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金秋(qiu)蓉城，惠風(feng)和(he)(he)暢。9月13日，四川大學2023級新生(sheng)(sheng)開(kai)學第(di)一(yi)課在(zai)江安校區(qu)水上報(bao)告廳正式開(kai)講。校黨(dang)委(wei)(wei)書記甘霖授(shou)課，2023級新生(sheng)(sheng)代(dai)表和(he)(he)新生(sheng)(sheng)輔導員聽課。校黨(dang)委(wei)(wei)常務副(fu)書記曹萍主(zhu)持(chi)，副(fu)校長游勁松，相關部(bu)門負責人到課。
甘霖以《舊邦(bang)新命：文(wen)化(hua)(hua)特(te)性與民(min)族復興》為(wei)題，以習近(jin)平總(zong)書(shu)記重要講(jiang)話精(jing)神和黨(dang)的二十大報告為(wei)指引，圍繞中華(hua)優(you)(you)秀(xiu)傳統文(wen)化(hua)(hua)的突(tu)出特(te)性、改革(ge)開放以來中國崛起的文(wen)化(hua)(hua)根(gen)源、中華(hua)優(you)(you)秀(xiu)傳統文(wen)化(hua)(hua)的當代(dai)價(jia)值(zhi)等三個方面進行了(le)講(jiang)授。
課堂在(zai)《從前慢》的優美歌聲中拉開了帷幕。甘霖首先代(dai)表(biao)學(xue)校(xiao)對同學(xue)們以優異成(cheng)績考入(ru)四(si)川大學(xue)表(biao)示祝賀，與同學(xue)們一起回(hui)溯了學(xue)校(xiao)的悠(you)久歷(li)史(shi)、突(tu)出貢獻和辦學(xue)特(te)(te)點，簡要(yao)介(jie)紹(shao)了四(si)川和成(cheng)都的社會經濟文(wen)(wen)化(hua)(hua)特(te)(te)點。他指出，習近平總書記在(zai)文(wen)(wen)化(hua)(hua)傳承發(fa)展座談會上深(shen)刻闡述(shu)和概(gai)括了中華(hua)(hua)文(wen)(wen)明所具有(you)的五個突(tu)出特(te)(te)性，即連(lian)續性、創(chuang)新(xin)(xin)性、統一性、包容性、和平性。只(zhi)有(you)全(quan)面深(shen)入(ru)了解(jie)中華(hua)(hua)文(wen)(wen)明發(fa)展史(shi)，深(shen)刻把握中華(hua)(hua)文(wen)(wen)明的突(tu)出特(te)(te)性，才能(neng)更(geng)好地(di)認(ren)識和認(ren)同中華(hua)(hua)文(wen)(wen)明，筑牢發(fa)展根基，凝聚精神力量，推動建設(she)中華(hua)(hua)民族現代(dai)文(wen)(wen)明。中華(hua)(hua)優秀傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)是(shi)改革開放(fang)以來中國崛起的文(wen)(wen)化(hua)(hua)根源(yuan)，是(shi)實現中華(hua)(hua)民族生生不(bu)息的基本力量，是(shi)推動我國與世界接(jie)軌、與現代(dai)化(hua)(hua)相(xiang)適(shi)應(ying)的內在(zai)根源(yuan)。進入(ru)新(xin)(xin)時代(dai)，以人工智能(neng)為核心的第(di)四(si)次工業革命帶來新(xin)(xin)機(ji)遇和新(xin)(xin)挑戰，中華(hua)(hua)優秀傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)中的人文(wen)(wen)特(te)(te)質更(geng)是(shi)推動國家發(fa)展和民族復興的重(zhong)要(yao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)元素。
廣(guang)大川大學子要(yao)努力做好(hao)中(zhong)華優(you)秀傳(chuan)統文化(hua)的(de)傳(chuan)承者、踐(jian)行者、傳(chuan)播者和創(chuang)新者，要(yao)胸懷家國(guo)、志存高遠，刻苦學習、增強本(ben)領(ling)，健全體魄、全面發展(zhan)，篤學慎(shen)思、躬(gong)行致知(zhi)。輔導(dao)員老師要(yao)以身(shen)示范、思想引領(ling)、嚴格要(yao)求、關心(xin)(xin)關愛、信任支持，做學生的(de)知(zhi)心(xin)(xin)人(ren)，努力為民族(zu)復興(xing)培養優(you)秀人(ren)才。
從(cong)(cong)源遠(yuan)流長的中華(hua)(hua)文明，到(dao)仁者(zhe)愛人的儒家(jia)文化;從(cong)(cong)改革(ge)開放的關鍵一招，到(dao)吃(chi)苦耐勞的中國人民(min)(min)(min);從(cong)(cong)耕讀(du)傳(chuan)(chuan)家(jia)的農業文明，到(dao)萬(wan)物互聯的信息時代，甘霖通過深(shen)入淺出(chu)的講述和(he)鞭辟入里(li)的分析，為同(tong)學們生動(dong)解(jie)讀(du)了中華(hua)(hua)優(you)秀傳(chuan)(chuan)統文化在(zai)推動(dong)中華(hua)(hua)民(min)(min)(min)族(zu)偉大復(fu)興的進程中所蘊(yun)含的磅礴力(li)量，加深(shen)了同(tong)學們對民(min)(min)(min)族(zu)文化的認識和(he)理解(jie)，領略了優(you)秀傳(chuan)(chuan)統文化的魅力(li)。
這堂(tang)生(sheng)動的(de)(de)開(kai)學第一課在(zai)(zai)全場起(qi)立大合唱(chang)《我和我的(de)(de)祖國》中結束(shu)。“我和我的(de)(de)祖國，一刻也(ye)不(bu)能分割，無(wu)論我走到哪里，都流出一首贊(zan)歌(ge)(ge)……”飽(bao)含著川大師生(sheng)愛國深情(qing)的(de)(de)歌(ge)(ge)聲在(zai)(zai)教室上(shang)空(kong)久(jiu)久(jiu)回蕩。
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