2022年(nian),在教(jiao)育數字化領(ling)域,我國出臺了(le)哪些(xie)相關政策,發生了(le)哪些(xie)重要事件?一起(qi)來(lai)看:
1月
2022年全國教育工作會議在北京召開
教育部(bu)黨組(zu)書記、部(bu)長(chang)懷進鵬(peng)作工作報告,提(ti)出實(shi)施國(guo)家教育數(shu)字化戰(zhan)略(lve)行動。
國務院印發《"十四五"數字經濟發展規劃》
提出實施社會(hui)服務數字化提升工(gong)程,深(shen)入推(tui)進智慧教育。
工業和信息化部、教育部聯合公示"5G+智慧教育"應用試點項目入圍名單
共(gong)109個項目(mu)上榜(bang)。通過開展(zhan)"5G+智慧教(jiao)育"應用試點(dian),以點(dian)帶面推(tui)動5G賦能(neng)高質量教(jiao)育體系建設(she)。
教育部科學技術與信息化司公布2021年度教育信息化教學應用實踐共同體項目名單
從線(xian)上線(xian)下(xia)融合教(jiao)學、網絡思政教(jiao)育(yu)、智能體育(yu)教(jiao)學等(deng)3個(ge)方向,共立項(xiang)支持(chi)了(le)21個(ge)項(xiang)目。
2月
《教育部2022年工作要點》發布
提出實施教(jiao)育(yu)數字(zi)化戰略行動(dong)。強化需求牽引,深化融合、創新賦能(neng)、應用(yong)驅動(dong),積極(ji)發展"互聯網(wang)+教(jiao)育(yu)",加(jia)快推進教(jiao)育(yu)數字(zi)轉型和(he)智能(neng)升級(ji)。
教育部舉行黨組理論學習中心組集體學習暨教育信息化首場輔導報告會
教(jiao)(jiao)育部黨組書記、部長懷進鵬作總結講話,強調(diao)把教(jiao)(jiao)育信(xin)息化(hua)作為(wei)發(fa)展的戰略制(zhi)高點,以教(jiao)(jiao)育信(xin)息化(hua)推(tui)動(dong)教(jiao)(jiao)育高質量發(fa)展,以教(jiao)(jiao)育信(xin)息化(hua)引(yin)領教(jiao)(jiao)育現(xian)代化(hua)。
教育部公布2021年度基礎教育信息技術與教育教學深度融合示范案例名單
44個學校(xiao)和66個區(qu)域的推薦(jian)案(an)例入選,體現了信息技術在支持智能化(hua)、數字化(hua)、精準化(hua)、個性化(hua)教與學過程(cheng)中(zhong)的重要作用(yong)。
3月
教育部舉行國家智慧教育平臺啟動儀式
教育部(bu)黨組書記、部(bu)長懷進鵬(peng)宣布國家智慧教育公共服務平臺(tai)正式上線,強調要(yao)以"應用為(wei)王、服務至上、簡(jian)潔高(gao)效(xiao)、安全運行(xing)(xing)"為(wei)總要(yao)求(qiu),堅(jian)定推進國家教育數(shu)字化戰略行(xing)(xing)動。
中央網信辦、教育部等四部門聯合印發《2022年提升全民數字素養與技能工作要點》
提(ti)出全方位提(ti)升(sheng)學(xue)(xue)校數字教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)水(shui)平(ping),促(cu)進全民終身(shen)數字學(xue)(xue)習(xi)。
中央網信辦等十二部門聯合發布IPv6技術創新和融合應用試點名單
22個(ge)綜(zong)合試(shi)點(dian)城市和96個(ge)試(shi)點(dian)項目入選,包括中國教育(yu)和科研計算機網CERNET等16家教育(yu)單(dan)位。
教育部公布2021年"基礎教育精品課"名單
2422節部級精品課入選,將(jiang)全(quan)部在國家中小(xiao)學智慧教育平臺(tai)上線。
4月
新修訂的《中華人民共和國職業教育法》表決通過,從5月1日起施行
提出支持(chi)運用信息(xi)技術和其(qi)他現代化教(jiao)學方式,開發職業教(jiao)育網絡(luo)課程等學習資源,創新教(jiao)學方式和學校管理(li)方式,推(tui)動職業教(jiao)育信息(xi)化建設與融合(he)應用。
教育部等五部門聯合印發《關于加強普通高等學校在線開放課程教學管理的若干意見》
指(zhi)導高(gao)校切(qie)實履行在線(xian)(xian)開放課(ke)程教(jiao)學管(guan)理責任、加(jia)強對在線(xian)(xian)開放課(ke)程教(jiao)師的管(guan)理、嚴格學生在線(xian)(xian)學習規范(fan)與考(kao)試紀律,提出完善在線(xian)(xian)開放課(ke)程平(ping)臺(tai)自我監(jian)督機制、健全課(ke)程平(ping)臺(tai)監(jian)管(guan)制度、建(jian)立多(duo)部門(men)協同聯(lian)動機制。
教育部開展國家智慧教育平臺地方和學校試點工作
教育(yu)部辦(ban)公廳(ting)印發(fa)《關于開(kai)展國家智慧教育(yu)平臺地方和(he)學校試(shi)點工作的通知》,教育(yu)部網信辦(ban)舉辦(ban)國家智慧教育(yu)平臺試(shi)點專題培訓班。
國家中小學智慧教育平臺的移動端"智慧中小學"App正式上線
App將(jiang)為隨(sui)(sui)時(shi)隨(sui)(sui)地(di)開展教(jiao)學活動、自主學習、家校協同(tong)和互助交(jiao)流提供更方便的(de)途徑。
5月
教育部公布第二批虛擬教研室建設試點名單
第二(er)批共有164所高(gao)校的218個(ge)(ge)虛擬教(jiao)研(yan)(yan)室入(ru)選。截至(zhi)目前,全國共有657個(ge)(ge)虛擬教(jiao)研(yan)(yan)室入(ru)選教(jiao)育部(bu)虛擬教(jiao)研(yan)(yan)室建(jian)設試點(dian)名單。教(jiao)育部(bu)要求加(jia)快推進試點(dian)建(jian)設工作,廣泛開展研(yan)(yan)究(jiu)交流活動,加(jia)強建(jian)設質量監測(ce)和評價(jia)。
教育部開展國家智慧教育公共服務平臺用戶使用滿意度調查
教育(yu)(yu)部(bu)網信辦印發《關于開(kai)展(zhan)國家智慧(hui)教育(yu)(yu)公共服務平(ping)臺用戶(hu)使(shi)用滿意度調(diao)查(cha)的通知》,組織各級(ji)教育(yu)(yu)行政(zheng)部(bu)門管理人(ren)員和各級(ji)各類學校的師生(sheng)、家長通過智慧(hui)教育(yu)(yu)門戶(hu)參(can)與調(diao)查(cha)。
6月
教育部開展人工智能助推教師隊伍建設試點工作集中調研
教育部黨組成員、副部長孫堯(yao)參加(jia)調(diao)研(yan)并(bing)講話,充分肯定試點單位改革探索取得的成效。
教育部網信辦召開國家智慧教育平臺試點工作專題調度會
會議(yi)聽(ting)取國(guo)家智慧教(jiao)育(yu)平臺(tai)整省(sheng)試點省(sheng)份關于省(sheng)級平臺(tai)建設(she)應用進展(zhan)情況的匯報,研究部署省(sheng)級平臺(tai)接(jie)入國(guo)家智慧教(jiao)育(yu)門戶(hu)的有(you)關工作。
7月
中共中央政治局委員、國務院副總理孫春蘭到教育部考察國家智慧教育平臺,啟動新版國家智慧教育平臺上線
孫春蘭強(qiang)調,要加(jia)強(qiang)數字教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信息化建(jian)設,將(jiang)智(zhi)慧(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)平臺(tai)打造成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領(ling)域重要的(de)(de)公共服務產品,為建(jian)設高質(zhi)量教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系、培養(yang)德智(zhi)體美(mei)勞(lao)全面(mian)發展的(de)(de)社會主義建(jian)設者和(he)接班人提供支(zhi)撐。
教育部、中國科學院、中國工程院和中國科協舉行國家智慧教育平臺"暑期教師研修"專題上線暨"全國科學教育暑期學校"啟動儀式
教(jiao)育部黨組書記、部長懷(huai)進鵬出席儀式并宣(xuan)布"暑(shu)期教(jiao)師研(yan)修"專題(ti)上(shang)線、"全國(guo)科學教(jiao)育暑(shu)期學校"啟(qi)動。
教育部舉辦2022年教育系統網絡安全專題研討班
教育部(bu)(bu)黨組成員、副部(bu)(bu)長鐘登華出席開(kai)班(ban)儀式并講話,對黨的二十大網絡安(an)全(quan)保障(zhang)工作進行再動員、再部(bu)(bu)署。
8月
教育部開展國家智慧教育平臺第二批試點工作
教育(yu)部(bu)辦公廳印發《關(guan)于深入推進國家智慧(hui)教育(yu)平(ping)臺試(shi)點(dian)有關(guan)工作的通知》,開(kai)展(zhan)首批試(shi)點(dian)分析(xi)評估工作,部(bu)署開(kai)展(zhan)第二批試(shi)點(dian)工作。
"智慧教育示范區"創建項目專家組秘書處發布通知,公布2022年度智慧教育優秀案例名單
共確定123個智慧教(jiao)育優秀案例。其中,區域建設(she)類(lei)30個、學校實踐類(lei)77個、解決方案類(lei)8個、研究成果類(lei)8個。
教育部開展2022年職業教育國家在線精品課程遴選工作
計(ji)劃2022、2023年分兩批(pi)遴選不少于(yu)2000門職(zhi)業教育(yu)國家(jia)(jia)在(zai)線精品課(ke)程,將統一接入國家(jia)(jia)職(zhi)業教育(yu)智(zhi)慧教育(yu)平(ping)臺。
首屆IPv6技術應用創新大賽科教賽道暨第六屆下一代互聯網技術創新大賽舉辦
大賽(sai)以"科教(jiao)創(chuang)(chuang)新賦能未來(lai)"為主題,旨在(zai)激發(fa)高校學生在(zai)下一(yi)代互聯網領(ling)域的創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)能力(li),培養(yang)下一(yi)代互聯網創(chuang)(chuang)新人才。
10月
中國共產黨第二十次全國代表大會隆重召開
大會報告提出,推(tui)進教育(yu)數字化,建設全民終身學(xue)(xue)習的學(xue)(xue)習型社會、學(xue)(xue)習型大國(guo)。
中央教育工作領導小組秘書組、教育部黨組印發通知,對教育系統深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神作出部署安排
《通知》強調(diao),要深入推(tui)進教育(yu)數字(zi)化。大力推(tui)進教育(yu)新型基(ji)礎設施建設,構(gou)建數據驅動(dong)的教育(yu)治(zhi)理新模(mo)(mo)式,不斷健全教育(yu)信息化標準(zhun)規范體系,深化國家智慧(hui)教育(yu)公共服務平臺建設和應(ying)用,服務教育(yu)教學模(mo)(mo)式變革與創(chuang)新。
教育部科學技術與信息化司發布通知,部署2022年度教育信息化教學應用實踐共同體項目推選培育工作
計劃從網絡教(jiao)研、智能美(mei)育教(jiao)學、數字化(hua)(hua)賦(fu)能勞動教(jiao)育、信(xin)息(xi)化(hua)(hua)支撐學生綜合素質評價四類(lei)教(jiao)育信(xin)息(xi)化(hua)(hua)教(jiao)學應(ying)用中培育20個左右不(bu)同應(ying)用方向的(de)實踐共同體。
國家智慧教育平臺徽標正式啟用
徽(hui)標(biao)主題(ti)為(wei)"智慧教育擁(yong)抱未(wei)來",通(tong)過展開的書籍和張開雙臂的人(ren)形,體(ti)現(xian)立德(de)樹人(ren)、以人(ren)為(wei)本,上(shang)方博士帽造型融(rong)合富(fu)有科技感的點陣(zhen)符號,象征教育數(shu)字(zi)化。
11月
教育部召開教育數字化專題座談會
教(jiao)育部(bu)黨組書記、部(bu)長懷進鵬在中(zhong)國教(jiao)育科學研(yan)究院調(diao)研(yan)教(jiao)育科研(yan)工(gong)作情況,出席教(jiao)育數字化(hua)專題座(zuo)談會,聽(ting)取有關司局(ju)、單位(wei)國家智慧教(jiao)育平臺(tai)建設應用情況匯(hui)報和專家對推進教(jiao)育數字化(hua)的意見建議。
教育部部署開展2022年全民終身學習活動周
印發《教育部(bu)辦公(gong)廳關于舉辦2022年全民(min)終身學(xue)習(xi)(xi)活(huo)動周的通知》,明確2022年全民(min)終身學(xue)習(xi)(xi)活(huo)動周主題為(wei)"學(xue)習(xi)(xi)貫徹二十大,終身學(xue)習(xi)(xi)向未來",舉辦時間為(wei)11月20日~26日,共開展八(ba)項(xiang)活(huo)動,其(qi)中之(zhi)一為(wei)持續(xu)開展終身學(xue)習(xi)(xi)數字化轉型相(xiang)關公(gong)開課等各類線上線下學(xue)習(xi)(xi)活(huo)動。
教育部發布通知,公布2021年度網絡學習空間應用普及活動優秀區域和優秀學校名單
北京市海淀區等40個區域(yu)和天津市寧河區蘆臺街第三小(xiao)學等196所學校入選名(ming)單。教育部將組織(zhi)開展多(duo)種形式的(de)示(shi)范(fan)交流活動,宣傳推廣優秀區域(yu)和學校網絡學習(xi)空間應用普(pu)及成(cheng)果和經驗。
教育部發布通知,開展信息技術支撐學生綜合素質評價試點工作
計(ji)劃(hua)在中小學生(sheng)綜合素質(zhi)評價基礎(chu)較好、常態化開(kai)(kai)展(zhan)信(xin)息化教學應用的區域中,遴選30個左右的區域開(kai)(kai)展(zhan)試點工作。
12月
2022國際人工智能與教育會議以線上方式舉行
會(hui)議主題為"引(yin)導(dao)人工(gong)智(zhi)能賦能教師引(yin)領教學(xue)智(zhi)能升級(ji)(ji)"。教育部部長(chang)懷進鵬在(zai)會(hui)議中指出,以數字化為杠(gang)桿,為教師賦能,促進教學(xue)升級(ji)(ji),撬動教育整(zheng)體(ti)變革,推動教育更加包容、更加公平、更有質(zhi)量。
2022世界慕課與在線教育大會在線上召開
會(hui)議以"教育數字化引領未來"為主(zhu)題,由世界慕課與在(zai)(zai)線教育聯(lian)盟和聯(lian)合國(guo)教科(ke)文組織教育信(xin)息技術研究所聯(lian)合主(zhu)辦。會(hui)上,中國(guo)教育部介紹了(le)中國(guo)慕課與在(zai)(zai)線教育發展成就(jiu)。
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