中國教育在線
近日，教(jiao)育(yu)(yu)部科(ke)學(xue)技術與信息(xi)化司發布(bu)通(tong)知(zhi)，正式(shi)公(gong)布(bu)《2021年度(du)教(jiao)育(yu)(yu)信息(xi)化教(jiao)學(xue)應用(yong)實踐共同(tong)體項目名(ming)單(dan)》。經(jing)組織推薦、資格審核、專(zhuan)家評審、綜合評議、結果(guo)公(gong)示，21個來(lai)自線上線下(xia)融合教(jiao)學(xue)、網絡(luo)思政教(jiao)育(yu)(yu)、智(zhi)能體育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)三類教(jiao)育(yu)(yu)信息(xi)化教(jiao)學(xue)應用(yong)模式(shi)不同(tong)應用(yong)方向的(de)共同(tong)體項目入(ru)選(xuan)。
教育部科學技術與信息化司關于公布2021年度教育信息化教學應用實踐共同體項目名單的通知
教科信(xin)司〔2022〕7號
各省、自(zi)治(zhi)區、直轄市教育廳(教委(wei))，新(xin)疆生產(chan)建(jian)設兵團(tuan)教育局，有關高等學校：
根據《教(jiao)(jiao)育部科學(xue)技(ji)術與信(xin)息(xi)化司(si)關于做(zuo)好2021年度教(jiao)(jiao)育信(xin)息(xi)化教(jiao)(jiao)學(xue)應用實踐(jian)(jian)共同體(ti)項(xiang)(xiang)目推(tui)(tui)薦(jian)(jian)遴選工(gong)作的(de)通(tong)知》(教(jiao)(jiao)科信(xin)司(si)〔2021〕213號，以(yi)下(xia)(xia)簡(jian)(jian)稱《通(tong)知》)安(an)排，在各(ge)省級教(jiao)(jiao)育行政部門積極配合(he)下(xia)(xia)，經(jing)組織推(tui)(tui)薦(jian)(jian)、資格審核、專家(jia)評審、綜合(he)評議、結果公示，遴選產生了2021年度教(jiao)(jiao)育信(xin)息(xi)化教(jiao)(jiao)學(xue)應用實踐(jian)(jian)共同體(ti)項(xiang)(xiang)目(以(yi)下(xia)(xia)簡(jian)(jian)稱項(xiang)(xiang)目)，現將名單(dan)予以(yi)公布(見(jian)附件(jian))，有關工(gong)作安(an)排和(he)要(yao)求(qiu)如下(xia)(xia)。
一、工作要求
(一)加強組織領導。地(di)方(fang)各級教(jiao)(jiao)育行政部門要高度重視教(jiao)(jiao)育信息化教(jiao)(jiao)學應用實(shi)踐共同體(ti)項目工作，加強對本地(di)區共同體(ti)項目的(de)組織協調、工作指導和(he)推進落實(shi)，共同推動項目工作規(gui)范有序(xu)開展。各項目單位(地(di)區)要建立(li)推進項目工作所需的(de)管理(li)及考核(he)機制(zhi)和(he)階段(duan)性成(cheng)果案例宣傳推廣機制(zhi)，明確政策、經費等方(fang)面的(de)支(zhi)持(chi)保障(zhang)措施，做好項目組織實(shi)施。
(二)編制實施方(fang)案(an)。各(ge)項目(mu)(mu)單位(地區)要按(an)照《通知》要求，結合(he)自身基礎(chu)和特長，明(ming)確可(ke)量化、可(ke)評估的(de)項目(mu)(mu)目(mu)(mu)標(biao)，制定細化項目(mu)(mu)工作計(ji)劃(hua)，提出具體可(ke)操作、可(ke)落(luo)地的(de)實施舉措(cuo)，應體現信息技術與教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學的(de)融合(he)創新，體現應用(yong)模式(shi)的(de)典型特征和應用(yong)方(fang)向，體現共同體的(de)組織(zhi)形式(shi)和運(yun)行(xing)方(fang)式(shi)，實施方(fang)法合(he)理、可(ke)行(xing)，具有可(ke)推廣性，在人(ren)才培養模式(shi)、教(jiao)(jiao)與學方(fang)式(shi)、教(jiao)(jiao)師(shi)專業發展等方(fang)面(mian)有所(suo)創新。
(三)強化考核管(guan)(guan)(guan)理(li)。各項(xiang)目(mu)(mu)(mu)應依托國家數字(zi)教(jiao)育(yu)(yu)資源公(gong)共服(fu)務體系，充分利用網(wang)絡學習空(kong)間和網(wang)絡社區，實(shi)施項(xiang)目(mu)(mu)(mu)管(guan)(guan)(guan)理(li)，可根據工(gong)作需要建立相關項(xiang)目(mu)(mu)(mu)工(gong)作推(tui)進機制。應按照項(xiang)目(mu)(mu)(mu)實(shi)施進展，及時提交中期檢(jian)查報(bao)告和階段(duan)性成果、驗收總(zong)結報(bao)告和項(xiang)目(mu)(mu)(mu)成果。教(jiao)育(yu)(yu)部將組織過程監測和綜(zong)合評(ping)價，開展開題管(guan)(guan)(guan)理(li)、中期評(ping)估、項(xiang)目(mu)(mu)(mu)驗收等工(gong)作。
二、聯系人及聯系方式
1.教育部科學技(ji)術與信(xin)息化司，潘靜文(wen)
聯系電話：，
電(dian)子(zi)郵箱：.cn
2.中(zhong)央(yang)電化教育館，沈蕓
聯系電話：，
電(dian)子郵(you)箱：.cn
附件：
教育部科學技術與信息化司(si)
2022年1月12日(ri)
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