近日(ri),有網(wang)(wang)友(you)在中國(guo)政府(fu)網(wang)(wang)上留言,建議高(gao)(gao)校實驗(yan)平(ping)臺(tai)和科(ke)研(yan)儀器(qi)(qi)設(she)備(bei)向(xiang)社(she)會開(kai)(kai)放(fang)。2月26日(ri),教育(yu)部科(ke)學技(ji)術與信息化司回復稱,教育(yu)部歷來高(gao)(gao)度重視推動高(gao)(gao)校重大(da)科(ke)研(yan)基礎設(she)施(shi)(shi)和大(da)型科(ke)研(yan)儀器(qi)(qi)設(she)備(bei)全面開(kai)(kai)放(fang)、充分共(gong)享(xiang)。目前,31個省(自治(zhi)區(qu)、直轄市)342家中央級高(gao)(gao)校和科(ke)研(yan)院所建立了在線服務平(ping)臺(tai)并(bing)按照統一的(de)標準規范與重大(da)科(ke)研(yan)基礎設(she)施(shi)(shi)和大(da)型科(ke)研(yan)儀器(qi)(qi)國(guo)家網(wang)(wang)絡(luo)管理(li)平(ping)臺(tai)互聯對接,14.1萬臺(tai)(套)原(yuan)值50萬元及以(yi)上的(de)大(da)型科(ke)研(yan)儀器(qi)(qi)已納入平(ping)臺(tai)開(kai)(kai)放(fang)共(gong)享(xiang)。

網友建議:
現在(zai)學習科學理(li)論知(zhi)識(shi)容易,但(dan)想通過實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)平(ping)臺驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)證(zheng)自己所(suo)想的假設(she)很難,沒有實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)平(ping)臺就無法進(jin)行(xing)更深一(yi)步的研究(jiu)。為活用(yong)高校(xiao)(xiao)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)設(she)施,激發創新潛(qian)力,建議:一(yi)是高校(xiao)(xiao)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)平(ping)臺面向社(she)(she)會有償開放。開發上線小程序,方便高校(xiao)(xiao)師生、企(qi)業和(he)社(she)(she)會個人(ren)預(yu)約使用(yong)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)室,對企(qi)業和(he)社(she)(she)會個人(ren)可(ke)按(an)使用(yong)時間合(he)理(li)收(shou)(shou)費(fei)。二是對操(cao)作復(fu)雜的儀器設(she)備(bei)錄制標準的操(cao)作教程,設(she)備(bei)申請(qing)使用(yong)人(ren)經(jing)過高校(xiao)(xiao)考核后,可(ke)根據教程正確使用(yong)儀器。三是完善鼓勵全(quan)社(she)(she)會參與科研的政策。比如,A借(jie)助某高校(xiao)(xiao)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)平(ping)臺進(jin)行(xing)研究(jiu),其(qi)研究(jiu)結果(guo)被《Nature》(《自然》)等頂級(ji)期刊收(shou)(shou)錄后,給予A申請(qing)一(yi)些高校(xiao)(xiao)相關領域攻(gong)讀(du)博士(shi)的機(ji)會。
教育部回復:
教育(yu)部(bu)歷來高(gao)度重(zhong)(zhong)視推動高(gao)校重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)基(ji)礎(chu)(chu)設(she)(she)(she)施(shi)和大(da)(da)(da)型科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)儀(yi)(yi)(yi)器設(she)(she)(she)備全面(mian)(mian)開(kai)放(fang)、充(chong)分共(gong)享。根(gen)據(ju)《國務(wu)院關(guan)(guan)于(yu)國家重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)基(ji)礎(chu)(chu)設(she)(she)(she)施(shi)和大(da)(da)(da)型科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)儀(yi)(yi)(yi)器向(xiang)社會開(kai)放(fang)的意見》(國發(fa)〔2014〕70號(hao))《國家重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)基(ji)礎(chu)(chu)設(she)(she)(she)施(shi)和大(da)(da)(da)型科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)儀(yi)(yi)(yi)器開(kai)放(fang)共(gong)享管(guan)理(li)辦法》(國科(ke)(ke)發(fa)基(ji)〔2017〕289號(hao))要求,教育(yu)部(bu)重(zhong)(zhong)點推進(jin)直屬高(gao)校公共(gong)分析(xi)測試平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)建(jian)設(she)(she)(she),要求直屬高(gao)校全面(mian)(mian)開(kai)展(zhan)儀(yi)(yi)(yi)器開(kai)放(fang)共(gong)享信(xin)息系(xi)統建(jian)設(she)(she)(she),向(xiang)全社會提供(gong)服務(wu),嚴(yan)格要求直屬高(gao)校重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)基(ji)礎(chu)(chu)設(she)(she)(she)施(shi)和大(da)(da)(da)型科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)儀(yi)(yi)(yi)器納入開(kai)放(fang)共(gong)享平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)。科(ke)(ke)技(ji)(ji)部(bu)和財政部(bu)推動建(jian)設(she)(she)(she)“重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)基(ji)礎(chu)(chu)設(she)(she)(she)施(shi)和大(da)(da)(da)型科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)儀(yi)(yi)(yi)器國家網絡(luo)管(guan)理(li)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)”。目前,31個省(sheng)(自治(zhi)區、直轄市)342家中央級(ji)高(gao)校和科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)院所建(jian)立了在線服務(wu)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)并按照統一(yi)的標準規(gui)范與重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)基(ji)礎(chu)(chu)設(she)(she)(she)施(shi)和大(da)(da)(da)型科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)儀(yi)(yi)(yi)器國家網絡(luo)管(guan)理(li)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)互聯對接,14.1萬(wan)臺(tai)(tai)(套)原值50萬(wan)元及(ji)以上的大(da)(da)(da)型科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)儀(yi)(yi)(yi)器已納入平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)開(kai)放(fang)共(gong)享。關(guan)(guan)于(yu)“A借(jie)助某高(gao)校實驗平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)進(jin)行(xing)研(yan)(yan)(yan)(yan)究,其研(yan)(yan)(yan)(yan)究結(jie)果被(bei)《Nature》(《自然(ran)》)等頂級(ji)期刊收錄后,給予A申(shen)請(qing)一(yi)些高(gao)校相關(guan)(guan)領域攻(gong)讀博(bo)士(shi)的機會”的建(jian)議(yi),涉及(ji)高(gao)校博(bo)士(shi)招生(sheng)自主權,可向(xiang)相關(guan)(guan)高(gao)校提出申(shen)請(qing)。根(gen)據(ju)現行(xing)博(bo)士(shi)研(yan)(yan)(yan)(yan)究生(sheng)招生(sheng)工作要求,招生(sheng)單位組織專(zhuan)家對考(kao)生(sheng)的申(shen)請(qing)材料進(jin)行(xing)審查(cha),對考(kao)生(sheng)的科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)能(neng)力進(jin)行(xing)評(ping)價,相關(guan)(guan)評(ping)價結(jie)論(lun)作為錄取環節的重(zhong)(zhong)要參考(kao)依據(ju)之一(yi)。(教育(yu)部(bu) 科(ke)(ke)學技(ji)(ji)術(shu)與信(xin)息化司)
① 凡(fan)本(ben)(ben)站(zhan)注明“稿(gao)件來源:中國教育(yu)在線(xian)”的所(suo)有文字、圖片和(he)音視(shi)頻稿(gao)件,版權均屬本(ben)(ben)網(wang)所(suo)有,任何媒體、網(wang)站(zhan)或個人未(wei)經本(ben)(ben)網(wang)協議授(shou)(shou)權不得轉(zhuan)載、鏈接(jie)、轉(zhuan)貼或以其他方式復(fu)制發(fa)表。已經本(ben)(ben)站(zhan)協議授(shou)(shou)權的媒體、網(wang)站(zhan),在下載使用時必須注明“稿(gao)件來源:中國教育(yu)在線(xian)”,違者本(ben)(ben)站(zhan)將(jiang)依法追究責任。
② 本(ben)站(zhan)注明稿(gao)件(jian)來源為(wei)其(qi)他媒體的文/圖等(deng)稿(gao)件(jian)均為(wei)轉載稿(gao),本(ben)站(zhan)轉載出于非商(shang)業性的教(jiao)育和科(ke)研之目的,并不意味著贊同(tong)其(qi)觀點或(huo)證(zheng)實其(qi)內(nei)容的真實性。如轉載稿(gao)涉(she)及版權(quan)等(deng)問(wen)題,請作(zuo)者在兩周內(nei)速來電或(huo)來函聯(lian)系(xi)。




中國教育在線
