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　　2月19日，自(zi)(zi)治區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)召開2025年全(quan)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)會(hui)議(yi)(yi)(yi)，以習(xi)近平新時代中國(guo)特色社會(hui)主義思想為指導，認真學習(xi)貫徹黨的二十(shi)大(da)和二十(shi)屆(jie)二中、三中全(quan)會(hui)精(jing)神，全(quan)面貫徹落實(shi)全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育大(da)會(hui)和自(zi)(zi)治區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)會(hui)議(yi)(yi)(yi)精(jing)神，總(zong)結工(gong)作(zuo)、分(fen)析形勢，統一思想、凝聚(ju)共識，安排部署年度(du)重點(dian)任務，確保教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育強區(qu)(qu)建設高起點(dian)布局、高質量推(tui)進(jin)。自(zi)(zi)治區(qu)(qu)黨委(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)委(wei)(wei)書(shu)(shu)記(ji)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)黨組(zu)書(shu)(shu)記(ji)、廳(ting)長(chang)杜(du)匯良出席(xi)會(hui)議(yi)(yi)(yi)并講話。自(zi)(zi)治區(qu)(qu)黨委(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)委(wei)(wei)副書(shu)(shu)記(ji)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)黨組(zu)成員、副廳(ting)長(chang)李盈主持會(hui)議(yi)(yi)(yi)。

　　會議指(zhi)出(chu)，2024年(nian)是教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)戰線具(ju)有里程碑意(yi)義(yi)的一(yi)年(nian)，中央召開全(quan)國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大會，習近平(ping)總書(shu)記發表重要講話，發出(chu)了(le)加快建(jian)設教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強國的動(dong)(dong)員令，全(quan)區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系統深入學習貫徹習近平(ping)總書(shu)記關于(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的重要論述，堅持立德樹(shu)人根本任務，圍繞(rao)鑄牢中華民族共同體意(yi)識工作(zuo)主線，推(tui)動(dong)(dong)基礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優質均衡邁出(chu)新步(bu)伐、高等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)晉位升(sheng)級實現新突破、職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)產教(jiao)(jiao)融合取得(de)新進(jin)步(bu)、教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)建(jian)設展現新作(zuo)為(wei)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)綜(zong)合改(gai)革(ge)取得(de)新進(jin)展、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)民生保障能力得(de)到新提升(sheng)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)生態煥發新氣(qi)象，全(quan)區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業取得(de)新成效(xiao)。

　　會(hui)議強(qiang)(qiang)(qiang)調，2025年是(shi)“十四五(wu)”收官之年和(he)“十五(wu)五(wu)”謀劃之年，是(shi)面(mian)向十年建成(cheng)教(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)區的全面(mian)布局、高位(wei)推進之年。站在新的歷史(shi)起點上，全區教(jiao)育(yu)(yu)系統要錨(mao)定闖新路進中游(you)目標任務，扛牢(lao)“走在前(qian)、作(zuo)表率”使(shi)命擔當，準確認識新形(xing)勢(shi)新要求，牢(lao)牢(lao)把(ba)握(wo)教(jiao)育(yu)(yu)的政治屬(shu)性(xing)(xing)、人民屬(shu)性(xing)(xing)、戰(zhan)略(lve)屬(shu)性(xing)(xing)，圍(wei)繞“一(yi)條主線”“兩(liang)件大(da)事”，緊扣“六(liu)個工程”“六(liu)個行動”重點任務，加快建設(she)具有“更強(qiang)(qiang)(qiang)特色、更強(qiang)(qiang)(qiang)質(zhi)量、更強(qiang)(qiang)(qiang)動力、更強(qiang)(qiang)(qiang)開放、更強(qiang)(qiang)(qiang)協同、更強(qiang)(qiang)(qiang)保障”的教(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)區，持續(xu)提升教(jiao)育(yu)(yu)服(fu)務國家重大(da)戰(zhan)略(lve)、區域經濟社會(hui)高質(zhi)量發展的貢獻度(du)。

　　會議要求，抓好全年工作，重點要在七個方面求實求效。一要著力加強教育系統黨的建設。完善黨對教育工作全面領導的體制機制，促進各級黨組織規范提質建強隊伍，持之以恒推動黨風廉政建設，保持教育系統風清氣正的政治生態。二要著力提升教育思政引領力。深化鑄牢中華民族共同體意識教育先行區建設，建強立德樹人關鍵課程，打造北疆實踐育人大課堂，引導師生在同研同行中感黨恩、聽黨話、跟黨走。三要著力推進高等教育自強卓越。緊盯“雙一流”建設目標，分類推進高校改革，優化高校和學科專業布局，落實好重大項目謀劃行動，圍繞“五大任務”和自治區重點產業需求，編制急需學科和預警學科清單。加強科技創新和高層次人才引育，主動深化合作交流，推動高等教育實現質的飛躍。四要著力推進職業教育產教融合。加快職業院校提質擴優，圍繞自治區重點產業集群和產業鏈優化專業布點，啟動第二批市域產教聯合體和行業產教融合共同體創建，深入實施“工匠班”計劃和現場工程師專項計劃，促進專業教學緊跟產業和技術發展。五要著力推進基礎教育公平優質。加強統籌調度，確保中高考改革平穩落地，提升國通語教育教學質量。優化基礎教育資源配置，分區域、分類別做好教育資源的超前規劃，推動區域教育優質均衡發展，切實提高學生綜合素質。六要著力建設高素質教師隊伍。將教師隊伍建設作為建設教育強區最重要的基礎工作，進一步深化教育家精神鑄魂強師行動，優化教師資源配置，健全培養培訓體系，營造尊師重教濃郁氛圍。七要著力加強學習型社會建設和教育數字化賦能。加(jia)強頂層謀劃和(he)試點(dian)任務落(luo)實，把(ba)教育數字(zi)化(hua)作為“一把(ba)手工(gong)程”，深(shen)入(ru)推進(jin)國家中小學智(zhi)(zhi)慧教育平臺(tai)全域(yu)應(ying)(ying)(ying)用試點(dian)和(he)國家智(zhi)(zhi)慧教育平臺(tai)整省試點(dian)。夯實應(ying)(ying)(ying)用基礎(chu)，加(jia)快布局人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能相(xiang)關專業，推動規模化(hua)教師供給，深(shen)化(hua)人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能在(zai)教育領域(yu)的(de)創新(xin)應(ying)(ying)(ying)用。

　　會議強(qiang)調，開(kai)(kai)局決(jue)定(ding)(ding)全(quan)(quan)局，起跑決(jue)定(ding)(ding)后程，加(jia)快教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)區建(jian)設迫切需要(yao)(yao)一(yi)支“想(xiang)干(gan)事(shi)、能(neng)干(gan)事(shi)、干(gan)成(cheng)事(shi)、不(bu)(bu)出(chu)事(shi)”的(de)過硬隊伍。要(yao)(yao)系統(tong)謀劃(hua)抓落實，強(qiang)化(hua)作(zuo)(zuo)風促(cu)改革，始(shi)終保持動(dong)真(zhen)碰硬的(de)精氣神，不(bu)(bu)斷(duan)增強(qiang)創(chuang)先爭優意識(shi)、排頭(tou)兵(bing)意識(shi)，堅決(jue)糾治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)形(xing)式主義和“慢、粗、虛(xu)”等問題，一(yi)步一(yi)個腳(jiao)印地把(ba)(ba)部署(shu)變為行動(dong)、把(ba)(ba)藍圖(tu)變成(cheng)現實。要(yao)(yao)統(tong)籌聯動(dong)抓協同，防范風險保安全(quan)(quan)，發揮好各地黨委教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領導小組牽頭(tou)抓總職能(neng)，加(jia)強(qiang)部門溝通協作(zuo)(zuo)，凝聚工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)合力。堅決(jue)扛起維護教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系統(tong)安全(quan)(quan)穩(wen)定(ding)(ding)的(de)責任，認(ren)真(zhen)做好開(kai)(kai)學安全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，圍繞開(kai)(kai)學準備(bei)、條件保障、食品安全(quan)(quan)等重點任務，開(kai)(kai)展清單式、拉網式排查整治(zhi)(zhi)，發現的(de)風險隱患要(yao)(yao)立即整改，全(quan)(quan)力織密校(xiao)園安全(quan)(quan)網，努力辦好人民滿意的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，奮(fen)力書(shu)寫內蒙古教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高質量發展新(xin)篇章。

　　會(hui)上(shang)，赤峰市教(jiao)育(yu)局、烏海(hai)市教(jiao)育(yu)局、內蒙(meng)古工業(ye)大(da)學(xue)(xue)、鄂爾多斯應用技術學(xue)(xue)院(yuan)、內蒙(meng)古化工職業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)、興安職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)等單位進行了交流發言。會(hui)議以線(xian)上(shang)線(xian)下相結(jie)合的方式召開，各(ge)盟市、各(ge)高校設(she)置(zhi)了分會(hui)場。