中國教育在線
教職成廳(ting)函〔2024〕1號
各省(sheng)、自(zi)治區(qu)、直轄市教(jiao)育(yu)廳(ting)(教(jiao)委)、財政(zheng)廳(ting)(局)，新疆生(sheng)產建設兵團教(jiao)育(yu)局、財政(zheng)局：
為(wei)貫徹落實黨的二十大精神(shen)，加快推(tui)進教(jiao)育強國建設(she)(she)，根據《教(jiao)育部(bu)(bu) 財政(zheng)部(bu)(bu)關于實施(shi)中(zhong)國特色(se)高(gao)水(shui)平(ping)(ping)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)校(xiao)和(he)專(zhuan)業(ye)建設(she)(she)計劃(hua)的意見》(教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)成〔2019〕5號(hao))、《中(zhong)國特色(se)高(gao)水(shui)平(ping)(ping)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)校(xiao)和(he)專(zhuan)業(ye)建設(she)(she)計劃(hua)項(xiang)(xiang)目(mu)遴選(xuan)管(guan)理(li)(li)辦(ban)法(試行(xing))》(教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)成〔2019〕8號(hao))和(he)《中(zhong)國特色(se)高(gao)水(shui)平(ping)(ping)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)校(xiao)和(he)專(zhuan)業(ye)建設(she)(she)計劃(hua)績(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)理(li)(li)暫行(xing)辦(ban)法》(教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)成〔2020〕8號(hao))，教(jiao)育部(bu)(bu)、財政(zheng)部(bu)(bu)(以(yi)下(xia)簡稱(cheng)(cheng)兩部(bu)(bu))決定(ding)啟動中(zhong)國特色(se)高(gao)水(shui)平(ping)(ping)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)校(xiao)和(he)專(zhuan)業(ye)建設(she)(she)計劃(hua)(2019—2023年)(以(yi)下(xia)簡稱(cheng)(cheng)“雙(shuang)高(gao)計劃(hua)”)績(ji)效(xiao)(xiao)評價(jia)工作。現將具體事項(xiang)(xiang)通知如下(xia)。
一、評價對象
《教育部(bu)(bu) 財(cai)政(zheng)部(bu)(bu)關于公布(bu)中國特色高水(shui)平高職學(xue)校和專業建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)計劃建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)單(dan)位名單(dan)的通知》(教職成函(han)〔2019〕14號)公布(bu)的197個“雙(shuang)高計劃”建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)單(dan)位。具體為(wei)：高水(shui)平學(xue)校建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)單(dan)位學(xue)校和兩個立項(xiang)專業群(qun)的建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)情況，高水(shui)平專業群(qun)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)單(dan)位學(xue)校和一個立項(xiang)專業群(qun)的建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)情況。
二、評價內容
根(gen)據“雙高(gao)計劃”項(xiang)目管理要求，績效評(ping)價包括以下三(san)方面內容：
一(yi)是(shi)建(jian)設(she)績效完(wan)(wan)成情(qing)況。考核學(xue)校和專業群的績效目標達(da)成度、建(jian)設(she)任務完(wan)(wan)成度。
二是資金(jin)保障(zhang)和(he)使用(yong)情況。考核建設資金(jin)的到位(wei)率、預算執(zhi)行率和(he)資金(jin)使用(yong)的合規(gui)性(xing)。
三是項目建(jian)設水(shui)(shui)(shui)平(ping)。考核學(xue)校(xiao)和專業群的(de)建(jian)設水(shui)(shui)(shui)平(ping)。其中學(xue)校(xiao)從(cong)以下十個方面進行(xing)考核：黨的(de)建(jian)設和思想政治工作、技術(shu)技能人才(cai)培養高(gao)地、技術(shu)技能創新服務(wu)平(ping)臺、高(gao)水(shui)(shui)(shui)平(ping)專業群、高(gao)水(shui)(shui)(shui)平(ping)雙師隊伍、校(xiao)企合作水(shui)(shui)(shui)平(ping)、服務(wu)發展水(shui)(shui)(shui)平(ping)、學(xue)校(xiao)治理水(shui)(shui)(shui)平(ping)、信息(xi)化水(shui)(shui)(shui)平(ping)、國(guo)際化水(shui)(shui)(shui)平(ping)。
專業群從以(yi)下九個(ge)方面進行(xing)考(kao)核：人才(cai)培(pei)養模式、課程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)學資源、教(jiao)(jiao)(jiao)材與教(jiao)(jiao)(jiao)法、教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)學創新團隊、實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)學基地、技術技能(neng)平臺、社會服務(wu)、國際交流與合作、可持續發展保障機制。
三、工作流程
績效(xiao)評價(jia)工(gong)作(zuo)按照建設單位總結自(zi)評、省級評價(jia)、兩部復核(he)的(de)流(liu)程進行(xing)，具體如下。
(一)建設單位(wei)總(zong)結(jie)自評
2024年2月28日前(qian)，各建(jian)設(she)(she)(she)單(dan)位(wei)(wei)按照要求在中國特色(se)高水平高職(zhi)學(xue)校和專業(ye)建(jian)設(she)(she)(she)計(ji)劃(hua)項目監(jian)測(ce)平臺(//sg.cutech.edu.cn，以下簡稱監(jian)測(ce)平臺)，填寫建(jian)設(she)(she)(she)周期(qi)績效評價(jia)(jia)數(shu)據，提交(jiao)佐證材料和典型案例，對照《“雙高計(ji)劃(hua)”建(jian)設(she)(she)(she)績效評價(jia)(jia)標準》(見附(fu)件(jian)1)形成(cheng)自評分及(ji)自評結(jie)論，撰(zhuan)寫建(jian)設(she)(she)(she)單(dan)位(wei)(wei)“雙高計(ji)劃(hua)”總結(jie)報告(gao)(參考提綱見附(fu)件(jian)2)，加蓋建(jian)設(she)(she)(she)單(dan)位(wei)(wei)公(gong)章后上傳至監(jian)測(ce)平臺。
2024年3月(yue)6日前，建設單位須聘請(qing)具有資質的(de)第三方審計(ji)(ji)機構完成(cheng)“雙高計(ji)(ji)劃”項(xiang)目審計(ji)(ji)，出具項(xiang)目審計(ji)(ji)報告(gao)，上傳至(zhi)監測平(ping)臺。審計(ji)(ji)報告(gao)要就資金籌措、使用、管理及其有效(xiao)性作出具體(ti)明確(que)的(de)審計(ji)(ji)意見。
(二)省級評價
2024年4月(yue)8日(ri)前，省級(ji)教育行(xing)政部(bu)門(men)(men)、財(cai)政部(bu)門(men)(men)須制訂工作方(fang)案，組織(zhi)專家組對(dui)建(jian)設(she)單位(wei)提交的總結(jie)報告(gao)和數(shu)據進行(xing)核查確認，并通過聽取匯(hui)報、查閱材料、訪談座(zuo)談、現場考(kao)察(cha)等方(fang)式，參(can)照《“雙(shuang)高計劃”建(jian)設(she)績(ji)效(xiao)評(ping)(ping)(ping)價(jia)標準》，對(dui)建(jian)設(she)單位(wei)進行(xing)評(ping)(ping)(ping)分，形(xing)成(cheng)績(ji)效(xiao)評(ping)(ping)(ping)價(jia)結(jie)論和地方(fang)推進“雙(shuang)高計劃”總結(jie)報告(gao)(參(can)考(kao)提綱見附(fu)件3)，加蓋省級(ji)教育行(xing)政部(bu)門(men)(men)和財(cai)政部(bu)門(men)(men)公章后上傳至(zhi)監測平臺。
(三)兩部復核
2024年5月15日前，兩部(bu)組建(jian)專(zhuan)家組，對建(jian)設單(dan)位項(xiang)目審計(ji)報告和省(sheng)級評(ping)(ping)價情況進行(xing)復核，參照《“雙高計(ji)劃(hua)”建(jian)設績效評(ping)(ping)價標(biao)準》對建(jian)設單(dan)位進行(xing)評(ping)(ping)分，形成(cheng)評(ping)(ping)價結論(lun)(lun)建(jian)議。評(ping)(ping)價結論(lun)(lun)經兩部(bu)確(que)定后將在教育部(bu)政府門戶網站公示(shi)公布。
四、評價結論
根據建設單(dan)位的(de)(de)績(ji)效評(ping)價得(de)分，評(ping)價結論(lun)分為(wei)“優”“良(liang)”“中”“差(cha)”四類，結論(lun)為(wei)“中”“差(cha)”的(de)(de)限(xian)期整改(gai)，結論(lun)為(wei)“差(cha)”的(de)(de)建設單(dan)位不得(de)進入第二輪“雙高計(ji)劃”遴選。
聯系人及電話：
教育(yu)部 李恒(heng)(職(zhi)業教育(yu)與(yu)成人教育(yu)司 )、盧正天(財務司 )、趙艷玲(雙高監測平臺 )
財政部 張愛萍(科教和文化司 )
附件：
1.
2.
3.
教育部(bu)辦(ban)公(gong)廳(ting) 財政部(bu)辦(ban)公(gong)廳(ting)
2024年1月16日
① 凡本(ben)站(zhan)注(zhu)(zhu)明“稿件(jian)(jian)來(lai)源(yuan)：中(zhong)國教育在(zai)線(xian)”的所(suo)有文字、圖片和(he)音視(shi)頻稿件(jian)(jian)，版權(quan)(quan)均屬本(ben)網(wang)所(suo)有，任何媒體、網(wang)站(zhan)或(huo)個人未經本(ben)網(wang)協議授權(quan)(quan)不得轉(zhuan)載、鏈(lian)接、轉(zhuan)貼(tie)或(huo)以其他方式(shi)復制發表。已經本(ben)站(zhan)協議授權(quan)(quan)的媒體、網(wang)站(zhan)，在(zai)下(xia)載使用時必(bi)須注(zhu)(zhu)明“稿件(jian)(jian)來(lai)源(yuan)：中(zhong)國教育在(zai)線(xian)”，違者本(ben)站(zhan)將依法追究責任。
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