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教(jiao)職成廳(ting)函(han)〔2023〕26號

各省、自治區、直轄(xia)市教(jiao)(jiao)育廳(教(jiao)(jiao)委)，新疆生產建設兵團教(jiao)(jiao)育局，全國行業(ye)職業(ye)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)指導委員(yuan)會、教(jiao)(jiao)育部職業(ye)院(yuan)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(教(jiao)(jiao)育)指導委員(yuan)會：

　　為深(shen)入貫徹(che)落實中(zhong)共(gong)中(zhong)央辦公廳、國(guo)(guo)務(wu)院辦公廳《關(guan)于(yu)深(shen)化現代職業教(jiao)育體系建設改(gai)革的意見》，根據《職業教(jiao)育提質(zhi)培優行動計劃(hua)(2020—2023年)》安排，教(jiao)育部(bu)決定開(kai)展2023年職業教(jiao)育國(guo)(guo)家在線精品(pin)課程遴選工(gong)作(zuo)。現將有關(guan)事項通知如下。

　　一、總體要求

　　以(yi)提升職(zhi)業學(xue)校關鍵辦學(xue)能力為核心(xin)，深(shen)入實施國家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數字(zi)化(hua)(hua)戰略行(xing)動(dong)，建設一批課(ke)(ke)程內容精(jing)品(pin)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師水平精(jing)湛、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)效果精(jing)準的(de)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)線(xian)精(jing)品(pin)課(ke)(ke)程，推動(dong)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優(you)質數字(zi)資(zi)源(yuan)開(kai)發與開(kai)放共享(xiang)，充分發揮在(zai)線(xian)課(ke)(ke)程在(zai)推進職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數字(zi)化(hua)(hua)轉型升級、促(cu)進優(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源(yuan)均(jun)衡、深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革等方(fang)面的(de)重要作用，不斷完善(shan)國家(jia)、省、校各級職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)線(xian)精(jing)品(pin)課(ke)(ke)程培育(yu)(yu)、遴選、共享(xiang)、應用和(he)持續(xu)建設機制，帶動(dong)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)整(zheng)體提升。

　　二、數量與范圍

　　(一)遴選數量

　　2023年擬遴選1000門左右(you)職(zhi)業(ye)教育國家在線(xian)精品課程(cheng)。

　　(二)申報范圍

　　申報課(ke)(ke)(ke)程應(ying)為納入中等(deng)(deng)職業教育、高等(deng)(deng)職業教育(含高職專科、職業本科)相關專業人才培養(yang)方案并在教學中實際開設的(de)課(ke)(ke)(ke)程，包括公共基礎課(ke)(ke)(ke)程、專業(技能)課(ke)(ke)(ke)程(含實習實訓)等(deng)(deng)。

　　已入選(xuan)2022年職業教育國家(jia)在線(xian)精(jing)品課程的，不得再次申報。對參(can)加2022年遴選(xuan)但未(wei)入選(xuan)的課程，如持續建(jian)設完善，且在2022—2023學年實際開(kai)課的，可以再次申報，但須說明建(jian)設更新等情況。“十(shi)三五”期間已認(ren)定課程未(wei)在2022年遴選(xuan)中申請復核(he)的，不得申報。

　　三、申報要求

　　(一(yi))課程(cheng)(cheng)落實(shi)(shi)(shi)立德樹人根本任(ren)務(wu)，遵循職業教(jiao)育教(jiao)學(xue)規律和技術技能(neng)人才成長規律，貫徹國家職業教(jiao)育有(you)(you)關教(jiao)學(xue)標準。課程(cheng)(cheng)目標定位(wei)準確，內容完整，結構合(he)理，邏輯清晰，資源(yuan)豐富，有(you)(you)機融入課程(cheng)(cheng)思政元素。公共基礎課程(cheng)(cheng)內容及(ji)時反映新知識，體(ti)現學(xue)科知識與(yu)(yu)行業(或職業)應用(yong)場(chang)景的融合(he);專業(技能(neng))課程(cheng)(cheng)緊(jin)密對接(jie)崗位(wei)實(shi)(shi)(shi)際，反映相(xiang)關領域新方(fang)法(fa)、新技術、新工藝、新標準，體(ti)現專業數字化轉型。鼓(gu)勵與(yu)(yu)行業企(qi)業等合(he)作開展課程(cheng)(cheng)建(jian)設與(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)施。

　　(二)課程(cheng)總學(xue)(xue)時(shi)不低(di)于32學(xue)(xue)時(shi)，至少在(zai)課程(cheng)平臺上(shang)完成兩(liang)(學(xue)(xue))期的在(zai)線教學(xue)(xue)或線上(shang)線下混合式教學(xue)(xue)實踐(jian)，在(zai)同類課程(cheng)中教學(xue)(xue)效(xiao)果(guo)良好。

　　(三(san))體現教(jiao)師(shi)教(jiao)材教(jiao)法改革成果，課(ke)程(cheng)教(jiao)學活動(dong)(包(bao)括但不限(xian)于在(zai)線(xian)教(jiao)學、測試、作業、考(kao)試、答疑、討論等)完整(zheng)豐(feng)富并有(you)(you)效實施，有(you)(you)效防范刷課(ke)、替課(ke)、替考(kao)行為(wei)。課(ke)程(cheng)教(jiao)學管理(li)制度(du)完備，教(jiao)學全過程(cheng)管理(li)嚴格有(you)(you)序，教(jiao)學支(zhi)持(chi)保(bao)障條件良好，未發生過較大及以上教(jiao)學事故。學習過程(cheng)數據完整(zheng)，學生受益面廣、參與度(du)高、獲得(de)感強(qiang)。

　　(四)教(jiao)(jiao)學(xue)團隊師(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)風優良，結構合理，教(jiao)(jiao)學(xue)能(neng)力突出，數字素(su)養高(gao)，具有豐富的教(jiao)(jiao)學(xue)經驗和扎實的專業功底(di)。專業課團隊主(zhu)(zhu)要(yao)成員中應有“雙師(shi)(shi)(shi)型(xing)”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。課程(cheng)負責人(ren)原則上(shang)應具有副高(gao)及以(yi)上(shang)職(zhi)稱，同一(yi)課程(cheng)負責人(ren)限牽(qian)頭申報(bao)一(yi)門(men)課程(cheng)。課程(cheng)團隊主(zhu)(zhu)要(yao)成員不超過5人(ren)。

　　(五(wu))全(quan)(quan)面落實教(jiao)育評(ping)價(jia)改革要(yao)求，注重過程(cheng)評(ping)價(jia)與結果評(ping)價(jia)相結合，探(tan)索增(zeng)值評(ping)價(jia)，健全(quan)(quan)綜合評(ping)價(jia)。鼓勵(li)運用大(da)數據、人工智能(neng)等技術開展(zhan)學(xue)習(xi)行為的(de)精準分析，個性化評(ping)價(jia)學(xue)生的(de)學(xue)習(xi)成效。

　　(六)數字化教學資源豐富(fu)、形式多樣、原(yuan)創度(du)高(gao)、質量精良、符合(he)大眾審美，教學案例使(shi)用得(de)當(dang)，語言文字、圖片(pian)、地圖等使(shi)用符合(he)相關規(gui)定，無知識產(chan)權、肖(xiao)像權爭議(yi)。

　　(七)課程平(ping)臺(tai)資質符合要求(qiu)，運行(xing)安全可(ke)靠(kao)，內容審核把關能力強，界面良好，能夠在多種終端(duan)上(shang)運行(xing)。各單位(wei)推薦的課程，應接入國家職業教育智慧教育平(ping)臺(tai)，承諾提供不少于5年的教學(xue)服(fu)務，并動(dong)態(tai)更新教學(xue)資源。

　　(八)鼓勵(li)申報新(xin)一(yi)代(dai)信息(xi)技術(shu)、高檔數控機床(chuang)和機器人、航(hang)空航(hang)天裝備、先進(jin)軌(gui)道交通裝備、新(xin)能源(yuan)汽車等先進(jin)制造業(ye)相關(guan)領(ling)域(yu)專(zhuan)業(ye)課程(cheng)(cheng);智(zhi)慧健康養老、嬰幼兒托育、現(xian)代(dai)家(jia)政(zheng)等現(xian)代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)緊缺領(ling)域(yu)專(zhuan)業(ye)課程(cheng)(cheng);糧食安全、智(zhi)慧農(nong)業(ye)等現(xian)代(dai)農(nong)業(ye)重點領(ling)域(yu)專(zhuan)業(ye)課程(cheng)(cheng);與傳承(cheng)民族技藝等非(fei)物(wu)質文化遺產(chan)相關(guan)的(de)專(zhuan)業(ye)課程(cheng)(cheng);體現(xian)產(chan)教(jiao)融(rong)合，校企深度合作(zuo)(zuo)共建(jian)的(de)課程(cheng)(cheng);教(jiao)隨產(chan)出，服(fu)務(wu)國際產(chan)能合作(zuo)(zuo)和中國企業(ye)走出去，促進(jin)我國文化教(jiao)育軟實力提升的(de)“職(zhi)教(jiao)出海”相關(guan)課程(cheng)(cheng)。

　　四、工作安排

　　按照申報(bao)、初選(xuan)、推(tui)薦(jian)(jian)、遴選(xuan)開(kai)展工作。各(ge)單(dan)(dan)位擬申報(bao)、推(tui)薦(jian)(jian)課程須在本單(dan)(dan)位網站(zhan)進行公示(shi)，公示(shi)期不少于(yu)5天，公示(shi)期無異議或經(jing)核(he)查不影響推(tui)薦(jian)(jian)方可報(bao)送。

　　(一(yi))申(shen)(shen)(shen)報(bao)。職(zhi)業(ye)學(xue)校(xiao)可自主向所(suo)在地(di)省級教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)門申(shen)(shen)(shen)報(bao)，也可按(an)課(ke)程(cheng)所(suo)對應(ying)行(xing)業(ye)(教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu))領域向全(quan)國(guo)行(xing)業(ye)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)指導(dao)委員會(hui)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu))指導(dao)委員會(hui)(以下簡稱行(xing)指委、教(jiao)(jiao)(jiao)指委)申(shen)(shen)(shen)報(bao)。涉及(ji)多(duo)個學(xue)校(xiao)共(gong)建(jian)的課(ke)程(cheng)，由牽頭學(xue)校(xiao)申(shen)(shen)(shen)報(bao)。同一(yi)課(ke)程(cheng)不得多(duo)頭申(shen)(shen)(shen)報(bao)、拆分申(shen)(shen)(shen)報(bao)。

　　(二(er))初(chu)選(xuan)。省(sheng)級教(jiao)育(yu)行政部門(men)、行指委(wei)、教(jiao)指委(wei)須參照職業(ye)教(jiao)育(yu)在線精品課程觀測指標(附件1)組(zu)織(zhi)初(chu)選(xuan)，并根據限額(附件2)進行推(tui)薦，原則上(shang)中(zhong)、高職推(tui)薦比例為(wei)1:3。

　　(三)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)。省級教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政部(bu)門(men)(men)(men)統籌本(ben)(ben)區域學校(xiao)(xiao)申報課程(cheng)的推(tui)(tui)薦(jian)(jian)工(gong)作，行(xing)指委(wei)(wei)、教(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)(wei)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)的課程(cheng)須(xu)經申報學校(xiao)(xiao)(牽頭(tou)學校(xiao)(xiao))所(suo)在地省級教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政部(bu)門(men)(men)(men)復核，與(yu)(yu)本(ben)(ben)省其(qi)他(ta)課程(cheng)一(yi)并公示后報送。行(xing)指委(wei)(wei)、教(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)(wei)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)課程(cheng)不占省級教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政部(bu)門(men)(men)(men)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)指標(biao)，但(dan)必須(xu)為與(yu)(yu)本(ben)(ben)行(xing)業(ye)(ye)(教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu))領域直接相關的課程(cheng)。省級教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政部(bu)門(men)(men)(men)應與(yu)(yu)國(guo)家職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)智慧教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)平(ping)(ping)臺聯系(xi)，組織(zhi)完成推(tui)(tui)薦(jian)(jian)課程(cheng)接入平(ping)(ping)臺工(gong)作。

　　(四)遴(lin)選(xuan)。教育部將對照(zhao)申報(bao)(bao)要求，審核材(cai)料完整性與規(gui)范性。對符合(he)要求的(de)推薦課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，將組織(zhi)專家(jia)參照(zhao)職業教育在線精品課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)觀測(ce)指(zhi)標進(jin)行評議。在專家(jia)評議意見(jian)基礎(chu)上，確定在線精品課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)名單，并向(xiang)社會公示后(hou)發布(bu)。對申報(bao)(bao)材(cai)料和數據(ju)造假(jia)的(de)，取消該課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、平臺(tai)的(de)遴(lin)選(xuan)資格(ge)。

　　五、材料報送

　　(一)時間安排

　　1.確(que)定推薦單位(wei)聯系人。2024年1月5日前，省級教育行政部門、行指委、教指委作為推薦單位(wei)，將本單位(wei)聯系人信(xin)息表(附件3)，郵(you)件主題及(ji)文件名均為單位(wei)名稱。申報平臺的用戶名、密碼將發送給(gei)單位(wei)聯系人。

　　2.申(shen)報(bao)(bao)。2024年1月(yue)12日起，推(tui)薦(jian)單(dan)(dan)位根據提供的用(yong)戶名、密碼登錄申(shen)報(bao)(bao)平臺(tai)(網址：www.nveec.cn，以(yi)(yi)下簡稱(cheng)平臺(tai))，組(zu)織開展(zhan)申(shen)報(bao)(bao)工作(zuo)(zuo)，指導申(shen)報(bao)(bao)學(xue)校在平臺(tai)填寫申(shen)報(bao)(bao)書(shu)(附件4)，并以(yi)(yi)附件形式上傳佐證材(cai)(cai)料(liao)(根據附件4后(hou)的證明材(cai)(cai)料(liao)清(qing)單(dan)(dan)制作(zuo)(zuo)成PDF文檔)。申(shen)報(bao)(bao)學(xue)校在平臺(tai)確認提交后(hou)導出申(shen)報(bao)(bao)書(shu)并蓋章，按要(yao)求報(bao)(bao)送至推(tui)薦(jian)單(dan)(dan)位。

　　3.初選。2024年2月(yue)28日(ri)前，推薦(jian)單位組織完成初選。2024年3月(yue)6日(ri)前，通過行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)、教指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)推薦(jian)的課程，由(you)行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)、教指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)按要求簽(qian)章后，以PDF版上(shang)傳至平(ping)臺，教育(yu)部(bu)行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)工作辦(ban)公(gong)室匯總后通過平(ping)臺分送(song)相應(ying)省級教育(yu)行(xing)政部(bu)門，紙質版一式(shi)兩(liang)份(fen)由(you)行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)、教指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)寄送(song)至相應(ying)省級教育(yu)行(xing)政部(bu)門進行(xing)復核。

　　4.推薦(jian)。2024年3月18日前，省級教育(yu)行政部門(men)將(jiang)經公(gong)示的(de)推薦(jian)課程(cheng)的(de)申報書、推薦(jian)匯總表(附件(jian)5，由(you)平(ping)臺導出)紙質(zhi)版(ban)按(an)要求蓋章后，將(jiang)PDF掃描版(ban)上傳(chuan)至平(ping)臺。

　　(二)聯系方式

　　1.教(jiao)育部行指委工作辦公室

　　2.國家職業教育(yu)智慧教育(yu)平臺 、

　　3.申報平臺技術支(zhi)持 、

　　4.政策咨詢

　　附件：

　　1.

　　2.2023年(nian)職業教育國(guo)家在(zai)線精(jing)品(pin)課程推薦限額(e)(分(fen)送)

　　3.

　　4.

　　5.

　　教育部辦公廳

　　2023年(nian)12月(yue)28日