
志傳薪火 圓夢重大
——在重慶大學2025級本科生開學典禮上的講話
校長 王樹新
(2025年9月14日)
親愛的同學們:
大(da)家上(shang)午(wu)好(hao)!今天,懷抱夢想(xiang)的你(ni)們相聚重慶大(da)學(xue),正式開啟新的人(ren)生(sheng)篇章。在此,我謹代表全校(xiao)師生(sheng)員工,向2025級全體本科新同學(xue)表示最熱(re)烈的歡迎!祝(zhu)賀你(ni)們成(cheng)為新的重大(da)人(ren)!
重(zhong)大(da)人(ren)(ren),是一張(zhang)響當(dang)(dang)(dang)當(dang)(dang)(dang)的(de)(de)名(ming)片,更是一份(fen)沉甸甸的(de)(de)責任。就在上周(zhou),紀念中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)民抗日戰(zhan)爭暨世界(jie)反法西斯戰(zhan)爭勝利80周(zhou)年大(da)會隆重(zhong)舉行。回(hui)望歷史,抗戰(zhan)歲(sui)月中(zhong)的(de)(de)重(zhong)大(da)人(ren)(ren),始終與(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)家同命運、共(gong)患(huan)難(nan)。民族(zu)危亡之際(ji),老校(xiao)(xiao)(xiao)長胡庶華(hua)先生振臂高呼:“以(yi)形成整個民族(zu)復興之中(zhong)心(xin),本(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)負有義無可辭(ci)之使命!”重(zhong)大(da)師生以(yi)堅韌(ren)之志慨然響應,高唱(chang)“復興民族(zu)兮,誓作前鋒(feng)”,穿越(yue)戰(zhan)火(huo)、共(gong)克(ke)時艱,用(yong)擔當(dang)(dang)(dang)挺起(qi)民族(zu)脊梁。如今,校(xiao)(xiao)(xiao)園里的(de)(de)七七抗戰(zhan)大(da)禮堂(tang)、大(da)轟炸紀念碑(bei)、防空洞,仍在無聲記(ji)錄(lu)著重(zhong)大(da)人(ren)(ren)矢志報國(guo)(guo)(guo)(guo)、興學強國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)赤(chi)子情(qing)懷(huai)。這(zhe)份(fen)融入(ru)血脈(mo)、代(dai)代(dai)相傳的(de)(de)薪火(huo),引領(ling)重(zhong)慶大(da)學穿越(yue)近百(bai)年歷史風云,成為我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)一所至今校(xiao)(xiao)(xiao)名(ming)未改(gai)、校(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)未遷、辦(ban)學未斷的(de)(de)巍巍學府。
“見出(chu)以知入,觀往(wang)以知來(lai)。”作為新一(yi)代(dai)重大(da)(da)(da)(da)人(ren),大(da)(da)(da)(da)家(jia)(jia)不僅要讀懂重慶(qing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)厚重的(de)(de)校(xiao)史,更(geng)要傳承(cheng)好重大(da)(da)(da)(da)人(ren)光榮的(de)(de)使命。這是一(yi)部教(jiao)育(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)奮進史。學(xue)校(xiao)秉(bing)承(cheng)“研究(jiu)學(xue)術(shu)、造(zao)就人(ren)才、佑(you)啟鄉邦、振(zhen)導社會”的(de)(de)辦學(xue)宗旨(zhi),在(zai)救亡(wang)圖存中(zhong)(zhong)(zhong)崛起,在(zai)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)建(jian)(jian)設中(zhong)(zhong)(zhong)奉獻,在(zai)高校(xiao)融(rong)(rong)合(he)中(zhong)(zhong)(zhong)跨越(yue),在(zai)爭創(chuang)一(yi)流(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)奮進,始終與民族命運休(xiu)戚與共、同(tong)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)發(fa)展同(tong)頻共振(zhen)。這是一(yi)部科技強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)開(kai)路史。從發(fa)現遠古生物節(jie)甲類(lei)魚化(hua)石的(de)(de)奧秘,到研制(zhi)出(chu)我(wo)國(guo)(guo)(guo)首臺實用(yong)工業CT機,再到自主(zhu)(zhu)研發(fa)的(de)(de)鎂合(he)金適配(pei)構件(jian)應用(yong)于(yu)天舟八號(hao)貨運飛船(chuan),重大(da)(da)(da)(da)人(ren)永遠沖(chong)在(zai)科技創(chuang)新的(de)(de)最前沿。這是一(yi)部人(ren)才強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)育(yu)英史。學(xue)校(xiao)恪守“人(ren)類(lei)之(zhi)文野,國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)之(zhi)理亂,悉以人(ren)才為其主(zhu)(zhu)要之(zhi)因”的(de)(de)創(chuang)校(xiao)宣(xuan)言,持(chi)續(xu)推動學(xue)科交叉、科教(jiao)融(rong)(rong)匯、產教(jiao)融(rong)(rong)合(he),著力(li)構建(jian)(jian)自強(qiang)(qiang)卓(zhuo)越(yue)的(de)(de)人(ren)才培養體系(xi),五十(shi)余萬名重大(da)(da)(da)(da)畢業生遍布四海,成(cheng)為強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)建(jian)(jian)設的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)流(liu)砥柱。
追夢的道路(lu)沒有終(zhong)點(dian),前鋒的薪火永續(xu)傳承。同學(xue)們(men),你們(men)本(ben)科(ke)求(qiu)(qiu)學(xue)這幾年(nian),恰逢重(zhong)大邁向百(bai)年(nian)學(xue)府的關鍵征程。嶄新的歷(li)史(shi)正(zheng)等待(dai)你們(men)攜手(shou)書寫(xie),宏偉的畫卷(juan)正(zheng)期待(dai)你們(men)共同繪就!希(xi)望你們(men)賡續(xu)“求(qiu)(qiu)知(zhi)、求(qiu)(qiu)精、求(qiu)(qiu)實、求(qiu)(qiu)新”的重(zhong)大學(xue)風,把個人理想(xiang)融入強(qiang)國夢想(xiang),與“百(bai)年(nian)新重(zhong)大”同心奔赴、并肩圓夢。借此機會,與大家(jia)分享(xiang)四點(dian)期許。
一是(shi)“求知(zhi)”,要求知(zhi)若(ruo)渴,融會貫(guan)(guan)通(tong),筑牢學(xue)(xue)(xue)問之(zhi)基(ji)。“為學(xue)(xue)(xue)之(zhi)道,莫先于(yu)窮理;窮理之(zhi)要,必在(zai)于(yu)讀(du)書(shu)(shu)。”大(da)學(xue)(xue)(xue),乃學(xue)(xue)(xue)問之(zhi)重鎮、思(si)想之(zhi)源泉。而(er)潛(qian)心求學(xue)(xue)(xue),格物致知(zhi),則(ze)是(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)首(shou)要任務。“耐勞(lao)苦、尚儉樸、勤學(xue)(xue)(xue)業、愛國(guo)家(jia)”的(de)(de)校訓,早已蘊藏求知(zhi)的(de)(de)真(zhen)諦,指引一代(dai)代(dai)重大(da)人(ren)篤(du)學(xue)(xue)(xue)不倦、求真(zhen)探索。我(wo)校著名翻譯家(jia)杜承南(nan)教授(shou),從事翻譯事業67年,如今91歲高齡(ling)仍堅(jian)持(chi)每日讀(du)書(shu)(shu)、習(xi)字、寫(xie)作,堪稱“學(xue)(xue)(xue)無止境、終身以之(zhi)”的(de)(de)典范(fan)。學(xue)(xue)(xue)校每年評選(xuan)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生年度人(ren)物中,有的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)在(zai)科研一線潛(qian)心鉆研、勇攀高峰(feng);有的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)在(zai)競賽創業中突破自我(wo)、摘金奪銀(yin)。還有眾多同(tong)學(xue)(xue)(xue)自發組(zu)成(cheng)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)伙(huo)伴(ban)”“興趣小組(zu)”,他們相約晨(chen)讀(du)、結(jie)伴(ban)運動、分享思(si)辨、互助共進(jin),用勤奮、熱愛和(he)自律書(shu)(shu)寫(xie)最美好的(de)(de)青春(chun)畫卷。希望同(tong)學(xue)(xue)(xue)們敏(min)而(er)好學(xue)(xue)(xue)、虛懷若(ruo)谷(gu),廣讀(du)中外經典,深研專(zhuan)業知(zhi)識(shi),錘(chui)煉過硬(ying)本(ben)領,既在(zai)課堂上汲取理論養分,也在(zai)課堂外探索世界真(zhen)知(zhi),努力(li)實現學(xue)(xue)(xue)識(shi)和(he)能力(li)的(de)(de)融會貫(guan)(guan)通(tong)。
二(er)是(shi)(shi)“求(qiu)(qiu)精(jing)(jing)(jing)”,要(yao)求(qiu)(qiu)精(jing)(jing)(jing)至臻(zhen),追求(qiu)(qiu)卓越(yue),修煉極(ji)(ji)致之功。“天下大(da)事(shi),必作(zuo)于細(xi);天下難(nan)事(shi),必作(zuo)于易(yi)。”精(jing)(jing)(jing)益求(qiu)(qiu)精(jing)(jing)(jing)、追求(qiu)(qiu)卓越(yue),是(shi)(shi)重(zhong)(zhong)(zhong)大(da)人骨子里的(de)(de)“工匠基因(yin)”,更是(shi)(shi)我們(men)引領未來(lai)、開(kai)創事(shi)業(ye)(ye)的(de)(de)信(xin)念基石。我校(xiao)第五任校(xiao)長、數(shu)學(xue)泰斗何魯(lu)先生治(zhi)學(xue)極(ji)(ji)為嚴(yan)謹,求(qiu)(qiu)學(xue)時手寫百(bai)余(yu)頁筆(bi)記(ji)無(wu)一涂改,審(shen)校(xiao)華羅庚(geng)先生書稿時,更以(yi)毛筆(bi)工整謄(teng)抄十二(er)大(da)本,身體(ti)力行詮釋(shi)了(le)“致廣大(da)而盡精(jing)(jing)(jing)微”的(de)(de)哲理。今年剛畢業(ye)(ye)的(de)(de)電氣學(xue)院(yuan)熊家露同(tong)學(xue),從大(da)一開(kai)始參與全國重(zhong)(zhong)(zhong)點實(shi)驗室科研工作(zuo),歷經(jing)千(qian)次調參、萬遍推演,最終(zhong)攻(gong)克(ke)技術難(nan)題,不僅(jin)斬獲(huo)中(zhong)(zhong)國國際(ji)大(da)學(xue)生創新大(da)賽金獎(jiang),更榮(rong)獲(huo)習近平總書記(ji)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)回信(xin)勉勵。希望同(tong)學(xue)們(men)始終(zhong)保持(chi)對卓越(yue)的(de)(de)執(zhi)著追求(qiu)(qiu),徹底摒棄“過得去”“差不多”的(de)(de)將就(jiu)心態,無(wu)論是(shi)(shi)課堂(tang)筆(bi)記(ji)、實(shi)驗數(shu)據,還是(shi)(shi)項目方(fang)案,都應以(yi)一絲不茍的(de)(de)嚴(yan)謹打(da)磨(mo)細(xi)節,以(yi)精(jing)(jing)(jing)進不休(xiu)的(de)(de)專注突(tu)破極(ji)(ji)致,于平凡(fan)中(zhong)(zhong)鑄(zhu)就(jiu)非凡(fan),在砥礪(li)中(zhong)(zhong)超越(yue)自(zi)我。
三(san)是(shi)“求實(shi)(shi)”,要(yao)求實(shi)(shi)躬行(xing),腳(jiao)(jiao)踏(ta)實(shi)(shi)地,淬煉(lian)務(wu)(wu)實(shi)(shi)之風。“道雖邇(er),不(bu)(bu)行(xing)不(bu)(bu)至(zhi);事雖小,不(bu)(bu)為不(bu)(bu)成(cheng)(cheng)。”宏偉藍圖,需(xu)要(yao)點滴積累繪長卷;遠(yuan)大(da)志向,需(xu)要(yao)步步躬行(xing)作階梯。實(shi)(shi)干,是(shi)獲取(qu)真(zhen)知(zhi)的(de)(de)源泉,是(shi)成(cheng)(cheng)事立身的(de)(de)根(gen)(gen)本,也是(shi)重大(da)人(ren)(ren)(ren)鮮明的(de)(de)品格。我校(xiao)建筑學(xue)院袁興中教授心系(xi)三(san)峽庫區消落(luo)帶生(sheng)態修復(fu)難題,扎(zha)(zha)根(gen)(gen)庫區20余年,實(shi)(shi)地觀測、采集數據,構建起消落(luo)區生(sheng)態系(xi)統修復(fu)成(cheng)(cheng)套技術體系(xi),為“綠水(shui)青山就是(shi)金山銀山”寫下最生(sheng)動的(de)(de)注(zhu)腳(jiao)(jiao)。公(gong)管學(xue)院2025屆畢(bi)業生(sheng)王熙(xi)斌同學(xue),在校(xiao)期間每(mei)個(ge)假期都參加社會(hui)實(shi)(shi)踐,這(zhe)些經(jing)歷讓他堅信“最好的(de)(de)經(jing)驗來自(zi)基層歷練”,畢(bi)業后主動奔赴西藏成(cheng)(cheng)為選調生(sheng),在雪域高原以(yi)(yi)實(shi)(shi)干服務(wu)(wu)群眾,用奉獻書寫青春華章。希望(wang)同學(xue)們傳承(cheng)重大(da)人(ren)(ren)(ren)勤勉(mian)務(wu)(wu)實(shi)(shi)的(de)(de)作風,聽(ting)好每(mei)堂(tang)課、讀(du)透每(mei)本書、做(zuo)好每(mei)次實(shi)(shi)驗,不(bu)(bu)浮躁、不(bu)(bu)功利(li)、不(bu)(bu)好高騖遠(yuan),做(zuo)堅定(ding)的(de)(de)長期主義者和踏(ta)實(shi)(shi)的(de)(de)行(xing)動派,以(yi)(yi)務(wu)(wu)實(shi)(shi)打(da)底、以(yi)(yi)篤(du)行(xing)扎(zha)(zha)根(gen)(gen),在重大(da)這(zhe)片沃土(tu)上汲取(qu)養分,成(cheng)(cheng)就人(ren)(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)枝繁(fan)葉茂。
四(si)是“求(qiu)新(xin)”,要求(qiu)新(xin)突破,敢想善(shan)創(chuang)(chuang)(chuang),勇拓(tuo)未來之(zhi)境。正(zheng)所謂“惟(wei)(wei)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)者(zhe)進,惟(wei)(wei)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)者(zhe)強,惟(wei)(wei)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)者(zhe)勝(sheng)”。當今世界,科(ke)(ke)技(ji)革命和產業變革日新(xin)月異,人(ren)工智能(neng)(neng)大(da)模(mo)型加速迭代(dai),人(ren)形機器人(ren)正(zheng)邁向規模(mo)化應用。創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin),已(yi)成(cheng)為(wei)(wei)這個時(shi)代(dai)百舸(ge)爭(zheng)流、勇立潮頭的(de)(de)核(he)心(xin)動能(neng)(neng)。近年(nian)來,學(xue)(xue)校(xiao)高標(biao)準建(jian)成(cheng)科(ke)(ke)學(xue)(xue)中(zhong)心(xin),高起點謀劃(hua)藝(yi)術中(zhong)心(xin),超(chao)前布局(ju)嘉陵江實(shi)(shi)驗室等科(ke)(ke)創(chuang)(chuang)(chuang)平臺,并打造(zao)了眾多社會實(shi)(shi)踐基(ji)地(di),為(wei)(wei)同(tong)學(xue)(xue)們(men)釋放(fang)想象、勇敢創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)提供了廣闊舞臺。你們(men)的(de)(de)學(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)姐,連續七屆捧得全國“挑戰杯”大(da)賽(sai)優勝(sheng)杯,累計獲得各類國家級創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業大(da)獎500余項,充分彰顯了重大(da)學(xue)(xue)子的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)潛能(neng)(neng)和創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)活力。希(xi)望同(tong)學(xue)(xue)們(men)主動融入人(ren)機協同(tong)、跨界融合、共創(chuang)(chuang)(chuang)分享的(de)(de)智能(neng)(neng)時(shi)代(dai),積極投身(shen)科(ke)(ke)創(chuang)(chuang)(chuang)與實(shi)(shi)踐,在“敢想”中(zhong)打破思維定勢,在“善(shan)創(chuang)(chuang)(chuang)”中(zhong)磨礪開拓(tuo)之(zhi)能(neng)(neng),在AI賦能(neng)(neng)千行百業的(de)(de)發展浪潮中(zhong),勇挑時(shi)代(dai)大(da)梁、爭(zheng)當創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)主角。
親(qin)愛的同學(xue)們(men),大學(xue)生活因(yin)“求知(zhi)”而厚重(zhong)(zhong),因(yin)“求精”而出彩,因(yin)“求實”而堅定,因(yin)“求新(xin)(xin)”而致遠。站在(zai)人生嶄新(xin)(xin)起點上,希望你(ni)們(men)珍惜時(shi)光(guang)、勇毅前行,置身重(zhong)(zhong)大廣闊舞(wu)臺,勤于(yu)求知(zhi)、敢于(yu)探索、勇于(yu)實踐(jian)、善于(yu)創(chuang)新(xin)(xin),爭做有理(li)想、敢擔當、能(neng)吃(chi)苦、肯奮斗的新(xin)(xin)時(shi)代重(zhong)(zhong)大青年,共(gong)續“復興民族(zu)、誓作前鋒”的時(shi)代榮光(guang)!
最后,衷心祝愿(yuan)2025級(ji)同學們在重(zhong)大揚(yang)帆啟(qi)航、夢(meng)想成真(zhen)!
謝謝大家!
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