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　　強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)必先強(qiang)師(shi)，加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建設是建設教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育強(qiang)國最重要的(de)基(ji)礎(chu)工(gong)作。7月6日，以“為‘大國工(gong)匠(jiang)’造就‘良(liang)匠(jiang)之師(shi)’”為主題的(de)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)發(fa)展論壇暨(ji)首屆(jie)職業(ye)院校青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)發(fa)展研(yan)討(tao)會在天津成功舉辦(ban)。

　　論壇(tan)以習近(jin)平新時代中(zhong)國(guo)(guo)特色社會主義(yi)思想為(wei)指導(dao)，圍繞學習貫徹黨的(de)二(er)十大精神(shen)特別(bie)是(shi)習近(jin)平總書記關于建(jian)設(she)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)(guo)、培(pei)養(yang)(yang)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)、發展職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)等(deng)的(de)重要論述，緊扣教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部黨組教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)(guo)建(jian)設(she)的(de)工作部署，匯聚科技界(jie)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)界(jie)、產業界(jie)、經濟界(jie)等(deng)社會各界(jie)院(yuan)士(shi)專家、青(qing)年(nian)學者等(deng)，共商(shang)“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)(guo)，職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)何(he)為(wei)”“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)(guo)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)何(he)為(wei)”。以論壇(tan)為(wei)載(zai)體，搭建(jian)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)特別(bie)是(shi)青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)休養(yang)(yang)品德、提升素養(yang)(yang)、涵養(yang)(yang)本領、交流經驗(yan)等(deng)的(de)平臺(tai)，引導(dao)廣大職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)樹立(li)“躬耕教(jiao)(jiao)(jiao)壇(tan)、強國(guo)(guo)有我”的(de)志向和抱(bao)負，適應數字化(hua)轉型提升數字化(hua)素養(yang)(yang)、數字化(hua)能(neng)力，成為(wei)能(neng)夠培(pei)養(yang)(yang)出“大國(guo)(guo)工匠”的(de)“良(liang)匠之師(shi)(shi)”，為(wei)實現中(zhong)國(guo)(guo)式(shi)現代化(hua)貢獻力量。

　　中(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)、教(jiao)育(yu)(yu)部原(yuan)副(fu)部長(chang)魯昕(xin)出席論壇開(kai)幕(mu)會(hui)(hui)并作主旨報告，天津市(shi)委(wei)常(chang)委(wei)、市(shi)委(wei)教(jiao)育(yu)(yu)工委(wei)書記王(wang)旭，中(zhong)國工程院院士王(wang)復(fu)明，教(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)與成人(ren)教(jiao)育(yu)(yu)司副(fu)司長(chang)謝俐，教(jiao)育(yu)(yu)部教(jiao)師(shi)工作司副(fu)司長(chang)翁(weng)波，中(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)常(chang)務副(fu)會(hui)(hui)長(chang)兼秘書長(chang)劉建同(tong)，樹根互聯聯創創始(shi)人(ren)、CEO賀東(dong)東(dong)，天津職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)師(shi)范大學(xue)(xue)黨委(wei)書記張(zhang)金(jin)剛等出席開(kai)幕(mu)會(hui)(hui)。天津職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)師(shi)范大學(xue)(xue)副(fu)校長(chang)呂景泉主持(chi)(chi)開(kai)幕(mu)式和主論壇，江(jiang)西科技(ji)師(shi)范大學(xue)(xue)黨委(wei)書記裴鴻衛主持(chi)(chi)閉幕(mu)式。

　　魯昕作題(ti)為“強(qiang)(qiang)(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)先強(qiang)(qiang)(qiang)師：職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)歷史(shi)擔當”的(de)主旨報告，以(yi)學習(xi)習(xi)近平總書記關于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍建設(she)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師立(li)德(de)樹人等重(zhong)要(yao)論述為切入(ru)，系(xi)統分(fen)析了在(zai)以(yi)中國式現(xian)代(dai)化全面推(tui)進中華民(min)(min)族(zu)偉大(da)(da)復(fu)興的(de)新(xin)征程中，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)國工作部(bu)署以(yi)及建設(she)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)國職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)思考。她表示，要(yao)立(li)足黨和(he)國家(jia)事業的(de)大(da)(da)格局，置身世(shi)界(jie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)國的(de)大(da)(da)坐標(biao)，堅持歷史(shi)維(wei)度(du)、現(xian)實維(wei)度(du)和(he)未來維(wei)度(du)相統一(yi)，系(xi)統思考教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)國的(de)理念與內涵、結(jie)構(gou)與特(te)征、政策與保障、運行(xing)與路(lu)徑。強(qiang)(qiang)(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)必先強(qiang)(qiang)(qiang)師。要(yao)著力構(gou)建中國特(te)色職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)體(ti)系(xi)，以(yi)“師德(de)高尚、業務精湛、結(jie)構(gou)合理、充滿活力”為目標(biao)，大(da)(da)力培養(yang)造(zao)就一(yi)支專(zhuan)業化高素質(zhi)的(de)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍，夯(hang)實教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)國建設(she)的(de)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)基礎。她指出，廣大(da)(da)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師恰逢職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)發展(zhan)的(de)大(da)(da)好機遇，要(yao)樹立(li)“躬耕教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇、強(qiang)(qiang)(qiang)國有我”的(de)志向和(he)抱負(fu)，在(zai)涵養(yang)師德(de)師風、提(ti)升數(shu)字素養(yang)等方面下(xia)足功夫，爭做立(li)德(de)樹人的(de)“大(da)(da)先生”和(he)潛心執教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)家(jia)”，為培養(yang)堪當民(min)(min)族(zu)復(fu)興大(da)(da)任的(de)時代(dai)新(xin)人不懈奮斗。

　　王旭(xu)在(zai)致(zhi)辭中(zhong)表示，要(yao)(yao)深入(ru)學(xue)習貫徹習近平總書(shu)記關(guan)于建設教(jiao)育(yu)(yu)強國的重(zhong)要(yao)(yao)要(yao)(yao)求，聚焦職(zhi)普融(rong)通、產教(jiao)融(rong)合(he)、科教(jiao)融(rong)匯，進一步創新(xin)職(zhi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)資(zi)特(te)別是青年教(jiao)師(shi)(shi)(shi)培養發(fa)展(zhan)的實(shi)踐路徑，促進教(jiao)師(shi)(shi)(shi)堅持育(yu)(yu)人(ren)為本、提升綜合(he)能(neng)力、服務經濟發(fa)展(zhan)，源(yuan)源(yuan)不(bu)斷培養高素質技術技能(neng)人(ren)才。要(yao)(yao)鞏固發(fa)展(zhan)天津職(zhi)教(jiao)優勢和特(te)色，深入(ru)實(shi)施科教(jiao)興市人(ren)才強市行動，全面落實(shi)教(jiao)育(yu)(yu)部與天津市聯(lian)合(he)印發(fa)的《關(guan)于探(tan)索現代職(zhi)教(jiao)體系建設改革新(xin)模式的實(shi)施方案》，完(wan)善工(gong)匠之師(shi)(shi)(shi)培養培訓等工(gong)作體系，在(zai)職(zhi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)資(zi)培訓發(fa)展(zhan)等方面形成天津實(shi)踐，打造新(xin)時(shi)代職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)的領軍者和新(xin)高地。

　　主論(lun)壇上，教(jiao)育部教(jiao)師(shi)(shi)工作司(si)副司(si)長翁波以《落實“雙師(shi)(shi)”標(biao)準 加快構建(jian)職教(jiao)教(jiao)師(shi)(shi)隊伍建(jian)設新格局》為(wei)(wei)題(ti)，教(jiao)育部職業(ye)(ye)教(jiao)育與(yu)(yu)成人(ren)(ren)教(jiao)育司(si)副司(si)長謝俐以《職業(ye)(ye)教(jiao)育高質量發展(zhan)(zhan)與(yu)(yu)職業(ye)(ye)院校青年教(jiao)師(shi)(shi)的成長》為(wei)(wei)題(ti)，中(zhong)國(guo)工程(cheng)院院士王(wang)復(fu)明以《大基建(jian)“產科教(jiao)融合”開(kai)放(fang)共享平臺建(jian)設進展(zhan)(zhan)》為(wei)(wei)題(ti)，樹根互(hu)聯聯創(chuang)創(chuang)始人(ren)(ren)、CEO賀東東以《為(wei)(wei)大國(guo)工匠造就良匠之(zhi)師(shi)(shi)，探索數字化產業(ye)(ye)人(ren)(ren)才師(shi)(shi)資培育新模式》為(wei)(wei)題(ti)，為(wei)(wei)與(yu)(yu)會人(ren)(ren)員(yuan)帶(dai)來了(le)一場思(si)(si)維(wei)碰撞、思(si)(si)想交融、智慧共享的學術盛宴。劉(liu)建(jian)同、張金剛代表主辦單(dan)位和承辦單(dan)位分(fen)別致(zhi)辭。

　　論壇(tan)以(yi)主論壇(tan)和專題平行分(fen)(fen)論壇(tan)的形式開展，在下午舉行的分(fen)(fen)論壇(tan)上，專家和與會學(xue)者聚(ju)焦現代職業(ye)教(jiao)(jiao)育高質量發(fa)展對(dui)職業(ye)院(yuan)校(xiao)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師素(su)質和能力的新要求，五(wu)個分(fen)(fen)論壇(tan)緊密對(dui)接“師德(de)師風與立德(de)樹人(ren)”、“數(shu)字(zi)經濟與數(shu)字(zi)素(su)養(yang)”、“職業(ye)教(jiao)(jiao)育與成果轉化”、“科(ke)教(jiao)(jiao)融匯(hui)與協同創(chuang)新”、“科(ke)學(xue)素(su)養(yang)與工(gong)程教(jiao)(jiao)育”等(deng)主題開展廣(guang)泛(fan)、深入(ru)的交(jiao)流與研討，為職業(ye)院(yuan)校(xiao)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師樹立新榜樣、新標(biao)桿。

　　本次論壇由中國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會主辦，中國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)師(shi)資專業(ye)(ye)委員會、天(tian)津職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)師(shi)范大學(xue)(xue)和江西科技(ji)(ji)師(shi)范大學(xue)(xue)聯合承辦。來自政府部(bu)門、教(jiao)育(yu)界(jie)(jie)、科技(ji)(ji)界(jie)(jie)、產業(ye)(ye)界(jie)(jie)、頭(tou)部(bu)企業(ye)(ye)及(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)領域(yu)的國(guo)內(nei)知名(ming)專家學(xue)(xue)者、青(qing)年(nian)企業(ye)(ye)家代表、中高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)校(xiao)長、青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)代表、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)師(shi)范院校(xiao)師(shi)生(sheng)代表等超過400人(ren)齊聚盛會，20000余師(shi)生(sheng)線上參會，累計觀(guan)看人(ren)次達10余萬人(ren)次。