11月11日午,長安(an)大學舉行劉加平院(yuan)士聘任暨西部新(xin)型城鎮(zhen)化碳中和研究院(yuan)揭牌儀式。
會(hui)上(shang),長安(an)大學副校(xiao)長賀拴海(hai)宣讀了關于(yu)(yu)聘(pin)任(ren)劉加平(ping)院(yuan)(yuan)士為西部(bu)(bu)新型城鎮化碳中(zhong)和研究(jiu)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長的(de)決定(ding)。校(xiao)黨委(wei)常委(wei)、組織(zhi)部(bu)(bu)部(bu)(bu)長李文雄宣讀了關于(yu)(yu)聘(pin)任(ren)劉加平(ping)院(yuan)(yuan)士為建筑(zhu)學院(yuan)(yuan)名譽院(yuan)(yuan)長的(de)決定(ding)。
長(chang)安大學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)沙愛民代表學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)向(xiang)劉(liu)(liu)(liu)(liu)加平(ping)院士受(shou)聘為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)西(xi)部新型城鎮化(hua)碳(tan)中和(he)研(yan)究院院長(chang)和(he)建(jian)(jian)筑學(xue)(xue)院名譽(yu)院長(chang)表示誠摯(zhi)的(de)(de)(de)歡迎,對劉(liu)(liu)(liu)(liu)院士長(chang)期以來對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)幫助和(he)支(zhi)持表示感謝。沙愛民指出,劉(liu)(liu)(liu)(liu)加平(ping)院士是建(jian)(jian)筑學(xue)(xue)領域(yu)的(de)(de)(de)知名專家,長(chang)期從事綠色建(jian)(jian)筑及建(jian)(jian)筑節能領域(yu)的(de)(de)(de)基礎(chu)研(yan)究、教學(xue)(xue)和(he)應(ying)用推廣工作(zuo),在建(jian)(jian)筑學(xue)(xue)領域(yu)享(xiang)有極(ji)高的(de)(de)(de)盛譽(yu)和(he)影響力(li)。劉(liu)(liu)(liu)(liu)加平(ping)院士的(de)(de)(de)加盟必將有力(li)推動(dong)我校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)筑學(xue)(xue)科的(de)(de)(de)建(jian)(jian)設(she)發展,對于促(cu)進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“雙一流(liu)”建(jian)(jian)設(she)、創(chuang)(chuang)新型人(ren)才和(he)團隊培養、科研(yan)實力(li)提升、高水平(ping)成果產(chan)出、高層次平(ping)臺建(jian)(jian)設(she)等具(ju)有重(zhong)要意義。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將在各方面給(gei)予全(quan)力(li)支(zhi)持和(he)保障,為劉(liu)(liu)(liu)(liu)加平(ping)院士創(chuang)(chuang)造高效、寬松、便利的(de)(de)(de)工作(zuo)環境和(he)條件。
劉加平院(yuan)(yuan)士對長(chang)(chang)安(an)大(da)學(xue)(xue)聘其為西部(bu)新(xin)型城(cheng)鎮(zhen)化(hua)碳(tan)(tan)中(zhong)和研究院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)和建(jian)筑學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)名譽(yu)院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)表示衷心(xin)感(gan)謝,他表示這既是(shi)榮譽(yu)、也是(shi)希望、更(geng)是(shi)重托。他表示很榮幸能(neng)夠(gou)與長(chang)(chang)安(an)大(da)學(xue)(xue)土(tu)建(jian)類(lei)學(xue)(xue)科(ke)同仁一起貫徹落實黨的(de)二十大(da)報告提出的(de)“建(jian)設(she)宜(yi)居宜(yi)業和美鄉(xiang)村(cun),打造宜(yi)居、韌(ren)性、智慧城(cheng)市,積極(ji)穩妥(tuo)推進碳(tan)(tan)達峰(feng)碳(tan)(tan)中(zhong)和戰(zhan)略目標”。劉院(yuan)(yuan)士及團(tuan)隊長(chang)(chang)期以來(lai)與長(chang)(chang)安(an)大(da)學(xue)(xue)土(tu)建(jian)類(lei)學(xue)(xue)科(ke)有(you)著深入良好的(de)合作(zuo)基礎,今后將更(geng)進一步(bu)深化(hua)交(jiao)流(liu)與合作(zuo),加快推動建(jian)筑學(xue)(xue)、城(cheng)鄉(xiang)規(gui)劃等(deng)土(tu)建(jian)類(lei)學(xue)(xue)科(ke)建(jian)成一流(liu)學(xue)(xue)科(ke)。
劉加平簡歷

劉加平(ping),1956年11月生,中(zhong)共黨員。1982年畢業(ye)(ye)于西北大學(xue)(xue)物理學(xue)(xue)專業(ye)(ye),1986年在西安(an)建(jian)筑科技大學(xue)(xue)建(jian)筑熱(re)工(gong)與節(jie)能(neng)專業(ye)(ye)獲(huo)得(de)碩士學(xue)(xue)位,1998年在重慶大學(xue)(xue)建(jian)筑熱(re)工(gong)與節(jie)能(neng)專業(ye)(ye)獲(huo)得(de)博(bo)士學(xue)(xue)位。我國建(jian)筑熱(re)工(gong)與建(jian)筑節(jie)能(neng)領域的知名專家,2011年當選中(zhong)國工(gong)程(cheng)院院士。
長期從事(shi)建(jian)(jian)筑(zhu)物理理論(lun)與應(ying)用研(yan)(yan)究(jiu),專(zhuan)攻建(jian)(jian)筑(zhu)熱工與節能(neng)(neng)的基(ji)礎理論(lun)和設(she)計方(fang)法,潛心于地域民居(ju)建(jian)(jian)筑(zhu)演變、發展模式(shi)的理論(lun)探(tan)索和工程實踐,成為我(wo)(wo)國該領域的學術(shu)帶頭(tou)人。是(shi)我(wo)(wo)國建(jian)(jian)筑(zhu)學學科第一個國家(jia)創新研(yan)(yan)究(jiu)群體科學基(ji)金“西部(bu)建(jian)(jian)筑(zhu)環境與能(neng)(neng)耗控制理論(lun)研(yan)(yan)究(jiu)”學術(shu)帶頭(tou)人。先后被授予2007年(nian)全(quan)國模范教師(shi)、2011年(nian)省突出貢獻專(zhuan)家(jia)、2012年(nian)陜西省先進工作者、2012年(nian)度何(he)梁何(he)利(li)獎、2017年(nian)首(shou)屆(jie)全(quan)國創新爭先獎、2018年(nian)首(shou)屆(jie)全(quan)國高校黃大(da)年(nian)式(shi)教師(shi)團隊(dui)“西部(bu)綠(lv)色建(jian)(jian)筑(zhu)重點實驗室(shi)教師(shi)團隊(dui)”負責(ze)人、2020全(quan)國先進工作者。
① 凡本站(zhan)注(zhu)明“稿(gao)件來(lai)源(yuan):中(zhong)(zhong)國(guo)教育在(zai)線”的所有(you)文(wen)字、圖(tu)片和音視頻稿(gao)件,版權(quan)(quan)均屬(shu)本網所有(you),任(ren)何媒體、網站(zhan)或(huo)(huo)個人(ren)未經(jing)本網協議(yi)(yi)授權(quan)(quan)不(bu)得轉載、鏈接、轉貼或(huo)(huo)以(yi)其他(ta)方(fang)式(shi)復制發表。已(yi)經(jing)本站(zhan)協議(yi)(yi)授權(quan)(quan)的媒體、網站(zhan),在(zai)下(xia)載使用時(shi)必須注(zhu)明“稿(gao)件來(lai)源(yuan):中(zhong)(zhong)國(guo)教育在(zai)線”,違(wei)者本站(zhan)將依(yi)法追究責任(ren)。
② 本站注明(ming)稿件來(lai)源為其他(ta)媒體的(de)(de)文/圖等稿件均(jun)為轉(zhuan)載稿,本站轉(zhuan)載出(chu)于非商(shang)業性(xing)的(de)(de)教育(yu)和科研之目的(de)(de),并(bing)不意味著贊同其觀(guan)點或證實其內容(rong)的(de)(de)真實性(xing)。如轉(zhuan)載稿涉(she)及(ji)版權等問題,請作者在兩周內速來(lai)電或來(lai)函聯系。




中國教育在線
