狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　8月27日，在(zai)上海交(jiao)通大學(xue)2025級(ji)本(ben)科(ke)生開學(xue)典禮(li)上，校(xiao)長(chang)、中(zhong)國科(ke)學(xue)院院士丁奎嶺作了題為《向新出發(fa)，在(zai)積累中(zhong)成就卓越》的講話，深情寄語2025級(ji)本(ben)科(ke)新生。

向新出發，在積累中成就卓越
——在2025級本科生開學典禮上的講話
上海交通大學校長、中國科學院院士 丁奎嶺
2025年(nian)8月27日

　　親愛的同學們：

　　大(da)家上午好！今(jin)天(tian)我(wo)們相聚在這里，隆重(zhong)舉行2025級本科新生(sheng)開學(xue)(xue)典禮。首先，我(wo)代(dai)表學(xue)(xue)校(xiao)，向來(lai)自五湖四海的5200多(duo)名(ming)新同(tong)學(xue)(xue)表示熱烈的歡迎，向一路培育(yu)和支持你們的父母師長(chang)表示誠摯的感謝！

　　同學(xue)們(men)(men)，今天是你們(men)(men)以“交大人”身份開(kai)啟人生新(xin)篇章的(de)(de)(de)起點，大家(jia)的(de)(de)(de)到來也為即(ji)將迎來建(jian)校130周(zhou)年的(de)(de)(de)上(shang)海交通大學(xue)，注入了新(xin)的(de)(de)(de)生機與(yu)活(huo)力。在(zai)這座(zuo)跨越三(san)個世(shi)紀(ji)的(de)(de)(de)學(xue)府，你們(men)(men)將感受源遠(yuan)流長、底(di)蘊深厚的(de)(de)(de)文化傳承(cheng)，聆聽心有(you)大我(wo)、赤誠(cheng)報國的(de)(de)(de)先輩故(gu)事，體(ti)驗大師云集、創(chuang)新(xin)迸(beng)發的(de)(de)(de)學(xue)術氛圍，探索多元發展、全面成長的(de)(de)(de)無限可能……從(cong)這里(li)向(xiang)新(xin)出發，開(kai)啟一段逐夢(meng)前行、追求卓越的(de)(de)(de)青春旅程。

　　向新(xin)出(chu)發(fa)(fa)，不僅要主動適(shi)(shi)應時(shi)間(jian)和(he)空間(jian)上的(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)換，更(geng)意味(wei)著以積(ji)極的(de)(de)(de)(de)(de)姿態迎(ying)接變(bian)化、未知(zhi)與挑戰，進(jin)而創造(zao)突破(po)超越的(de)(de)(de)(de)(de)可能。這既是(shi)個(ge)人(ren)成長的(de)(de)(de)(de)(de)必由之路(lu)，也是(shi)社會發(fa)(fa)展(zhan)前進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)重要動力(li)。縱觀人(ren)類文(wen)明發(fa)(fa)展(zhan)史，從(cong)鑿井而飲、耕(geng)田而食的(de)(de)(de)(de)(de)農(nong)業(ye)社會，到機車(che)轟鳴、廠房林立的(de)(de)(de)(de)(de)工業(ye)革(ge)命，再到信息(xi)爆炸、智能互聯的(de)(de)(de)(de)(de)數字化時(shi)代(dai)，每一次跨越都源自(zi)(zi)于對創新(xin)變(bian)革(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)不懈(xie)追(zhui)求。改革(ge)開放(fang)以來，中(zhong)國在(zai)(zai)經(jing)濟、社會、文(wen)化、科(ke)技等諸多(duo)領域展(zhan)開前所未有的(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)實踐，以“摸著石頭(tou)過(guo)河”的(de)(de)(de)(de)(de)勇氣和(he)韌(ren)勁，積(ji)跬步至(zhi)千里，積(ji)小勝為(wei)大(da)(da)勝，實現(xian)了從(cong)追(zhui)趕者(zhe)到引領者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)華麗蛻變(bian)。各(ge)位同學(xue)都是(shi)這一偉大(da)(da)奇跡的(de)(de)(de)(de)(de)見證者(zhe)和(he)親歷(li)者(zhe)。生逢盛世、重任(ren)在(zai)(zai)肩，希(xi)望大(da)(da)家(jia)在(zai)(zai)大(da)(da)學(xue)期間(jian)，能夠始(shi)終葆有向新(xin)出(chu)發(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極姿態，主動適(shi)(shi)應學(xue)習(xi)模式、生活環境的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)變(bian)化，準確把握(wo)知(zhi)識快速迭(die)代(dai)、技術迅猛發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)形勢，在(zai)(zai)持續(xu)耕(geng)耘、點滴積(ji)淀中(zhong)扎牢知(zhi)識根(gen)基、精進(jin)能力(li)本領、淬煉精神(shen)品格，逐步創造(zao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)卓越人(ren)生。

　　借此機會，我和楊(yang)振(zhen)斌書記一起，和大家交流三點想法：

　　一是立足新起點，在(zai)勤學篤行中(zhong)筑牢知(zhi)識根基(ji)。大學是積淀(dian)專業(ye)知(zhi)識、厚植(zhi)專業(ye)志趣的(de)重要時期，學習(xi)依(yi)舊(jiu)是你們首要的(de)任務。與高中(zhong)不同(tong)的(de)是，大學更(geng)需要同(tong)學們在(zai)學習(xi)中(zhong)進(jin)行主動(dong)規劃(hua)和(he)自主探究(jiu)，找到所在(zai)學科專業(ye)與自身興趣愛好的(de)契合點，為今后(hou)挑戰未知(zhi)、創新突破打好基(ji)礎。

　　近(jin)年(nian)來，學(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持“讓每一(yi)位學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都更加(jia)(jia)優秀”的(de)育人理(li)念，為同學(xue)(xue)們(men)提供跨專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)選修(xiu)課(ke)程、輔修(xiu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)多種學(xue)(xue)習渠(qu)道，以及(ji)行業(ye)(ye)(ye)(ye)見習、創新(xin)創業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)實(shi)踐機(ji)會(hui)，幫助大(da)家夯實(shi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)基礎(chu)，拓展成(cheng)長空間。我校(xiao)致遠(yuan)學(xue)(xue)院第一(yi)屆理(li)科(ke)班畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)韓帥(shuai)，就是在大(da)一(yi)的(de)離散數學(xue)(xue)課(ke)上接觸到(dao)“四(si)色猜(cai)想(xiang)”問題，由此萌發(fa)了對密(mi)(mi)碼(ma)學(xue)(xue)的(de)濃厚興趣。他積極(ji)報名(ming)參(can)加(jia)(jia)首屆致遠(yuan)榮譽(yu)計劃，提前輔修(xiu)研(yan)究生(sheng)(sheng)階段的(de)密(mi)(mi)碼(ma)工程等(deng)課(ke)程，本科(ke)期間進(jin)入(ru)實(shi)驗室參(can)與項目(mu)實(shi)踐，對當時(shi)興起(qi)的(de)網(wang)絡存儲加(jia)(jia)密(mi)(mi)開展研(yan)究，并(bing)逐(zhu)漸確立了投(tou)身科(ke)研(yan)的(de)志向(xiang)。畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)后(hou)(hou)他選擇了校(xiao)內直博(bo)深造(zao)，而后(hou)(hou)赴德國從事(shi)博(bo)士后(hou)(hou)研(yan)究，學(xue)(xue)有(you)所成(cheng)后(hou)(hou)回(hui)國任教，在密(mi)(mi)碼(ma)學(xue)(xue)與信息(xi)安(an)全(quan)領(ling)域持續深耕，向(xiang)著“后(hou)(hou)量子密(mi)(mi)碼(ma)技術”的(de)新(xin)前沿發(fa)起(qi)沖擊。

　　同學(xue)(xue)們(men)，千里之行，始于足下。希(xi)望大家秉持學(xue)(xue)無止境、循序漸(jian)進的求知態(tai)度，堅持勤學(xue)(xue)善思、心無旁騖的良(liang)好習(xi)慣，踏踏實(shi)實(shi)完成每(mei)一門(men)課(ke)程的學(xue)(xue)習(xi)，以歸零心態(tai)建構專業(ye)知識體系(xi)；用(yong)好學(xue)(xue)校(xiao)提供的各(ge)類平臺，在(zai)積(ji)(ji)極參與科研項(xiang)目(mu)、行業(ye)實(shi)踐中(zhong)厚(hou)積(ji)(ji)薄發，體悟專業(ye)使命(ming)，明確(que)學(xue)(xue)習(xi)目(mu)標(biao)，走好適應(ying)大學(xue)(xue)生活的第一步。

　　二(er)是打(da)(da)開新視野(ye)，在(zai)交(jiao)叉融通(tong)中(zhong)磨礪創新本領(ling)(ling)。同學(xue)(xue)們(men)在(zai)填報志(zhi)愿(yuan)時，已經對大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)專業設置有(you)了(le)初步(bu)(bu)認(ren)知。事(shi)實(shi)上，人類迄今獲(huo)得的(de)(de)(de)(de)知識浩如(ru)煙海，學(xue)(xue)科專業的(de)(de)(de)(de)劃分便(bian)于(yu)(yu)我們(men)聚(ju)焦(jiao)特(te)定領(ling)(ling)域深(shen)耕細作、形(xing)成(cheng)專業化優勢，卻也(ye)由(you)此形(xing)成(cheng)了(le)邊界壁(bi)壘。隨著人類社(she)會(hui)步(bu)(bu)入“大(da)科學(xue)(xue)”時代(dai)，科學(xue)(xue)前沿的(de)(de)(de)(de)突(tu)破越來越依賴(lai)于(yu)(yu)跨(kua)界融合(he)，僅專注于(yu)(yu)單一領(ling)(ling)域往往難(nan)以(yi)應對復雜的(de)(de)(de)(de)現實(shi)問(wen)題。大(da)學(xue)(xue)匯聚(ju)著擁有(you)不同文化和學(xue)(xue)科背(bei)景的(de)(de)(de)(de)師生，有(you)利于(yu)(yu)在(zai)寬廣(guang)視野(ye)下開展交(jiao)流合(he)作，催生新的(de)(de)(de)(de)思想、促成(cheng)新的(de)(de)(de)(de)發(fa)現。同學(xue)(xue)們(men)要有(you)兼容(rong)并蓄的(de)(de)(de)(de)胸懷、博采眾長的(de)(de)(de)(de)心(xin)態，主(zhu)動打(da)(da)開新視野(ye)、接納新事(shi)物，于(yu)(yu)跨(kua)學(xue)(xue)科汲取知識、跨(kua)邊界探索(suo)實(shi)踐中(zhong)尋找創新突(tu)破的(de)(de)(de)(de)契機。

　　近(jin)年來，人工智(zhi)能(neng)技術(shu)逐漸滲透(tou)到人們生產(chan)生活的(de)各個方面(mian)，也(ye)為(wei)行業瓶頸問題(ti)的(de)解決提供了跨界突破的(de)新思路(lu)。發(fa)酵是生物(wu)制(zhi)造的(de)關鍵技術(shu)之(zhi)一(yi)，而微生物(wu)生長的(de)時(shi)間(jian)管控一(yi)直是產(chan)業界面(mian)臨的(de)難(nan)題(ti)，通常(chang)需要工程(cheng)師依(yi)據經驗進行24小時(shi)不間(jian)斷的(de)手動(dong)調控，試錯(cuo)成(cheng)(cheng)(cheng)本高，生產(chan)穩(wen)定(ding)性(xing)(xing)難(nan)以保證。面(mian)對(dui)這個“過(guo)程(cheng)黑箱”難(nan)題(ti)，集成(cheng)(cheng)(cheng)電路(lu)學院李(li)金(jin)(jin)金(jin)(jin)教(jiao)授(shou)團隊突破傳統模式，將AI技術(shu)與生物(wu)制(zhi)造深度(du)融合(he)，創造性(xing)(xing)地(di)將“時(shi)間(jian)維(wei)度(du)”納入過(guo)程(cheng)建模，歷時(shi)多年積累數(shu)據、迭代模型，最(zui)終實現了用AI技術(shu)生成(cheng)(cheng)(cheng)發(fa)酵操作方案，攻(gong)克了生物(wu)發(fa)酵領(ling)域實時(shi)預測與精準調控的(de)國際難(nan)題(ti)，顯著提升了生產(chan)穩(wen)定(ding)性(xing)(xing)和(he)效率(lv)，也(ye)為(wei)優化其他高風險、高成(cheng)(cheng)(cheng)本領(ling)域的(de)生產(chan)流程(cheng)，帶來了數(shu)據驅動(dong)的(de)“智(zhi)能(neng)模式”新思路(lu)。

　　同學(xue)們，大學(xue)學(xue)習(xi)既需要聚焦專業但又不應僅僅局限于所(suo)學(xue)專業，每一次打破認知(zhi)框架、開(kai)展(zhan)(zhan)跨(kua)界協作(zuo)的(de)嘗試，都(dou)是對于創造新的(de)可能性的(de)積累。希望(wang)你們積極跨(kua)越學(xue)院、學(xue)科邊界，增強協作(zuo)能力(li)，于交叉融通中激發(fa)創新潛能、拓展(zhan)(zhan)認知(zhi)疆域，在知(zhi)行合一中深入理解(jie)和(he)應用知(zhi)識，在創新實踐中展(zhan)(zhan)現青(qing)春風采。

　　三(san)是勇擔新(xin)使命，在與國(guo)同(tong)行(xing)中成就(jiu)卓(zhuo)越(yue)人(ren)生。個人(ren)的(de)人(ren)生成就(jiu)，既來自于立足崗位日拱一(yi)卒的(de)不懈攀登，更(geng)體現在主(zhu)動服務國(guo)家與人(ren)民所需的(de)堅定選擇。回顧交(jiao)通大學(xue)近130年來的(de)崢嶸歲月，圖強興邦是始終不渝(yu)的(de)辦學(xue)初心(xin)，愛國(guo)奉獻是代(dai)代(dai)傳承的(de)精神(shen)信仰。在“飲(yin)水思源，愛國(guo)榮校(xiao)”這(zhe)一(yi)樸素校(xiao)訓的(de)背后，逾(yu)四十萬(wan)交(jiao)大人(ren)心(xin)系華夏(xia)，投(tou)身于祖國(guo)建(jian)設(she)與發展(zhan)的(de)洪流(liu)，成就(jiu)了(le)巍巍學(xue)府(fu)的(de)卓(zhuo)著聲(sheng)譽，留下了(le)一(yi)段段丹心(xin)報國(guo)、建(jian)功立業(ye)的(de)動人(ren)故事(shi)。

　　錢(qian)(qian)學(xue)(xue)(xue)(xue)森(sen)學(xue)(xue)(xue)(xue)長是我國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)航天事業的(de)(de)奠(dian)基人(ren)(ren)、“兩彈一(yi)星(xing)”功(gong)勛獎章獲(huo)得(de)者(zhe)，他五(wu)次(ci)人(ren)(ren)生選(xuan)(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)的(de)(de)故事，正是交大(da)人(ren)(ren)與國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)同(tong)行的(de)(de)生動詮(quan)釋。1929年，受到“實業救國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)”思(si)想的(de)(de)影(ying)(ying)響，18歲的(de)(de)錢(qian)(qian)學(xue)(xue)(xue)(xue)森(sen)在(zai)交大(da)選(xuan)(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)攻讀鐵道機械(xie)工(gong)程(cheng)專業。求(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)期間，親眼目睹天空(kong)中(zhong)(zhong)肆虐的(de)(de)侵略者(zhe)飛(fei)機，他作(zuo)出(chu)了(le)改學(xue)(xue)(xue)(xue)航空(kong)工(gong)程(cheng)的(de)(de)重大(da)選(xuan)(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)，刻(ke)(ke)苦鉆(zhan)研(yan)并撰寫發表《火(huo)箭》一(yi)文，確立了(le)航空(kong)救國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)堅定志向(xiang)。赴(fu)美(mei)深造時，他發現(xian)航空(kong)工(gong)程(cheng)領(ling)域工(gong)作(zuo)迫切需要理論(lun)研(yan)究(jiu)的(de)(de)支撐，于是選(xuan)(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)研(yan)究(jiu)航空(kong)理論(lun)并取得(de)杰出(chu)成就。新中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)成立后，錢(qian)(qian)學(xue)(xue)(xue)(xue)森(sen)學(xue)(xue)(xue)(xue)長放棄(qi)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)外優渥條件，沖(chong)破(po)阻(zu)撓(nao)毅然回國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)，面對國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家需要做出(chu)了(le)第四次(ci)重大(da)選(xuan)(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)，緊密(mi)對接國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)防建(jian)設急需的(de)(de)導彈、火(huo)箭與衛(wei)星(xing)等研(yan)發任(ren)務(wu)，義無(wu)反(fan)顧獻(xian)身祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)航天事業。1982年，古稀之年的(de)(de)錢(qian)(qian)老回歸學(xue)(xue)(xue)(xue)術理論(lun)研(yan)究(jiu)，以獨特視角提出(chu)了(le)一(yi)系列(lie)具有創新性的(de)(de)觀點、思(si)想和理論(lun)。五(wu)次(ci)人(ren)(ren)生選(xuan)(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)塑造了(le)錢(qian)(qian)學(xue)(xue)(xue)(xue)森(sen)學(xue)(xue)(xue)(xue)長的(de)(de)人(ren)(ren)生軌跡，也深刻(ke)(ke)影(ying)(ying)響了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)航天事業乃至新中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)科(ke)技事業的(de)(de)發展，充分體現(xian)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)長對祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)和人(ren)(ren)民的(de)(de)無(wu)限熱愛與忠誠。

　　同學(xue)們，希望大家(jia)向以錢學(xue)森學(xue)長為(wei)代表的交大先(xian)輩學(xue)習(xi)，不(bu)僅要牢記“選(xuan)擇交大，就(jiu)選(xuan)擇了責任”的價值追求，在變革(ge)迭起的時(shi)代堅守報效祖國、造(zao)福人(ren)(ren)類的初心(xin)，更要把責任與使命付(fu)諸于(yu)行動，踐(jian)行“求真務(wu)實、努(nu)力拼搏、敢為(wei)人(ren)(ren)先(xian)、與日俱進”的精(jing)神(shen)品格，積(ji)極(ji)開拓進取、勇(yong)于(yu)擔當作為(wei)，在赤(chi)誠(cheng)奉獻中(zhong)書寫精(jing)彩的人(ren)(ren)生華章。

　　同(tong)學們，今天(tian)是你(ni)們進入(ru)交大求學的(de)第一(yi)(yi)(yi)天(tian)，在今后的(de)時光中，我將和(he)全體老師一(yi)(yi)(yi)起，與你(ni)們攜手并進，陪伴(ban)支持(chi)大家一(yi)(yi)(yi)路(lu)前行(xing)(xing)。希望(wang)你(ni)們做矢(shi)志(zhi)創新(xin)的(de)探(tan)索者、長期主義的(de)踐行(xing)(xing)者，以高遠的(de)視野確立(li)人(ren)生方向(xiang)、練就真才實(shi)學，堅(jian)持(chi)與國同(tong)行(xing)(xing)、不懈(xie)奮斗，創造出屬于自己的(de)卓越人(ren)生！

　　再次歡迎你們(men)，新交(jiao)大人！