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就“憲”在,共同參與!國科大開展系列憲法宣傳教育活動
2024-12-05 09:43
中國科學院大學
作者:

憲法是國家的根本法
是治國安邦的總章程
12月4日上午
中國科學院大學近400名師生代表
在雁棲湖校區國際會議中心、教一樓
玉泉路校區教學樓
共同參與“憲法晨讀”活動

師生齊聲誦讀憲法部分章節、條款
與教育部組織開展的
第十一個國家憲法日全國教育系統
“憲法晨讀”活動同步學習
在誦讀過程中
師生感悟憲法內涵,維護憲法權威
進一步深入學習習近平法治思想
領會憲法在國家政治經濟
和社會生活的重要地位
增進對憲法的認同與尊重


“憲法晨讀”活動現場

12月4日晚上
國科大12·4“谷雨·憲法宣傳”
公益大講堂暨法律知識競賽活動
在雁棲湖校區舉行
校黨委副書記、紀委書記肖作敏
出席(xi)活動并作開幕致辭

  肖作(zuo)敏表示(shi),國科大黨委歷來重視憲(xian)法(fa)宣(xuan)(xuan)傳教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo),始(shi)終將(jiang)憲(xian)法(fa)宣(xuan)(xuan)傳教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)放(fang)在(zai)重要位置。“憲(xian)法(fa)宣(xuan)(xuan)傳周”已成為(wei)校園文(wen)化的重要品(pin)牌活動,也體(ti)現了國科大在(zai)法(fa)治(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)方(fang)面的積極作(zuo)為(wei)和(he)顯著成效。他希望,國科大師生深(shen)入學習貫徹習近平(ping)總(zong)書記關于憲(xian)法(fa)的重要論述(shu),深(shen)刻認識(shi)憲(xian)法(fa)的地位和(he)作(zuo)用,增(zeng)強憲(xian)法(fa)意識(shi),弘揚(yang)憲(xian)法(fa)精神,維護(hu)憲(xian)法(fa)權(quan)威,保(bao)證憲(xian)法(fa)實施。未(wei)來,國科大黨委將(jiang)繼(ji)續積極推動憲(xian)法(fa)精神和(he)法(fa)治(zhi)(zhi)理念(nian)深(shen)度(du)融(rong)入學術研(yan)究與教(jiao)育(yu)(yu)實踐(jian),確(que)保(bao)科技創新(xin)和(he)人才培養(yang)活動在(zai)法(fa)治(zhi)(zhi)的引(yin)領(ling)和(he)規范下進(jin)行,為(wei)國家的科技進(jin)步(bu)和(he)人才培養(yang)作(zuo)出應(ying)有的貢獻(xian)。

現場
國科大知識產權學院院長
公共政策與管理學院副院長(主持日常工作)馬一德
作主題報告

  馬一德以“深(shen)入學習宣傳(chuan)(chuan)和(he)貫徹實施(shi)憲(xian)(xian)法(fa)(fa)”為(wei)主題,在報告中深(shen)入解(jie)讀憲(xian)(xian)法(fa)(fa)精(jing)神,從中國(guo)憲(xian)(xian)法(fa)(fa)制(zhi)度的(de)(de)歷史發展、憲(xian)(xian)法(fa)(fa)的(de)(de)基本內容與特點、修憲(xian)(xian)概況(kuang)及深(shen)入學習宣傳(chuan)(chuan)和(he)實施(shi)憲(xian)(xian)法(fa)(fa)等方面展開(kai)闡述(shu)。他通過案(an)例和(he)理(li)論講解(jie),使(shi)師(shi)生們(men)更(geng)加深(shen)刻地理(li)解(jie)憲(xian)(xian)法(fa)(fa)在國(guo)家(jia)治理(li)和(he)個(ge)人生活(huo)中的(de)(de)重(zhong)要作用,引(yin)導師(shi)生樹立(li)正(zheng)確(que)的(de)(de)憲(xian)(xian)法(fa)(fa)觀念,增(zeng)強憲(xian)(xian)法(fa)(fa)意識。


肖作敏致辭


馬一德作報告


活動現場

本次法律知識競賽
共吸引來自15個院系和部門14支隊伍報名
經過“必答題”“風險搶答題”等環節比拼
最(zui)終決(jue)出一(yi)、二(er)、三等(deng)獎及優(you)秀獎

競賽還特別設置觀眾競答環節
為師生提供學習和理解法律知識的互動平臺
現場氣氛熱烈,師生參與積極
進一步增強了活(huo)動教育效果

本次活動由國科大黨委宣傳部主辦
知識產權學院/公共政策與管理學院承辦
兩學(xue)院(yuan)全體(ti)教(jiao)師及(ji)部(bu)分學(xue)生參與此(ci)次活(huo)動


活動現場

11月13日-25日
學校舉行線上普法宣傳知識競賽
自啟動以來
得到廣大師生積極響應
共有110個培養單位、校部院系和部門
2265人次參與

國科大12·4“谷雨·憲法宣傳”活動現場為
憲法宣傳周“法律知識競賽”
普法宣傳知識競賽
憲法主題演講短視頻比賽
獲獎個人(ren)及隊伍(wu)頒獎


頒獎現場

  “憲(xian)法(fa)(fa)(fa)就在(zai)我們身邊,默(mo)默(mo)地(di)保護和(he)陪伴我們人(ren)生每(mei)個(ge)重(zhong)要時刻。作(zuo)為一名學(xue)生,生逢(feng)盛世、重(zhong)任在(zai)肩,我們應該認真學(xue)習憲(xian)法(fa)(fa)(fa)及(ji)與憲(xian)法(fa)(fa)(fa)相關的(de)法(fa)(fa)(fa)律知(zhi)識(shi),規范自己的(de)行為做到知(zhi)法(fa)(fa)(fa)、守法(fa)(fa)(fa)、用(yong)法(fa)(fa)(fa)、信(xin)法(fa)(fa)(fa)。”國(guo)科大2024級自然地(di)理(li)學(xue)專業碩士(shi)生屈強說道(dao)。

國科大(da)2024級(ji)人(ren)工智(zhi)能(neng)專業碩士生馬肆洵在本(ben)次憲(xian)法(fa)(fa)宣傳周(zhou)活動,體會到人(ren)工智(zhi)能(neng)發展與(yu)法(fa)(fa)治社會的(de)(de)(de)緊密聯系。“憲(xian)法(fa)(fa)為人(ren)工智(zhi)能(neng)的(de)(de)(de)創新提(ti)供了法(fa)(fa)治保障,而人(ren)工智(zhi)能(neng)技(ji)術的(de)(de)(de)合理運用又能(neng)促進憲(xian)法(fa)(fa)精(jing)神的(de)(de)(de)傳播。”他表示將努力發揮專長,助力人(ren)工智(zhi)能(neng)在遵守憲(xian)法(fa)(fa)框(kuang)架下的(de)(de)(de)健康發展。

2024年12月4日
是第十一個“國家憲法日”
12月1日至7日
是第七個(ge)“憲(xian)法宣(xuan)傳周”

除了12月4日憲法晨讀、公益大講堂
以及憲法宣傳周“法律知識競賽”
普法宣傳知識競賽
憲法主題演講短視頻大賽外
國科大已陸續開展
以“大力弘揚憲法精神
推動進一步全面深化改革”為主題的
“尊法學法守法用法”系列活動
旨在增強國科大師生的法治意識
營造濃厚的法治校園(yuan)氛圍

  12月1日 熒光夜跑

  12月1日晚,國科大師生在(zai)雁棲(qi)湖校區(qu)西區(qu)操場(chang)跑道上(shang)開啟一場(chang)別樣的熒光夜跑。知識競賽答題與(yu)體育鍛煉相結合,于輕(qing)松愉悅間感(gan)受憲法的魅力。

  12月2日 法律咨詢臺

  12月2日中(zhong)午(wu),國科大知識(shi)產(chan)權(quan)學(xue)(xue)院/公(gong)共政策與管理學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生志愿(yuan)者(zhe)運(yun)用(yong)所學(xue)(xue)專業知識(shi),在雁棲(qi)湖校區(qu)二食堂(tang)門口向師(shi)生開展(zhan)普法(fa)宣傳,并發放憲法(fa)普法(fa)宣傳單(dan)。

  12月2日 “谷雨·憲法宣傳”公益大講堂

  2月2日晚,國科大知識(shi)產權學院副院長閆文軍在雁棲湖校區教(jiao)一樓309開展以“我國全面(mian)依法治國的歷史進程和(he)現實任務”為(wei)主題的專(zhuan)題報(bao)告,帶領師生進一步認(ren)識(shi)憲法的重(zhong)要(yao)地位和(he)作(zuo)用。

憲法以法律的形式
確認了中國各族人民奮斗的成果
規定了國家的根本制度和根本任務
“法者,治之端也;
君子者,法之源也。”
國科大將繼續
以憲法宣傳周系列活動為平臺
不斷弘揚憲法精神,增強法治意識
知法律于心,守法律于行
國科大(da)人,“憲”在進行時!

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