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鐘聲初響，湖山相迎
步履堅定，夢想啟航
9月5日
中國科學院大學
500多名2025級本科新生
懷抱理想，跨越山海
抵達離科學最近的地方

“家”的第一聲問候

　　上午，國(guo)科大(da)黨委書記(ji)、校(xiao)長周琪，黨委常務副書記(ji)、副校(xiao)長王艷芬在報到現場了解迎新(xin)工作相(xiang)關情況，與新(xin)生及家長親切交流(liu)，并為初入校(xiao)園的學子們送上美(mei)好祝福與殷切囑(zhu)托。

　　新生及家長共300余人分批參觀了中國(guo)科(ke)(ke)學院與“兩彈一星”紀念館，感受老(lao)一輩科(ke)(ke)學家們無私奉獻、艱苦奮(fen)斗的(de)感人事跡(ji)。“兩彈一星”精(jing)神，是國(guo)科(ke)(ke)大文化的(de)歷史根基和精(jing)神脈絡(luo)。這場(chang)沉浸(jin)式(shi)的(de)參觀學習，讓在(zai)場(chang)的(de)新生及家長無不(bu)為之動容。

　　下(xia)午，國科(ke)大副校(xiao)長鄭(zheng)陽恒(heng)在東區禮堂(tang)新生家長會現場，詳(xiang)細介紹了國科(ke)大的(de)辦學(xue)(xue)理念、特色(se)培養體系、校(xiao)園環境等，幫(bang)助新生及家長們更清晰地了解學(xue)(xue)校(xiao)“科(ke)教(jiao)融合(he)、育人為(wei)本”的(de)人才培養模式。

　　國科大黨委常委、副校長(chang)金德鵬走訪新生宿(su)舍，與剛(gang)入(ru)校的新同學(xue)(xue)面(mian)對面(mian)交(jiao)流，將學(xue)(xue)校的關懷(huai)與問候送到宿(su)舍“家門口”。

開啟科學之旅

今年本科新生報到點
設置在雁棲湖校區西區羽毛球館
該館系中國科學院懷柔火箭試驗基地
組裝車間舊址
如今，它已全面換新
變為(wei)承(cheng)載科學夢(meng)想的啟(qi)航之地

報到點現場
無處不在的暖心細節
讓剛剛抵達的你
在笑語與問候中
感受歸屬，擁抱溫暖
從這一刻起
歡(huan)迎正式成為國科大的一員！

校園新景，一見傾“新”

校道蜿蜒，道旗翩翩
“歡迎新同學”的標語溫暖綻放
校園以全新面貌，靜候你的到場
教學樓、實驗樓、圖書館
生活空間、食堂餐飲、運動場館等
新學期驚喜煥新
待你親身(shen)體驗、盡情(qing)探索

儀式感滿滿的打卡點
為你定格與國科大的第一張合影
和家人、朋友一起與校園景致同框
用鏡頭捕捉燦爛的笑顏
珍藏(zang)初(chu)遇的明媚與美好

“新”語“新”愿，夢想發聲

這是一場跨越山海的奔赴
新國科大人
踏上了這片承載“兩彈一星”精神的熱土
傳承科學薪火，駛向星辰大海
來聽聽他們初來的(de)心聲——

　　2025級人工智能專業本科生劉容伯

　　終于和我心儀的(de)學(xue)校相(xiang)遇，感覺非(fei)常欣喜(xi)。我對(dui)國(guo)科大的(de)第一(yi)印象是(shi)校園(yuan)依(yi)山傍水(shui)、環境優美，是(shi)一(yi)方理想的(de)求學(xue)凈土。

　　今年是國(guo)科(ke)(ke)大第一(yi)(yi)年在吉(ji)林省招收(shou)本科(ke)(ke)生(sheng)。得知消息后，我(wo)在心里埋下(xia)了(le)(le)報(bao)考國(guo)科(ke)(ke)大的(de)(de)種子。投身科(ke)(ke)研(yan)、報(bao)效國(guo)家一(yi)(yi)直是我(wo)的(de)(de)夢想(xiang)，國(guo)科(ke)(ke)大深厚的(de)(de)科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力吸引了(le)(le)我(wo)，培養模式也非常適合(he)我(wo)，是我(wo)實(shi)現這(zhe)一(yi)(yi)夢想(xiang)的(de)(de)最佳平(ping)臺。

　　對于(yu)未來(lai)，我已有清晰(xi)的(de)打(da)算：在(zai)(zai)學(xue)習上，大一、大二(er)階段筑(zhu)牢數理(li)基(ji)礎，踏實走(zou)好(hao)每一步；進入專業階段后，力求精益求精，為將(jiang)來(lai)走(zou)向科研(yan)或(huo)相關領域(yu)做好(hao)扎(zha)實鋪墊。在(zai)(zai)學(xue)生工作(zuo)方面，我渴(ke)望加入學(xue)生組(zu)織，通過服(fu)務師(shi)生、參與務實工作(zuo)，不斷提升自己的(de)組(zu)織、溝通與協作(zuo)能力。在(zai)(zai)生活(huo)中(zhong)，我也期待能夠結識(shi)更多志(zhi)同(tong)道合的(de)朋友，彼此鼓勵(li)、共同(tong)成(cheng)長。

　　2025級計算機科學與技術專業本科生孫上若

　　我來自(zi)湖北武漢。此刻的我，真正體會(hui)到了何為“如(ru)愿以償”。能夠進入理(li)想中(zhong)的大學，心中(zhong)充滿難以言表的激動，也夾雜著一絲對(dui)新環境的忐(tan)忑(te)。我期待即將展開的一切——與來自(zi)全國(guo)各地的優秀同(tong)學相識(shi)，向學識(shi)淵(yuan)博的師長求教，更(geng)渴望在這(zhe)片科學沃土中(zhong)，結識(shi)志趣(qu)相投的摯友。

　　我在填報高(gao)考志愿時，與國科(ke)大招生老師深入交(jiao)流后(hou)，我很(hen)快被(bei)學校獨特的培(pei)養(yang)模式所吸引。系統地學習能讓我們構建起廣(guang)博(bo)而(er)深入的知識體系，同時可(ke)以根據(ju)自己(ji)的興趣愛好(hao)靈活調整專業方向，這種尊重自主(zhu)選(xuan)擇、鼓勵探索的人(ren)才培(pei)養(yang)理念，讓我毫不猶豫地做出了(le)選(xuan)擇。

　　2025級人工智能專業本科生鐘家樵

　　我來自(zi)(zi)四川廣安。我希望在(zai)國科(ke)大能夠更清(qing)晰(xi)地規劃自(zi)(zi)己的(de)(de)學業與(yu)成長，一步(bu)步(bu)踏實(shi)走向心中的(de)(de)目標(biao)。

　　我(wo)(wo)所選擇的(de)(de)是人工智能專業(ye)——一個令我(wo)(wo)深(shen)感興趣、充滿探索欲的(de)(de)領域(yu)。回想填報志愿之(zhi)時(shi)，我(wo)(wo)也曾(ceng)反復權(quan)衡(heng)、多方考量。而最(zui)終讓我(wo)(wo)堅(jian)定走向國科(ke)大的(de)(de)，是它深(shen)厚的(de)(de)學術積(ji)淀、獨特的(de)(de)培養模式，尤其是眾多院士能夠親自(zi)授(shou)課與指(zhi)導的(de)(de)難得機會，以及(ji)為我(wo)(wo)們提供(gong)的(de)(de)舒適學習與生活環境。這一切，讓我(wo)(wo)看到了無(wu)限可能。

　　我想對未來的(de)自己說：愿你(ni)不辜(gu)負此刻(ke)的(de)決定，腳踏實地，勇敢前行，讓人生的(de)每一個選(xuan)擇(ze)都(dou)值(zhi)得回憶(yi)。

　　2025級生物科學專業本科生孔佑甲

　　我(wo)來(lai)自山東(dong)聊城，再次(ci)走進(jin)國科(ke)大的(de)校園，我(wo)的(de)心情(qing)無比(bi)激動。眼前的(de)一(yi)切(qie)(qie)既(ji)熟悉又親切(qie)(qie)，濃郁(yu)的(de)學術氛圍一(yi)如既(ji)往地縈繞在整個校園。與(yu)我(wo)曾到過的(de)其他高校相比(bi)，國科(ke)大格外寧(ning)靜(jing)而和諧，師生們專注而篤行(xing)的(de)科(ke)研精神(shen)，深(shen)深(shen)感染著我(wo)，讓我(wo)更加確信這(zhe)是一(yi)片能夠(gou)沉心學問、踏實成長的(de)沃(wo)土(tu)。

　　我(wo)與國(guo)科(ke)(ke)大(da)的(de)(de)(de)(de)緣分(fen)始于2024年(nian)暑假。當時(shi)，我(wo)有幸作為中國(guo)國(guo)家隊(dui)隊(dui)員(yuan)參(can)加第十七屆國(guo)際地(di)球科(ke)(ke)學(xue)奧林匹克競(jing)賽。在(zai)雁棲湖(hu)校區，我(wo)與隊(dui)員(yuan)們(men)(men)開(kai)(kai)展了實地(di)實驗，測(ce)量(liang)湖(hu)泊(bo)水質、探(tan)討環境課題(ti)。更珍(zhen)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)是(shi)，我(wo)們(men)(men)得到(dao)了國(guo)科(ke)(ke)大(da)老(lao)師(shi)和同學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)全程指導(dao)與陪(pei)伴。正是(shi)在(zai)那段時(shi)間，我(wo)切身感受(shou)到(dao)國(guo)科(ke)(ke)大(da)嚴謹而(er)開(kai)(kai)放的(de)(de)(de)(de)學(xue)術(shu)風氣、先進的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)研條件(jian)以及自然與學(xue)術(shu)交融的(de)(de)(de)(de)校園環境——這一切，都讓(rang)我(wo)對這里產生了深深的(de)(de)(de)(de)向往。

　　我選擇生(sheng)物科(ke)學(xue)專業，源于我一直(zhi)以來(lai)對生(sheng)命(ming)科(ke)學(xue)的(de)熱愛。我堅(jian)信，21世紀(ji)是生(sheng)命(ming)科(ke)學(xue)的(de)世紀(ji)，這個領域已經(jing)取得諸多重大突破，而未來(lai)更充滿無限可能。我希(xi)望(wang)通(tong)過(guo)在國(guo)科(ke)大的(de)學(xue)習，能夠在前人基礎上(shang)不斷探索，為國(guo)家生(sheng)命(ming)科(ke)學(xue)的(de)發(fa)展貢(gong)獻自己的(de)一份力量。同時(shi)，我也意識(shi)到自己在生(sheng)命(ming)科(ke)學(xue)的(de)思(si)維方式和研(yan)究方法上(shang)具有(you)一定特長，期待能在這個方向上(shang)持續深耕(geng)。

諄諄期許，殷切囑托
在孩子們開啟人生新篇章之際
家長們的眼中閃爍著驕傲與期待
言語中充滿信任與囑托
他們這樣說——

　　2025級理論與應用力學專業本科新生廖卓然家長

　　參觀中國(guo)科(ke)學院與“兩彈(dan)一星”紀念館后(hou)，我(wo)們(men)深受觸(chu)動。科(ke)學家們(men)長期(qi)以來默默耕耘、無私(si)奉獻，他們(men)的堅守與擔當令(ling)我(wo)們(men)十(shi)分感動。正是因為有這樣一群(qun)勇擔使命、追求(qiu)真理(li)的科(ke)研(yan)先驅，我(wo)們(men)才(cai)擁有了今天(tian)安定和平的生(sheng)活(huo)環境，國(guo)家才(cai)能不(bu)斷走(zou)向繁榮(rong)富強。

　　希望我們的孩(hai)子(zi)在國科大，學習科學家們刻(ke)苦鉆研、報效國家的精神，接過“兩彈一(yi)星”前輩(bei)們手(shou)中的火炬，繼承科學事(shi)業的光榮(rong)使(shi)命(ming)，以實(shi)際行動(dong)，讓薪(xin)火永續，成長(chang)為一(yi)名有(you)使(shi)命(ming)、有(you)情懷的科學青年。

　　2025級生物科學專業本科新生徐暢家長

　　我(wo)們來自江(jiang)蘇南(nan)通。9月3日上午(wu)，我(wo)們全家一起收看了紀念中國人民抗日戰(zhan)爭(zheng)暨世界(jie)反法西斯(si)戰(zhan)爭(zheng)勝(sheng)利80周(zhou)年(nian)大會(hui)，心(xin)潮澎(peng)湃。當天下午(wu)，我(wo)們啟程出發，前(qian)往國科大。

　　我們(men)(men)參觀了(le)(le)校園，環境非(fei)常優美，還為(wei)孩子們(men)(men)提供了(le)(le)非(fei)常好的住宿(su)條件，讓我們(men)(men)感到(dao)十分安心(xin)。今(jin)天，我們(men)(men)又(you)參觀了(le)(le)中國科學(xue)院與“兩彈一星”紀念館，深受(shou)觸動。老一輩(bei)科學(xue)家在艱苦卓絕的條件下無私奉(feng)獻，為(wei)國家強盛(sheng)奠定了(le)(le)堅實的基礎(chu)，他們(men)(men)的精(jing)神(shen)令人肅然起敬。

　　我們(men)的孩子從小熱愛(ai)科學(xue)，對(dui)國科大十分(fen)向(xiang)往(wang)。如今她夢想成(cheng)(cheng)真(zhen)，我們(men)希望(wang)她在離科學(xue)最近的地方，以老(lao)一(yi)輩科學(xue)家為(wei)榜樣，珍惜機會、刻苦學(xue)習、潛心(xin)鉆研(yan)，成(cheng)(cheng)為(wei)國家的有用(yong)之才(cai)，將來(lai)為(wei)祖國的發展貢獻力量。

　　2025級電子信息工程專業本科新生龐敦晨家長

　　今天非(fei)常(chang)有幸，在學(xue)校的(de)(de)組織(zhi)下參觀了中國科學(xue)院(yuan)與(yu)“兩彈(dan)(dan)一(yi)(yi)星(xing)”紀念館，內心深受震撼。我來自甘(gan)肅，我的(de)(de)家鄉就位于(yu)酒泉衛星(xing)發射基地(di)附近。甘(gan)肅的(de)(de)省會蘭(lan)州(zhou)也曾參與(yu)“兩彈(dan)(dan)一(yi)(yi)星(xing)”的(de)(de)重大工程，因此對這段歷史懷(huai)有一(yi)(yi)份特(te)別的(de)(de)親切與(yu)敬意。老一(yi)(yi)輩科學(xue)家自強不息、艱苦奮斗的(de)(de)精神，令我無比敬佩。

　　我深知求學之路的(de)艱辛與不易。正因如此，我更加希(xi)望孩子能珍(zhen)惜在國科(ke)大學習的(de)寶(bao)貴機會，認真讀書、刻苦鉆研(yan)，真正把“兩彈一(yi)星”精神(shen)融(rong)入(ru)自己的(de)成長(chang)歷(li)程中(zhong)。

　　孩子(zi)所(suo)學(xue)的(de)是電子(zi)信息工程專業。我期待他心懷熱愛，志存高(gao)遠，在學(xue)業上不斷精(jing)進，將來能夠以自己研發出的(de)技術成果(guo)，用實實在在的(de)創造回(hui)報祖國。希望(wang)他像老(lao)一輩科學(xue)家那樣，把個人(ren)理想(xiang)融入國家科技發展(zhan)的(de)洪流中(zhong)。

暖心服務，安心相伴
為迎接從四面八方奔赴而來的新生與親友
國科大在首都機場、大興機場
懷柔南站等交通樞紐
專門設置新生接待站與接駁校車
守護同學們一程路途
溫暖(nuan)你抵(di)達(da)新(xin)家的那一刻

“歡迎新同學”
不止是一句問候
更是一份溫柔的承諾
它藏在志愿者忙碌的身影中
融入從站臺到校園的點滴細節
迎新工作人員與志愿者
微笑指引、耐心解答
陪伴你褪去初來的陌生
從下車那刻起，安心(xin)便已(yi)在身邊

從今往后
校園鐘聲的每一次敲響
國科大橋上的每一次駐足
圖書館里的晨光與實驗室的燈火
皆成為你人生故事中的一部分
青春正好，不負時代
我們從這里出發
傳承科學薪火，勇擔強國使命
在這片榮耀與夢想交織的土地上
挺膺擔當，向高而攀
成(cheng)長(chang)為(wei)走在時(shi)代前列(lie)的奮進者(zhe)與開拓者(zhe)