12月13日(ri)上午，我院(yuan)(yuan)(yuan)2022年度(du)第三方教(jiao)學(xue)(xue)評(ping)價(jia)工作專(zhuan)家反饋會(hui)在行政樓(lou)一(yi)號(hao)會(hui)議室召開。參與本(ben)次(ci)教(jiao)學(xue)(xue)評(ping)價(jia)工作的有外聘專(zhuan)家二級教(jiao)授(shou)(shou)趙(zhao)居(ju)禮（原西(xi)(xi)安航空(kong)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)），國家教(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)、二級教(jiao)授(shou)(shou)田鋒(feng)社（原陜西(xi)(xi)工業職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)機械學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)），校內專(zhuan)家郭國慶(qing)教(jiao)授(shou)(shou)、李成學(xue)(xue)教(jiao)授(shou)(shou)以(yi)及(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)馮居(ju)秦，各副(fu)院(yuan)(yuan)(yuan)級領導、各系部負責人、教(jiao)學(xue)(xue)管理(li)人員(yuan)（科級）、教(jiao)研室主任出席了(le)此次(ci)會(hui)議。會(hui)議由教(jiao)學(xue)(xue)副(fu)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)楊國峰(feng)主持。

本年度教(jiao)學(xue)評價工作為期兩(liang)天半，四名(ming)專家分成(cheng)二組，通過(guo)隨(sui)堂聽(ting)課(ke)、召開師生座談會、查閱各(ge)系部教(jiao)學(xue)資料、觀摩實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓課(ke)程，訪談各(ge)系部負(fu)責人等環節，對學(xue)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)質量(liang)進(jin)行總體診(zhen)斷。

反饋會上，四位專家(jia)先(xian)后進行發言，大家(jia)一致認為我院人(ren)才培養(yang)方案(an)制(zhi)（修(xiu)）訂框架、周(zhou)期合(he)理(li)，專業(ye)建(jian)設邏輯(ji)比較清晰，課(ke)程標準理(li)論（實操）完(wan)整，教學(xue)運行秩序良好(hao)規范、教學(xue)資料齊全，師生(sheng)良好(hao)的(de)精神風貌給(gei)予了(le)高(gao)度一致的(de)肯(ken)定，趙(zhao)居禮教授(shou)對(dui)我院的(de)發展(zhan)給(gei)出了(le)“高(gao)、特、新、強”四個方面的(de)肯(ken)定。

本(ben)次教(jiao)學(xue)評(ping)價(jia)工(gong)作(zuo)，各(ge)位專家在各(ge)個評(ping)價(jia)環節精心(xin)問(wen)診把脈(mo)(mo)，確實做到了“問(wen)診把脈(mo)(mo)找問(wen)題，對癥下藥開(kai)良方”的主旨。對學(xue)院教(jiao)學(xue)存在的問(wen)題，提出(chu)了不少合理化的意見和建(jian)議。

田鋒(feng)社教(jiao)授(shou)建(jian)(jian)議(yi)(yi)教(jiao)師(shi)(shi)利(li)用(yong)課后(hou)或晚自(zi)習(xi)時(shi)間為(wei)學(xue)(xue)(xue)生提供(gong)統一答疑，并對教(jiao)師(shi)(shi)利(li)用(yong)信息化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段進行(xing)課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)提出(chu)了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)議(yi)(yi)。趙(zhao)居禮(li)教(jiao)授(shou)在人才培養方(fang)案(an)方(fang)面(mian)，提出(chu)了(le)頂層設計和(he)培養目標方(fang)需要更加精準化(hua)、精細化(hua)，便于(yu)提高教(jiao)師(shi)(shi)執行(xing)的(de)(de)(de)(de)通用(yong)性；在師(shi)(shi)資隊伍建(jian)(jian)設方(fang)面(mian)，要制訂更加科學(xue)(xue)(xue)、合(he)理的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)稱晉(jin)升(sheng)制度和(he)培訓(xun)制度，加強教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法、課程思政等方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)提高；在教(jiao)材使用(yong)方(fang)面(mian)，建(jian)(jian)議(yi)(yi)盡量使用(yong)國家規劃(hua)教(jiao)材，在教(jiao)材的(de)(de)(de)(de)選用(yong)方(fang)面(mian)形成一定(ding)的(de)(de)(de)(de)制度化(hua)和(he)程序化(hua)，特別要發揮(hui)黨委(wei)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)，把(ba)握政治(zhi)方(fang)向；反映了(le)學(xue)(xue)(xue)生座(zuo)談(tan)會上對后(hou)勤服務方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)意(yi)見。另(ling)外(wai)，趙(zhao)居禮(li)教(jiao)授(shou)建(jian)(jian)議(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)院啟動各部門(men)的(de)(de)(de)(de)“年鑒”工作(zuo)，為(wei)提升(sheng)辦學(xue)(xue)(xue)層次(ci)，邁(mai)向職(zhi)業本科奠定(ding)扎實的(de)(de)(de)(de)基礎。

最后，馮居秦院(yuan)長(chang)代表(biao)學(xue)院(yuan)對參與此(ci)次教學(xue)評價工作的(de)(de)各位(wei)專(zhuan)家的(de)(de)辛(xin)勤工作、嚴謹態度和治學(xue)理念表(biao)達了衷(zhong)心地感謝(xie)！要求各單位(wei)對存在的(de)(de)共性問題(ti)及專(zhuan)家組的(de)(de)反饋意見(jian)，認真(zhen)梳理本(ben)單位(wei)存在的(de)(de)具體問題(ti)，制訂(ding)切實可行(xing)的(de)(de)整改(gai)方案。不斷提高管理水(shui)平，不斷向高質量發展目(mu)標邁進。