(xing)參觀(guan)了中興通訊公司長(chang)沙研(yan)發中心園區、研(yan)發辦公區、5G智能(neng)制造生產線、智能(neng)家居展廳，看望校友代表，并以線上線下相結(jie)合的方式進行(xing)座談。
易紅在調(diao)研(yan)(yan)座談時表(biao)示，開(kai)展(zhan)(zhan)“訪企(qi)(qi)拓(tuo)崗”行動是學校(xiao)(xiao)強化校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)銜接、深(shen)化校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)的(de)(de)重要途徑，也是學校(xiao)(xiao)提(ti)(ti)升人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)質(zhi)量、促(cu)進畢業(ye)生高(gao)質(zhi)量就(jiu)(jiu)業(ye)的(de)(de)迫(po)切(qie)需求。他指出，長期(qi)以來，雙(shuang)方在人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)等方面(mian)進行了卓有(you)成(cheng)效的(de)(de)合(he)(he)(he)作(zuo)，中(zhong)興通(tong)(tong)訊(xun)公(gong)司(si)是最受(shou)學校(xiao)(xiao)畢業(ye)生青睞的(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)單位(wei)之一，一大(da)批(pi)校(xiao)(xiao)友(you)扎根(gen)企(qi)(qi)業(ye)、與企(qi)(qi)業(ye)共成(cheng)長，取得(de)了優(you)異成(cheng)績。他代(dai)表(biao)學校(xiao)(xiao)感(gan)謝中(zhong)興通(tong)(tong)訊(xun)公(gong)司(si)對學校(xiao)(xiao)的(de)(de)支持和(he)(he)對校(xiao)(xiao)友(you)的(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)。他希望雙(shuang)方在已有(you)合(he)(he)(he)作(zuo)基礎上，進一步拓(tuo)寬合(he)(he)(he)作(zuo)廣度(du)和(he)(he)深(shen)度(du)，聚焦人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)、科(ke)學研(yan)(yan)究、成(cheng)果轉化等領域(yu)，大(da)力推動產(chan)教融合(he)(he)(he)、產(chan)學研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)。學校(xiao)(xiao)將不斷提(ti)(ti)升人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)質(zhi)量、提(ti)(ti)升科(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)能力，發揮(hui)人(ren)才(cai)(cai)和(he)(he)科(ke)技(ji)優(you)勢，為以中(zhong)興通(tong)(tong)訊(xun)公(gong)司(si)為代(dai)表(biao)的(de)(de)優(you)秀企(qi)(qi)業(ye)發展(zhan)(zhan)發揮(hui)更大(da)作(zuo)用。
顧軍營指出，中(zhong)興(xing)通(tong)(tong)訊公司(si)(si)在(zai)核心技(ji)術自主創(chuang)新方(fang)(fang)面(mian)取得(de)的(de)(de)不斷(duan)突破，得(de)益于中(zhong)南大(da)學等廣大(da)高校(xiao)的(de)(de)大(da)力支持以及(ji)校(xiao)友(you)員工的(de)(de)辛勤付出。他希望雙方(fang)(fang)開展更(geng)加深入、務(wu)實、長遠的(de)(de)合作，攜手在(zai)科技(ji)創(chuang)新、人才培養(yang)方(fang)(fang)面(mian)取得(de)更(geng)多(duo)成果。中(zhong)興(xing)通(tong)(tong)訊公司(si)(si)3位校(xiao)友(you)代(dai)表匯報了入職(zhi)感受，表達(da)了對母(mu)校(xiao)培養(yang)的(de)(de)感謝。他們表示(shi)將為(wei)(wei)企業(ye)發展、為(wei)(wei)通(tong)(tong)信行業(ye)科技(ji)創(chuang)新作出更(geng)大(da)貢獻。
據悉，學校(xiao)(xiao)近期正在(zai)開(kai)展“訪(fang)企(qi)拓(tuo)(tuo)崗”促就(jiu)業(ye)(ye)專項行動，校(xiao)(xiao)領(ling)導、相關職能部門負責人(ren)及二級學院（研(yan)究生(sheng)培養(yang)單位(wei)）領(ling)導班子成員，將通(tong)過(guo)“走(zou)(zou)出去”“請進來”“云走(zou)(zou)訪(fang)”相結合(he)的方式，主動走(zou)(zou)訪(fang)用人(ren)單位(wei)，開(kai)展社會需(xu)求調查，進行畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)狀(zhuang)況跟蹤，深化校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)、供需(xu)對接，大力開(kai)拓(tuo)(tuo)高(gao)(gao)質(zhi)量畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)市場，構建學校(xiao)(xiao)就(jiu)業(ye)(ye)育人(ren)工作(zuo)(zuo)長(chang)效新機制，助推畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)更充分更高(gao)(gao)質(zhi)量就(jiu)業(ye)(ye)。
① 凡本(ben)(ben)站注(zhu)明(ming)“稿件(jian)(jian)來源(yuan)：中國(guo)教(jiao)育(yu)在線”的所(suo)有(you)文字、圖片(pian)和音(yin)視頻稿件(jian)(jian)，版權(quan)均屬本(ben)(ben)網所(suo)有(you)，任何媒(mei)體、網站或個人未經本(ben)(ben)網協(xie)議授權(quan)不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方(fang)式復制發(fa)表。已經本(ben)(ben)站協(xie)議授權(quan)的媒(mei)體、網站，在下載使用時必須注(zhu)明(ming)“稿件(jian)(jian)來源(yuan)：中國(guo)教(jiao)育(yu)在線”，違者(zhe)本(ben)(ben)站將依法(fa)追究(jiu)責任。
② 本站(zhan)注明稿件來源為其(qi)(qi)他(ta)媒體的(de)文/圖等(deng)稿件均為轉(zhuan)載稿，本站(zhan)轉(zhuan)載出于非商業性的(de)教育和(he)科研之(zhi)目(mu)的(de)，并不意(yi)味(wei)著贊同其(qi)(qi)觀點或證實其(qi)(qi)內(nei)容的(de)真實性。如(ru)轉(zhuan)載稿涉及版權等(deng)問題，請作者在兩周內(nei)速來電(dian)或來函(han)聯(lian)系。