9月21日,由中共(gong)黑(hei)龍(long)江省委(wei)宣傳部主辦(ban)的黑(hei)龍(long)江省“非(fei)凡十(shi)年(nian)”主題(ti)系列新聞發布會第八場在哈(ha)爾濱(bin)舉行(xing),圍繞“堅定不移走共(gong)同富裕(yu)道路(lu),持續(xu)增進民生(sheng)福(fu)祉”做(zuo)專題(ti)發布。發布會上,中共(gong)黑(hei)龍(long)江省委(wei)教(jiao)育(yu)工委(wei)常(chang)務副書記(ji)、省教(jiao)育(yu)廳(ting)廳(ting)長(chang)陳(chen)延良表示,教(jiao)育(yu)是民生(sheng)之基(ji),是推進共(gong)同富裕(yu)的托底工程。
發(fa)布會(hui)現場陳(chen)延良介紹,黨的十(shi)八大以來(lai),省委、省政府始終把優先發(fa)展(zhan)教育(yu)作(zuo)為最大民(min)生工程(cheng),著力保障發(fa)展(zhan)規劃(hua)、資(zi)金投入、資(zi)源配置“三個優先”,推動全省教育(yu)事(shi)業(ye)取得歷史性進(jin)步、發(fa)生格局性變化。特別是省第十(shi)三次(ci)黨代(dai)會(hui)以來(lai),黑(hei)龍江省教育(yu)事(shi)業(ye)現代(dai)化步伐加快(kuai),向(xiang)更加公平(ping)更有(you)質量堅實(shi)邁進(jin),交出了一份有(you)溫(wen)度、有(you)厚度的民(min)生答卷。
中(zhong)共(gong)黑龍江省(sheng)委教育(yu)工委常務(wu)副書記、省(sheng)教育(yu)廳廳長(chang)陳延(yan)良十(shi)年(nian)間,優(you)質(zhi)教育(yu)資源供(gong)給持續擴大(da),充分(fen)保障了(le)(le)(le)人民群眾教育(yu)機會公平(ping)(ping)。建立了(le)(le)(le)從學(xue)前到(dao)高(gao)教生(sheng)均(jun)撥(bo)款制(zhi)度和逐步(bu)增長(chang)機制(zhi),學(xue)生(sheng)資助體(ti)系實(shi)現全(quan)覆(fu)蓋,各級教育(yu)普及(ji)程(cheng)度均(jun)高(gao)于全(quan)國(guo)(guo)平(ping)(ping)均(jun)水(shui)平(ping)(ping),老百姓(xing)在(zai)家門口就能享受到(dao)優(you)質(zhi)教育(yu)的陽光。學(xue)前教育(yu)實(shi)現了(le)(le)(le)普惠(hui)發展(zhan),毛入(ru)(ru)(ru)園率88.92%,比十(shi)年(nian)前提高(gao)19.46個百分(fen)點,“入(ru)(ru)(ru)園難(nan)(nan)”進一步(bu)得到(dao)了(le)(le)(le)緩(huan)解(jie);義(yi)務(wu)教育(yu)實(shi)現了(le)(le)(le)基本(ben)均(jun)衡,十(shi)年(nian)累計(ji)投入(ru)(ru)(ru)214.2億元改(gai)善薄弱學(xue)校(xiao)辦學(xue)條件,義(yi)務(wu)教育(yu)階段(duan)因家庭困難(nan)(nan)失學(xue)輟學(xue)學(xue)生(sheng)常態清零(ling),隨遷子女安置率和留守(shou)兒童(tong)入(ru)(ru)(ru)學(xue)率100%,義(yi)務(wu)教育(yu)鞏(gong)固率100%;普通高(gao)中(zhong)實(shi)現了(le)(le)(le)多樣化特色化發展(zhan),毛入(ru)(ru)(ru)學(xue)率98.02%,全(quan)面啟(qi)用新(xin)課程(cheng)新(xin)教材,“3+1+2”模式(shi)新(xin)高(gao)考(kao)2024年(nian)將正式(shi)落地;現代(dai)職業(ye)教育(yu)體(ti)系基本(ben)確立,建成(cheng)了(le)(le)(le)以(yi)職教中(zhong)心為(wei)龍頭、覆(fu)蓋縣鄉(xiang)村(cun)三級的職成(cheng)教育(yu)網絡,形成(cheng)中(zhong)職學(xue)校(xiao)“一縣一所”的發展(zhan)格局(ju);高(gao)等教育(yu)邁進高(gao)水(shui)平(ping)(ping)普及(ji)化階段(duan),毛入(ru)(ru)(ru)學(xue)率78.38%,十(shi)年(nian)增幅(fu)達39.63個百分(fen)點,持續實(shi)施黑龍江省(sheng)重點高(gao)校(xiao)招收農村(cun)地區學(xue)生(sheng)專(zhuan)(zhuan)項計(ji)劃(hua),從最初(chu)的每(mei)年(nian)110人擴大(da)7倍(bei)多,累計(ji)下達專(zhuan)(zhuan)項計(ji)劃(hua)5519人,十(shi)年(nian)來高(gao)校(xiao)累計(ji)為(wei)社會培養輸送各類人才272.5萬人,畢業(ye)生(sheng)就業(ye)率連(lian)年(nian)超過全(quan)國(guo)(guo)平(ping)(ping)均(jun)水(shui)平(ping)(ping)。
十年間,人(ren)民群(qun)眾(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)急難愁盼加快(kuai)破解,營造了良好的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)生(sheng)態(tai)。聚焦(jiao)群(qun)眾(zhong)反映強烈的(de)孩(hai)子睡眠(mian)不足、家(jia)長接送難看護憂、民辦中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)校(xiao)“掐尖”招生(sheng)、學(xue)生(sheng)課(ke)(ke)外負擔重等問題(ti),出臺(tai)政(zheng)策“組合拳”。在(zai)全國率(lv)先整體推后(hou)(hou)中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)早晨到(dao)校(xiao)時間,首個(ge)(ge)實(shi)行“零(ling)擇(ze)校(xiao)”“零(ling)擇(ze)班”“零(ling)擇(ze)位”“零(ling)指定”的(de)中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)上學(xue)不求人(ren)“四(si)零(ling)承諾”,義(yi)務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)階段(duan)實(shi)現(xian)“公(gong)民同招”。統籌(chou)專(zhuan)項(xiang)(xiang)資金更換中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)課(ke)(ke)桌椅,有效(xiao)解決(jue)了孩(hai)子發育(yu)快(kuai)課(ke)(ke)桌小(xiao)(xiao)的(de)問題(ti)。拓展農村義(yi)務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)生(sheng)營養改(gai)善計(ji)劃實(shi)施(shi)范(fan)圍,將(jiang)18個(ge)(ge)邊境縣(xian)全部納入(ru),十年累計(ji)補助資金21億元,受(shou)益縣(xian)市區35個(ge)(ge)、學(xue)生(sheng)近300萬(wan)人(ren)次。深入(ru)開展“雙減”攻堅會戰(zhan),學(xue)科類培訓(xun)機構壓減率(lv)97.7%,“5+2”課(ke)(ke)后(hou)(hou)服務實(shi)現(xian)全覆蓋,減作(zuo)業(ye)、增睡眠(mian),減補習、增運動,減刷(shua)題(ti)、增實(shi)踐的(de)“三(san)減三(san)增”目標基(ji)本實(shi)現(xian)。投入(ru)27.76億元支持高校(xiao)后(hou)(hou)勤整改(gai)項(xiang)(xiang)目1665個(ge)(ge),溫暖屋子、舒適寢室、靚麗校(xiao)園等成為美好大學(xue)生(sheng)活的(de)新常態(tai)。深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍建設改(gai)革(ge),“五個(ge)(ge)一批”行動補充(chong)鄉(xiang)村教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1.2萬(wan)余(yu)人(ren),“十百千”等工(gong)程培訓(xun)校(xiao)長教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)18.7萬(wan)余(yu)人(ren)次,縣(xian)域內(nei)義(yi)務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)校(xiao)長教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)輪(lun)崗(gang)交流10.4萬(wan)人(ren),實(shi)施(shi)龍江名師(shi)計(ji)劃,加強師(shi)德師(shi)風建設,涌現(xian)了劉永坦、楊士莪、王丹(dan)鳳、馬建國等一批教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人(ren)先優模(mo)范(fan)。
十(shi)年(nian)間,教(jiao)(jiao)育(yu)服(fu)務(wu)(wu)發展(zhan)(zhan)能力不(bu)斷增強(qiang),持續為(wei)(wei)龍江(jiang)(jiang)振(zhen)興發展(zhan)(zhan)儲(chu)能、賦能、提能。與教(jiao)(jiao)育(yu)部共建(jian)(jian)(jian)全國(guo)唯(wei)一省(sheng)部共建(jian)(jian)(jian)現(xian)代農村(cun)職(zhi)教(jiao)(jiao)改革試驗(yan)區,建(jian)(jian)(jian)成(cheng)國(guo)家級(ji)農村(cun)職(zhi)成(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)示(shi)范(fan)縣19個(ge)、居全國(guo)第2,建(jian)(jian)(jian)設(she)全國(guo)鄉村(cun)振(zhen)興人才(cai)培養優質(zhi)校(xiao)4所,12所高校(xiao)與18個(ge)邊(bian)境縣結對開(kai)展(zhan)(zhan)農業(ye)生產(chan)服(fu)務(wu)(wu),教(jiao)(jiao)育(yu)賦能鄉村(cun)振(zhen)興成(cheng)果豐碩(shuo)。實施“頭雁”行動打造“人才(cai)特(te)區”,組建(jian)(jian)(jian)龍江(jiang)(jiang)工程師學(xue)(xue)院和(he)首(shou)批(pi)30個(ge)現(xian)代產(chan)業(ye)學(xue)(xue)院,強(qiang)化(hua)基礎學(xue)(xue)科(ke)人才(cai)、卓(zhuo)越工程師和(he)技術創新人才(cai)培養,全省(sheng)高校(xiao)現(xian)有“六類(lei)人才(cai)”460人,其中院士35人,國(guo)家級(ji)和(he)省(sheng)部級(ji)創新平臺350余個(ge),國(guo)家級(ji)大學(xue)(xue)科(ke)技園6個(ge)。省(sheng)“雙一流”建(jian)(jian)(jian)設(she)經費(fei)從每(mei)年(nian)5億(yi)元(yuan)倍(bei)增至10億(yi)元(yuan),入圍第二批(pi)國(guo)家“雙一流”建(jian)(jian)(jian)設(she)高校(xiao)數(shu)量全國(guo)前(qian)十(shi)。積極響應省(sheng)第十(shi)三(san)次黨代會吹響的(de)(de)前(qian)進號角,發出“龍江(jiang)(jiang)要振(zhen)興,教(jiao)(jiao)育(yu)要行動”的(de)(de)號召,立體鋪(pu)開(kai)人才(cai)培養引(yin)進集聚、農業(ye)集群高地創建(jian)(jian)(jian)、科(ke)研成(cheng)果轉化(hua)落(luo)地、校(xiao)友招商(shang)引(yin)資拓(tuo)展(zhan)(zhan)和(he)產(chan)教(jiao)(jiao)融合服(fu)務(wu)(wu)地方等“八個(ge)行動”,聚焦黑龍江(jiang)(jiang)省(sheng)“4567”現(xian)代產(chan)業(ye)體系重點建(jian)(jian)(jian)設(she)140個(ge)學(xue)(xue)科(ke),覆蓋黑龍江(jiang)(jiang)省(sheng)主導產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)主要領域,搭起了教(jiao)(jiao)育(yu)服(fu)務(wu)(wu)振(zhen)興發展(zhan)(zhan)的(de)(de)新架構和(he)新引(yin)擎(qing),推動教(jiao)(jiao)育(yu)成(cheng)為(wei)(wei)適應、支撐、引(yin)領經濟(ji)社會發展(zhan)(zhan)的(de)(de)“快變量”。
陳延良表示,真(zhen)誠(cheng)希望社會各界人士能一如繼往地關心龍(long)江教育(yu)事(shi)業的發展,多提寶貴意見,積(ji)極建言獻(xian)策。黑龍(long)江省將(jiang)久久為功努力辦好人民(min)滿意的教育(yu),為學生健康成長、全(quan)(quan)(quan)面成才保(bao)駕(jia)護航(hang),不(bu)斷增強人民(min)群眾幸福感獲得感安全(quan)(quan)(quan)感,為建設(she)“六個龍(long)江”、推進“八(ba)個振(zhen)興”,實現(xian)龍(long)江全(quan)(quan)(quan)面振(zhen)興全(quan)(quan)(quan)方(fang)位振(zhen)興做出(chu)新(xin)的更大貢獻(xian)!
① 凡本(ben)站注(zhu)明(ming)“稿(gao)件(jian)來(lai)源:中(zhong)國(guo)教育在(zai)線”的所有文字、圖片和音(yin)視頻稿(gao)件(jian),版權(quan)均屬本(ben)網所有,任何媒體、網站或個人未(wei)經本(ben)網協議授(shou)權(quan)不得轉載、鏈接、轉貼或以(yi)其他方(fang)式復制發(fa)表。已經本(ben)站協議授(shou)權(quan)的媒體、網站,在(zai)下(xia)載使用時必(bi)須(xu)注(zhu)明(ming)“稿(gao)件(jian)來(lai)源:中(zhong)國(guo)教育在(zai)線”,違者本(ben)站將依(yi)法追(zhui)究責任。
② 本站(zhan)注明稿(gao)件來(lai)源(yuan)為其(qi)他媒體的文/圖等(deng)稿(gao)件均(jun)為轉(zhuan)載(zai)稿(gao),本站(zhan)轉(zhuan)載(zai)出于非商(shang)業性的教育(yu)和科研之目的,并不意味著贊(zan)同其(qi)觀點或證(zheng)實其(qi)內(nei)容的真實性。如轉(zhuan)載(zai)稿(gao)涉及版權等(deng)問題,請作(zuo)者在兩(liang)周(zhou)內(nei)速來(lai)電或來(lai)函聯系。




中國教育在線
